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三年級(jí)寒假趣味數(shù)學(xué)題及答案
在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們都不可避免地會(huì)接觸到試題，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識(shí)或技能狀況的信息。你所了解的試題是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)寒假趣味數(shù)學(xué)題及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寒假趣味數(shù)學(xué)題及答案 1
1、 加上小括號(hào)，使下面的算式成立。
�。�4 + 28 ）÷ 4 = 8 27 ÷（9 – 6 ）= 9
8 ×（6 － 4） = 16 15 ＋（36 － 4）÷ 4 = 23
2、 給下面的算式添上＋、－、×、÷或（ ），使等式成立。
8 ÷8-8 ÷ 8 = 0 8 × 8 ÷8÷8 = 1
3、木箱子可以裝80雙鞋，紙箱子可以裝50雙鞋。200雙鞋子裝在3個(gè)箱子里還差10雙裝滿(mǎn)，有（ 2 ）個(gè)木箱和（ 1 ）紙箱。
200+10=210（雙）
80×2+50=210（雙）
4、藍(lán)兔和紅兔共采了40個(gè)蘑菇。紅兔采的蘑菇是藍(lán)兔的4倍，紅兔和藍(lán)兔各采了多少個(gè)蘑菇？
40÷（1+4） 8×4=32（個(gè)）或40-8=32（個(gè)）
=40÷5 答：藍(lán)兔采了8個(gè)蘑菇，
=8（個(gè)） 紅兔采了32個(gè)蘑菇。
5、一塊正方形的草坪，邊長(zhǎng) 50分米，圍繞草坪走2圈，一共要走多少米？
50分米=5米
5×4×2=40（米）
6、一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是4厘米，長(zhǎng)是寬的3倍。這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？ 4×3=12（厘米）
�。�12+4）×2=32（厘米） （注：所有的綜合算式孩子們要脫式計(jì)算）
7、一根鐵絲可圍成一個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形。如果把這根鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形，正方形邊長(zhǎng)是多少厘米？
�。�8+2）×2=20（厘米）
20÷4=5（厘米）
8、用一根鐵絲正好能?chē)蛇呴L(zhǎng)是5厘米的正方形，如果用這根鐵絲圍成長(zhǎng)為8厘米的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是多少？
5×4=20（厘米）
20÷2-8=2（厘米）
9、用3個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？
�。�3+1）×2=8（厘米）
10、從一個(gè)長(zhǎng)12厘米、寬9厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，剩下圖形的周長(zhǎng)是多少？
12-9=3（厘米）
�。�9+3）×2=24（厘米）
11、甲書(shū)架有圖書(shū)18本，乙書(shū)架有圖書(shū)8本，圖書(shū)管理員又買(mǎi)來(lái)了圖書(shū)10本，怎么分才能使甲書(shū)架圖書(shū)的本數(shù)是乙書(shū)架圖書(shū)本數(shù)的2倍？
要想使甲書(shū)架圖書(shū)的本數(shù)是乙書(shū)架圖書(shū)本數(shù)的2倍，那就把總數(shù)平均分成（1+2）份，乙書(shū)架1份，甲書(shū)架2份。即：（18+8+10）÷（1+2）=12（本）
12-8=4（本）10-4=6（本）答：給甲書(shū)架再分6本，乙書(shū)架再分4本。
12、小明和小亮去買(mǎi)書(shū)，小明差0.5元，小亮差2.7元，兩人合買(mǎi)還差0.2元，這本書(shū)多少錢(qián)？
2.7+0.5-0.2=3（元）
13、星星超市里一只烤鴨比一只烤雞貴12.3元，現(xiàn)在烤鴨每只提價(jià)1.9元，烤雞的價(jià)錢(qián)沒(méi)有變，現(xiàn)在一只烤鴨比一只烤雞貴多少元？
12.3+1.9=14.2（元）
14、3個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比3個(gè)正方形的周長(zhǎng)之和少多少厘米？
長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：2×3=6（厘米）（6+2）×2=16（厘米）
3個(gè)正方形周長(zhǎng)之和：2×4×3=24（厘米）
它們的周長(zhǎng)相差：24-16=8（厘米）
15、把一個(gè)正方形剪成兩個(gè)大小相同的長(zhǎng)方形后，兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和原來(lái)正方形周長(zhǎng)相比增加28分米，原來(lái)正方形的周長(zhǎng)是多少分米？
28÷2=14（分米）
14×4=56（分米）
16、在一個(gè)長(zhǎng)13厘米、寬9厘米的長(zhǎng)方形的四個(gè)角上分別剪去邊長(zhǎng)3厘米的正方形，剩下圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？
周長(zhǎng)不變，還是：（13+9）×2=44（厘米）
17、小明在計(jì)算小數(shù)加法時(shí)，把其中一個(gè)加數(shù)4.5看成45，結(jié)果得57.5，正確的結(jié)果應(yīng)該是多少？
原題： （ ）+4.5
現(xiàn)在看成：（ ）+45=57.5
57.5-45=12.5 12.5+4.5=17
18、媽媽買(mǎi)了一盒糖果，貝貝第一天吃了一半，第二天吃了余下的一半，這時(shí)還有15塊糖果。盒子里原來(lái)有多少塊糖果？
15×2×2=60（塊）
19、爸爸今年比小亮大27歲，爸爸的歲數(shù)是小亮的4倍，爸爸和小亮今年各多少歲？
27÷（4-1）=9（歲） 9×4=36（歲）或27+9=36（歲）
20、比287與428的和少126的數(shù)是多少？（列綜合算式）
287+428-126
=715-126
=589
21、287比428與126的和少多少？（列綜合算式）
428+126-287
=554-287
=267
22、980比435與168的和多多少？（列綜合算式）
980-（435+168）
=980-603
=377
23、果園里有105棵桃樹(shù)，梨樹(shù)的棵樹(shù)是桃樹(shù)的2倍，而蘋(píng)果樹(shù)的棵樹(shù)是梨樹(shù)的6倍，蘋(píng)果樹(shù)有多少棵？
105×2×6=1260（棵）
24、用兩個(gè)長(zhǎng)是10厘米，寬是5厘米的`長(zhǎng)方形分別拼成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。它們的周長(zhǎng)分別是多少厘米？
長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：10×2=20（厘米）（20+5）×2=50（厘米）
正方形的周長(zhǎng)：10×4=40（厘米）
25、同學(xué)們跳繩，明明跳了68下，小紅跳了57下，小軍和明明跳的總數(shù)比小紅的2倍多16下，小軍跳了多少下？
57×2+16=130（下）
130-68=62（下）
26、菜場(chǎng)運(yùn)來(lái)35筐茄子，運(yùn)來(lái)黃瓜比茄子的4倍多8筐，茄子和黃瓜一共運(yùn)來(lái)多少筐？
35×4+8+35=183（筐）
27、果園里有4行梨樹(shù)，每行15棵，梨樹(shù)的棵樹(shù)是杏樹(shù)的3倍，梨樹(shù)比杏樹(shù)多多少棵？
梨樹(shù)：15×4=60（棵）
杏樹(shù)：60÷3=20（棵）
梨樹(shù)比杏樹(shù)多：60-20=40（棵）
28、甲袋有108個(gè)乒乓球，比乙袋的2倍還多8個(gè)，乙袋有多少個(gè)？
�。�108-8）÷2
=100÷2
=50（個(gè)）
29、一張桌子158元，比一把椅子的3倍還貴8元，一張桌子和一把椅子共多少元？
�。�158-8）÷3+158
=150÷3+158
=50+158
=208（元）
30、工地上運(yùn)來(lái)黃沙362噸，比運(yùn)來(lái)的水泥噸數(shù)的5倍還多62噸，運(yùn)來(lái)的黃沙的比水泥多多少?lài)崳?/p>
362-（362-62）÷5
=362-300÷5
=362-60
=302（噸）
31、學(xué)校有菊花72盆，比月季花的4倍少12盆，月季花有多少盆？
�。�72+12）÷4
=84÷4
=21（盆）
32、師傅每小時(shí)加工零件52個(gè)，比徒弟每小時(shí)加工的個(gè)數(shù)的3倍少14個(gè)，師徒每小時(shí)共加工多少個(gè)零件？
徒弟：（52+14）÷3=22（個(gè)）
師徒：52+22=74（個(gè)）
33、一輛汽車(chē)每小時(shí)行駛40千米，比王叔叔騎自行車(chē)每小時(shí)所行的路程的5倍少15千米。王叔叔騎自行車(chē)4小時(shí)能行多少千米？
�。�40+15）÷5=11（千米）
11×4=44（千米）
34、用一個(gè)桶向一個(gè)水缸里倒水，如果倒進(jìn)4桶水，連缸共重240千克；如果倒進(jìn)6桶水，連缸共重340千克。一桶水有多少千克？
（340-240）÷（6-4）=50（千克）
35、一桶油連桶重800千克，倒出一半后重550千克，求桶和油各重多少千克？
油重：（800-550）×2=500（千克）
桶重：800-500=300（千克）
36、甲乙兩人到商店里買(mǎi)布，甲比乙多買(mǎi)了8米，甲付出75元，乙付出35元，每米布多少元？
�。�75-35）÷8=5（元）
37、小玲和小娟一起買(mǎi)自動(dòng)筆，小玲比小娟多買(mǎi)了2枝，小玲付了16元，小娟付了8元，小玲和小娟各買(mǎi)了多少枝筆？
自動(dòng)筆的單價(jià)：（16-8）÷2=4（元）
小玲：16÷4=4（枝） 小娟：8÷4=2（枝）
38、甲、乙兩人買(mǎi)香蕉，已知甲比乙少買(mǎi)了4千克，甲付了15元，乙付了27元，甲、乙一共買(mǎi)香蕉多少千克？
香蕉的單價(jià)：（27-15）÷4=3（元）
甲乙共買(mǎi)：15÷3+27÷3=14（千克）
39、小紅去少年宮，如果來(lái)回都乘車(chē)需要16分鐘；如果去時(shí)步行回來(lái)乘車(chē)需要40分鐘。小紅來(lái)回都步行需要多少時(shí)間？
16÷2=8（分鐘）
40-8=32（分鐘）
32×2=64（分鐘）
40、小軍去電影院看電影，如果來(lái)回都步行需要60分鐘，如果去時(shí)步行回來(lái)乘車(chē)需要40分鐘。小軍來(lái)回都乘車(chē)要多少時(shí)間？
60÷2=30（分鐘）
40-30=10（分鐘）
10×2=20（分鐘）
三年級(jí)寒假趣味數(shù)學(xué)題及答案 2
一、填空。
1．小華和姐姐踢毽子。姐姐三次一共踢81下，小華第一次和第二次都踢了25下，要想超過(guò)姐姐，小華第三次最少要踢（ 32 ）個(gè)。
2．學(xué)校組織興趣小組。參加書(shū)法組的有8人，繪畫(huà)組的有24人，參加唱歌組的人數(shù)比繪畫(huà)組的人數(shù)多2倍，唱歌組人數(shù)是書(shū)法組人數(shù)的（ 9 ）倍
3．給8個(gè)學(xué)生發(fā)鉛筆。每人5支還剩下一些，每人6支又不夠。剩下的和不夠的同樣多，一共有（ 44 ）支鉛筆。
4．一根木料鋸成3段要6分鐘。如果每次鋸的時(shí)間相同，那么鋸6段要（ 15�。┓昼姟�
5．有兩根繩子，白繩的長(zhǎng)度比紅繩的4倍少2米，白繩長(zhǎng)18米，紅繩長(zhǎng)（ 5 ）米。
6．在三年級(jí)三個(gè)班所訂的《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》中，有58份不是一班的，60份不是二班的，26份既不是一班的，也不是二班的。三個(gè)班一共訂了（ 92 ）份。
7．小紅和小林各拿出同樣多的錢(qián)合買(mǎi)同樣價(jià)錢(qián)的練習(xí)本，買(mǎi)完后小紅比小林少拿了2本，因此，小林給小紅4角錢(qián)。請(qǐng)問(wèn)每本練習(xí)本（ 2 ）角錢(qián)。
8．在一塊正方形場(chǎng)地四周種樹(shù)，每邊都種10棵，并且四個(gè)頂點(diǎn)都種有一棵樹(shù)。這個(gè)場(chǎng)地四周共種樹(shù)（ 36�。┛�。
9．甲、乙、丙三人賽跑后，分出了一、二、三名。甲說(shuō)：“我是第一”，乙說(shuō)：“我是第二”，丙說(shuō)：“我不是第一”，實(shí)際上有一人說(shuō)了假話(huà)，那么（ 丙 ）是第二。
10．甲筐蘋(píng)果重40千克，從甲筐取出3千克放入乙筐，則甲筐比乙筐還多2千克。原來(lái)乙筐蘋(píng)果（ 32�。┣Э�。
11．已知有下列一些數(shù)：915，464，649，535，792，501，127，209，234，378，465。在括號(hào)里寫(xiě)出它們的和等于1500的三個(gè)數(shù)（ 464、535、501 ）。
12．在下列等式左邊的○里填上與等號(hào)右邊不相同的運(yùn)算符號(hào)，使等式成立。
1×2×3＝1＋2＋3 1×8+9÷3＝11
二、怎樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便？請(qǐng)你寫(xiě)出主要過(guò)程。
（1）993＋994＋995＋996＋997＋998＋999
=1000×7-（7+6+5+4+3+2+1）
=7000 -7×4
=6972
�。�2）125×111×5×8×4
=（125×8）×（5×4×111）
= 1000×2220
= 2220000
�。�3）5000－2－4－6……－100
=5000－（2+100）×（50÷2）
=5000－200×25
=0
三、解決問(wèn)題。
1．有同樣大小的紅、白、黑三種球共160個(gè)，現(xiàn)在按5個(gè)紅的、3個(gè)白的、1個(gè)黑的順序排列起來(lái)。在這160個(gè)球中，紅、白、黑三種球各有多少個(gè)？
160÷（5+3+1）
= 160÷9
= 17（組）……7（個(gè)）
紅：5×17+5=90（個(gè)）
白：（3×17）+（7-5）=53（個(gè)）
黑：1×17=17（個(gè)）答：紅、白、黑三種球分別有90、53、17個(gè)。
2．甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù)的平均數(shù)為20，若把其中一個(gè)數(shù)改為30，則這四個(gè)平均數(shù)的平均值為25，這個(gè)數(shù)原來(lái)是多少？30－（25－20）×4 =10 答：這個(gè)數(shù)原來(lái)是10,。
3．從甲地到丁地需要經(jīng)過(guò)乙地和丙地，已知甲、丙兩地相距1200米，乙、丁兩地相距1700米，甲、丁兩地相距2300米，乙、丙兩地相距多少米？ 1200+1700－2300=600（米）答：乙丙兩地相距600米。
4．某車(chē)間有50名工人，車(chē)間組織活動(dòng)，參加劃船的有34人，參加游泳的有28人，小王和小李因公什么都沒(méi)參加，車(chē)間有多少人兩項(xiàng)活動(dòng)都參加？（34+28）－（50－2）=14（人）
5．一個(gè)公園早上8點(diǎn)鐘來(lái)了200個(gè)游客，9點(diǎn)鐘來(lái)了200個(gè)，9點(diǎn)30分又走了100個(gè)，10點(diǎn)鐘又來(lái)了200個(gè)，10點(diǎn)30分又走了100個(gè)，問(wèn)在什么時(shí)間公園里的游客正好1000個(gè)。（1000－200×2）÷（200－100）+9= 800÷100+9= 17（時(shí)） 答：在當(dāng)天17時(shí)公園里的游客正好1000個(gè)。
6．在一次歌詠比賽時(shí)，王東同學(xué)站在一個(gè)梯形方陣的'隊(duì)伍里，他往后面看，有4排，往前面看，也是4排，已知第一排有6名同學(xué)，以后每排比前面多1名同學(xué)，問(wèn)這個(gè)歌詠隊(duì)共有多少人？
4+4+1=9（排）6+8+10+12+14+16+18+20+22=（6+22）×9÷2=126（個(gè)）答：共有126人。
7．有兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，如果把它們的長(zhǎng)拼在一起組成一個(gè)新長(zhǎng)方形，新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)10厘米；如果把它們的寬拼在一起組成一個(gè)新長(zhǎng)方形，該長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大16厘米。求原來(lái)的一個(gè)長(zhǎng)方形的面積。16÷2）×（10÷2）=8×5=40（平方厘米）
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