關(guān)于英語(yǔ)手抄報(bào)設(shè)計(jì)
英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)是非常多的,我們可以做英語(yǔ)手抄報(bào)來(lái)整理英語(yǔ)的一些知識(shí)點(diǎn),從而更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。下面是百分網(wǎng)小編帶來(lái)的關(guān)于英語(yǔ)手抄報(bào)設(shè)計(jì) ,希望對(duì)你有所幫助!
周末計(jì)劃
Thespring comes and the scenery is beautiful. Therefore, I make plan to enjoy the vernalsunshine and fresh air with my parents. We will climb the Qing Shan Mountain onSaturday. The scenery there is beautiful. There are green trees and colorful flowers.There is a peach forest there and now they all blossom. I see many photos takingthere. They are so beautiful that I want to see them personally. We will almosta day in Qing Shan Park. This is the most important thing this weekend.
春天來(lái)了,景色變美了,所以這個(gè)周末我打算和我的爸爸媽媽一起去享受和煦的陽(yáng)光和清新的空氣。我們計(jì)劃星期六去爬青山,那兒的風(fēng)景很美,有許多翠綠的數(shù)目和顏色亮麗的花朵。那里還有一片桃樹(shù)林,現(xiàn)在正值花期。我看許多在那兒拍的照片,非常漂亮,很想親眼看看。我們大概會(huì)在青山待一整天。這就是我們這個(gè)周末最重要的事情。
Usually, I am free at the weekends, but sometimes I also have something to do. This weekend, I will be busy, because at Saturday, I am going to read a magazine in the morning. Afternoon, I will go to the zoo with my grandparents. On Sunday, I will go to the bookstore to buy some books for reading. Afternoon, I will go to the train school to learn Kongfu. At night, I will stay at home and have a good rest.
周末我通常很閑,但是有時(shí)候我也有些事情要做。這個(gè)周末我會(huì)很忙,因?yàn)樾瞧诹缟衔乙喿x雜志。下午,我要和爺爺奶奶去動(dòng)物園。星期天,我要去書(shū)店買(mǎi)些書(shū)來(lái)看。下去我要去培訓(xùn)班學(xué)功夫。晚上我會(huì)待在家好好休息。
適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的電影
1.《Friends》【這就不用說(shuō)了,絕對(duì)是必看,9.8分】
2.《Everybody Loves Raymond》【24分鐘的家庭喜劇,老實(shí)話(huà),不好看,不能跟Friends比,但是它是典型的美國(guó)生活英語(yǔ),比Friends里的有用,7.5分】
3.《Joey》【好笑還是很好笑的,但是沒(méi)繼續(xù)出下去,當(dāng)然也是很不及Friends的,8.5分】
4.《Prison Break》【基本來(lái)說(shuō),PB就是大家美劇的敲門(mén)磚,看是都要看的,第二季起看不看就無(wú)所謂了,第三季剛開(kāi)始精彩的時(shí)候又被編劇罷工給攪了,9.5分】
5.《Lost》【如果給美劇打分,那么目前為止Lost就是9.9分,為什么少了0.1分呢?因?yàn)榈谒募具沒(méi)出,等的好難受啊】
6.《Veronica Mars》【第一季和第二季還是可以的,校園+偵探,8.5分,第三季巨爛,所以被砍了,主角就是Heroes第二季里新出的那個(gè)放電女,叫啥來(lái)著?】
7.《Heroes》【也不用多說(shuō)了,第一季很棒,第二季是災(zāi)難,9分】
8.《The 4400》【4400個(gè)人擁有Ability,由于比Heroes早出,所以盡管題材相近,但還是不錯(cuò)的,但是看到后面么,跟Heroes比比就沒(méi)什么出彩的了,8分】
9.《CSI Las Vegas》【LV是CSI系列的鼻祖,理所當(dāng)然的是最好看的,現(xiàn)在已經(jīng)出到第八季,收視率總是第一第二,非常經(jīng)典,絕對(duì)要看一看,9.5分】
10.《CSI: New York》【NY里的頭絕對(duì)沒(méi)有LV里的帥,節(jié)奏更慢,鏡頭更露骨,不是很好,8.5分】
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧:
學(xué)習(xí)策略是靈活多樣的,策略的使用因人而異。
在英語(yǔ)教學(xué)中,教師要有意識(shí)地幫助學(xué)生形成適合自己的學(xué)習(xí)策略,并具有不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略的能力。在英語(yǔ)課程實(shí)施中,幫助學(xué)生有效地使用學(xué)習(xí)策略,不僅有利于他們把握學(xué)習(xí)的方向、采用科學(xué)的途徑、提高學(xué)習(xí)效率,而且還有助于他們形成自主學(xué)習(xí)的能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),
以下提供了幾種學(xué)習(xí)英語(yǔ)有效的方法:
(一)趣味學(xué)習(xí)法
1.聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、做做。在學(xué)完1-10的數(shù)字后,可拿出籃球,邊拍球邊用英語(yǔ)數(shù)數(shù),這樣既玩了球,又復(fù)習(xí)了數(shù)字,一舉兩得。又如,在學(xué)習(xí)Body時(shí),可做Touch游戲,即讓老師發(fā)指令,同學(xué)邊做動(dòng)作,邊重復(fù)身體部位名稱(chēng)。如,老師說(shuō):Touch your mouth.同學(xué)邊指自己的嘴巴,邊說(shuō):Mouth, mouth, this is my mouth.這樣既鍛煉了同學(xué)的聽(tīng)力,又加深了同學(xué)的記憶。
2.演演、說(shuō)說(shuō)、唱唱。表演是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的有效途徑,小學(xué)生更有愛(ài)表現(xiàn)的欲望。在學(xué)Animal時(shí),可抓住每種小動(dòng)物的特征,邊讀單詞邊做動(dòng)作,邊做動(dòng)作邊找相應(yīng)的單詞卡片。在學(xué)習(xí)時(shí),還可以適時(shí)地學(xué)唱一些英語(yǔ)歌曲,既可以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,又可以增強(qiáng)記憶,活躍氣氛。在學(xué)完一星期七天的英語(yǔ)表達(dá)方式后,可以學(xué)唱The days of the week.,這樣能很快地記住Sunday、Monday等單詞,取得事半功倍的效果。
3.聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)。這種方法可以發(fā)揮同學(xué)的想象力,訓(xùn)練同學(xué)在頭腦中將英文單詞與相應(yīng)的圖聯(lián)系起來(lái),從而增強(qiáng)分辨、記憶單詞的能力。
在學(xué)習(xí)hot, cold, rainy, windy等表示天氣情況的單詞的同時(shí),可用簡(jiǎn)單的圖畫(huà)來(lái)表示單詞的意思。如:戴草帽或搖扇子表示hot,打傘或穿雨衣表示rainy,頭戴紗巾或樹(shù)枝搖擺表示了windy,戴墨鏡表示sunny,打雨傘、搖扇子表示hot and rainy在學(xué)My clothes時(shí),同學(xué)可根據(jù)老師的指令畫(huà)出襯衫、毛衣、褲子、連衣裙等衣物,與此同時(shí),還可根據(jù)指令給這些衣服涂上不同的顏色,并把這些衣物畫(huà)在桌子上、椅子上或掛在繩子上。通過(guò)這一系列活動(dòng),既鞏固了新學(xué)的單詞(衣服名稱(chēng)),同時(shí)又復(fù)習(xí)了已學(xué)過(guò)的知識(shí)(顏色、方位)。
(二)單詞記憶法小學(xué)生記憶力好,如果方法得當(dāng),從小記熟一定量的單詞,那對(duì)他日后的學(xué)習(xí)當(dāng)然是大有益處的。
具體地講,有以下幾種途徑:
1.編一段話(huà)。就是自編一段話(huà),把學(xué)過(guò)的單詞放進(jìn)去,這樣,既記住了單詞的讀音,又可以在一段情景中感知到單詞的意義,通過(guò)理解更有利于記憶,可謂一舉兩得。如有位孩子學(xué)了11個(gè)單詞,于是就中西結(jié)合,編了以下一段話(huà):今天是星期天,早晨起來(lái),我刷好牙、洗好臉,吃了一塊cake,背上我的bag,戴上我的hat,騎上我的bike,來(lái)到了汽車(chē)站,拿出一面flag,攔了一輛car,到郊外放我的kite,玩了一會(huì)兒,我口渴了,于是拿出一只glass,喝了一杯milk;一看天色不早了,馬上乘上jeep回到了家里,我的dog正在門(mén)口歡迎我呢。
2.畫(huà)一幅畫(huà)。心理學(xué)告訴我們:孩子抽象思維薄弱,理性認(rèn)識(shí)能力較差,而形象思維比較發(fā)達(dá),易受感性形象的影響。孩子的注意力首先受事物外部特征所支配,往往對(duì)色彩鮮艷的事物發(fā)生興趣,從而烙下較深刻的印象。因此,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,為了加強(qiáng)記憶,可以把零碎的單詞通過(guò)貼畫(huà)、添畫(huà)等形式,最后在一張色彩艷麗、形象逼真的圖上表現(xiàn)出來(lái)。如學(xué)了bee,sheep,flag,fish,girl六個(gè)單詞后,可畫(huà)一幅把這幾個(gè)單詞融入其中的色彩明麗的圖畫(huà)來(lái),這樣可加深記憶。
3.唱一支歌。對(duì)初學(xué)英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō),有些單詞的發(fā)音很拗口,由于不能朗朗上口,時(shí)間一長(zhǎng),極易遺忘。愛(ài)唱歌是孩子的天性,在歌曲中,由于音樂(lè)的烘托,單詞的發(fā)音變得容易起來(lái),于是,可以把難讀的單詞編入歌曲中,這樣通過(guò)唱歌來(lái)記憶這些單詞。
4.做一個(gè)游戲。有一位教育家說(shuō):游戲可以給孩子們快樂(lè)、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)、思想、健康。游戲不僅能活躍氣氛,調(diào)節(jié)孩子的學(xué)習(xí)情緒,更重要的是能培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,從而使孩子每天堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓(xùn)練。久而久之,便形成一種良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如:把幾個(gè)孩子分成兩組,選幾位輪流做裁判,兩組孩子用句型This is a ,I think來(lái)猜禮盒里面的動(dòng)物,猜對(duì)了,得一分。若猜對(duì),裁判就說(shuō):Yes, it is.猜不對(duì)則說(shuō):No, it isnt.每個(gè)禮盒直至猜對(duì)為止,比賽就結(jié)束,兩組比分?jǐn)?shù)定勝負(fù)。在這個(gè)游戲中,孩子的好勝心被激起,積極地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。這樣的Guessing Game,充分發(fā)揮了孩子的想象力,讓孩子在玩樂(lè)中掌握了單詞和句型,也培養(yǎng)了英語(yǔ)交際能力。
5.形似記憶法比如look,see,eye都是和眼睛有關(guān)的單詞?梢杂眯嗡频挠洃浄ā(圖片) pencil通常比pen長(zhǎng),所以pen后面長(zhǎng)尾巴的就是pencil。 ruler中間有把小尺,rubber中間像圓圓的橡皮。
6.拼音記憶法Good morning.漢語(yǔ)拼音中mo的發(fā)音為么哦--摸?梢越omorning一點(diǎn)提示。 Good afternoon.漢語(yǔ)拼音a的發(fā)音為阿,也有些輔助記憶的功效。同理arm也可以這樣來(lái)記。 four和five很容易混淆,four用拼音來(lái)記憶f+o--佛的諧音,就能分辨清楚。 sing----s+ing face----f+a==〉face
7.詞首記憶法如:pen,pencil,paper/ruler,rubber/bag/book Open your book.和Close your book.經(jīng)常被混淆。記住Open詞首是O,很關(guān)鍵。如:two,three/four,five Tips:建議有能力的小朋友可以拼讀單詞,為以后的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,其余的小朋友可以試著寫(xiě)一寫(xiě),感知一下,某些單詞的詞首是同一個(gè)字母,即使他們記不住這個(gè)字母的讀音,但多少有些好處。
當(dāng)然掌握正確記憶單詞的方法也很重要:
(1)首先學(xué)會(huì)拼讀單詞發(fā)音,學(xué)會(huì)拼讀字母組合的發(fā)音等。
(2)每個(gè)單詞在紙上寫(xiě)5-10遍(此步最重要)
(3)用眼、口、耳、腦進(jìn)行綜合記憶
(4)進(jìn)行單詞測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,把不會(huì)的單詞篩選出來(lái),并進(jìn)一步記憶。
(5)在遺忘臨界點(diǎn)重復(fù)記憶學(xué)會(huì)的單詞,克服遺忘。每天堅(jiān)持早晚各學(xué)習(xí)英語(yǔ)15分種,完全可以把所學(xué)課文及單詞背誦下來(lái),使學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高。有條件可讓孩子多看一些英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片.有趣的課外書(shū)等都能使孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
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