冰心散文集

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家應(yīng)該都對(duì)散文很熟悉吧？散文的特點(diǎn)是通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些片段或事件的描述，表達(dá)作者的觀點(diǎn)、感情。那么，你知道一篇好的散文要怎么寫嗎？以下是小編收集整理的冰心散文集，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

冰心散文集1

　　成功的花，

　　人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！

　　然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

　　浸透了奮斗的淚泉，

　　灑遍了犧牲的血雨。

　　——《繁星》五五

　　冰心，是一顆巨星，在中國(guó)文壇和讀者心頭，已經(jīng)亮了七十多年……

　　她不慕榮華，安于平易，在北京西郊的蘇州街住了已四十余年。生活上，她心里沒(méi)有“舒服”的位置，時(shí)時(shí)追求的是耕耘，是收獲。

　　我們的詩(shī)人，在她的一生中，雖沒(méi)有如山的波濤，但也不是風(fēng)平浪靜，那九十五年的歷史，我們的國(guó)家經(jīng)過(guò)血與火的抗?fàn)�，終于從黑夜走向黎明。冰心，作為歷史的見(jiàn)證人，將近一個(gè)世紀(jì)，在這張人生的風(fēng)雨表上，留下的生活腳印并不在一條直線上，且有深有淺。她是正直的，是一位真正的愛(ài)國(guó)主義者！她那支多彩之筆，記下了她的成長(zhǎng)，她的觀察，她的感受，她的愛(ài)憎，她的.憂患，她的鞭撻……幾十年了，她仿惶過(guò)，但她總是不停地進(jìn)步，即使是泥濘、荊棘，她也踏過(guò)去，在時(shí)代的風(fēng)雨里摸索著，跋涉著，尋找著真理，追求著光明……

　　“我的生年最好記：1900年！我是二十世紀(jì)的同齡人。”冰心說(shuō)。

　　冰心姓謝，學(xué)名謝婉瑩，筆名有冰心女士、男士、冰心等。她在《我的故鄉(xiāng)》里一開(kāi)頭就說(shuō)：“福州在我心里，永遠(yuǎn)是我的故鄉(xiāng)，因?yàn)樗�是我的父母之鄉(xiāng)……”

　　其實(shí)，冰心填寫任何表格，她的籍貫并不寫其祖父謝子修“進(jìn)學(xué)”的地址——福建閩侯，而是寫福建長(zhǎng)樂(lè)。她雖然于10月5日生在福州城內(nèi)的隆普營(yíng)，但誠(chéng)如她說(shuō)的：“假如我的祖父是一棵大樹，他的第二代就是樹枝，我們就是枝上的密葉；葉落歸根，而我們的根，是深深地扎在福建橫嶺鄉(xiāng)的田地里�！保ā段业墓枢l(xiāng)》）。

冰心散文集2

　　最近閱讀，但最喜歡冰心的散文集《十字架的園里》。

　　冰心一直是我最喜歡的作家之一。她的《再寄小讀者》和《小桔燈》一直存在于我的心中。就像一顆閃亮的晨星，指引著我的寫作一步一步向前。

　　然而，讓我最開(kāi)始關(guān)心她的是她翻譯的泰戈?duì)柹⑽脑?shī)《吉檀迦利》和《園丁集》。她的才華，讓我佩服，她的天真，讓我感慨。

　　可以說(shuō)，正是這本文集使我認(rèn)識(shí)了她。冰心無(wú)疑是幸福的，她有一個(gè)幸福的童年，有一個(gè)完美的家庭，受過(guò)高等教育，她是不幸的，因?yàn)樗�虛弱身患疾病，出生在�?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。

　　在她那么多的文章中，最讓我感動(dòng)的，是紀(jì)念她母親的文字《南歸》，字字血淚，句句深情，令人潸然淚下。

　　我端著一杯咖啡，坐在沙發(fā)上，一邊看著，一邊擦著眼淚，還有不時(shí)傳來(lái)的傷感音樂(lè)，把我的.這種情緒推向了高潮，我只好放下書，埋頭落淚。

　　看這篇文章,我有幾度的停滯,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)楸�心這片深情和痛苦難過(guò)的悲傷,不是魚和鳥不能聚在一起,而是看他們的親人,逐漸走向死亡,他們卻什么都做不了。

　　突然很想念我的母親。我很久沒(méi)回家了，不知道家里一切都好嗎?現(xiàn)在，我似乎已經(jīng)成為了逃避的影子，總是把自己藏在最深的塵埃里，想著遠(yuǎn)離。

　　也許這些冰冷的淚水里，搖擺著的不是冰心的話語(yǔ)，而是自己蒼白的靈魂，在無(wú)邊的荒野里，顫抖著，無(wú)處可逃。

　　看著冰心在慰冰湖畔，感受她的孤獨(dú)和深度的骨髓,仿佛躺在那里的,不是她,是我,凄風(fēng)冷雨,獨(dú)自一人在國(guó)外,這種寂寞是別人聽(tīng)不懂,但她是幸福的,因?yàn)樗�可以用筆,向她可愛(ài)的小讀者展示她的靈魂深處的孤獨(dú)和寒冷,她有太多的愛(ài)和朋友。

　　正如她所說(shuō)，從情感上來(lái)說(shuō)，她是最幸福的女人。

冰心散文集3

　　今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定，勇敢，樂(lè)觀的精神。

　　文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕，屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開(kāi)了家。母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措，哭鼻子，而是能夠幫著或替大人做事。這對(duì)于一個(gè)xx歲的小女孩來(lái)說(shuō)該是多么的不容易啊!

　　我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打點(diǎn)話給媽媽請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問(wèn)話這一段時(shí)，我感到她是多么地勇敢，鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信：總有一天革命會(huì)勝利，總有一天父親會(huì)回來(lái)的，到那一天，人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生活就會(huì)好了。所以，她有這種勇氣，有這種膽量!

　　在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí)，我的心里感到一陣酸楚。年夜，這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)，我不僅能夠受到父母的疼愛(ài)，全家人一起吃著香噴噴的餃子，還觀看五光十色的煙花，傾聽(tīng)著辟辟啪啪的'鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻，我的心里別提有多美了!可是這些東西對(duì)這位小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有，她的母親被打傷，父親出走而不知下落，過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿著樂(lè)觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的姑娘啊!抗戰(zhàn)期間的斗爭(zhēng)是殘酷的，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。

　　通過(guò)本文的學(xué)習(xí)，我更深深地理解了這一點(diǎn)，我們有什么理由不努力為祖國(guó)的繁榮而學(xué)習(xí)呢?

　　我們要攀登科學(xué)的高峰，就需要勇氣，需要珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定，勇敢，樂(lè)觀的精神為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

冰心散文集4

　　《往事》是關(guān)于冰心的故事。

　　小的時(shí)候，冰心父親的朋友送來(lái)兩缸蓮花，一缸是紅色，一缸是白色，都擺在冰心家的院子里，但冰心從沒(méi)看過(guò)這兩缸蓮花。有一天，冰心回故鄉(xiāng)的庭院里，看見(jiàn)了許多蓮花，它們有鮮艷的顏色，有白色、粉色和紫色，過(guò)了一會(huì)兒，突然，轟隆一下，雷聲響了，雨慢慢地下大了，雨越下越大，雷聲也越來(lái)越大，那雨點(diǎn)打在蓮花上，蓮花被雨點(diǎn)打得左右搖晃，她非常心疼，就想把它拿到能遮雨的.地方來(lái)，可是，雨下的非常大，冰心無(wú)法拿回來(lái)。這時(shí)冰心看到荷葉在為蓮花擋雨，她非常感動(dòng)。

　　我看到這里也非常感動(dòng)，一直以來(lái)，父母是那荷葉，我就是那蓮花，繁雜的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你們，還會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫我遮雨啊，每次我遇到困難，都是父母一步一步地交我。我題目不會(huì)了，想了半天都沒(méi)想出來(lái)，還是爸爸一步一步分析給我聽(tīng)，最后，按照爸爸的分析方法，我終于寫出來(lái)了。

　　是你們幫我學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這都是父母的功勞��！

冰心散文集5

　　許多人都有他們的往事，如花，如霧，如水，如……恐怕數(shù)不清。多少人又能夠把自己的往事——一一述記呢？害怕傷心？害怕悲凄？為什么只害怕悲的情緒呢？可能，你的一點(diǎn)快樂(lè)和自然留給別人一閱，你便成了圣人，何解介懷太多呢？

　　“在別人只是模糊記著的事情，

　　然而在心靈脆弱者，

　　已經(jīng)反復(fù)而深深地鏤刻在回憶的心版上了！

　　索性憑著深刻的印象，

　　將這些往事移在白紙上罷——

　　再回憶時(shí)不向心版上搜索了！”

　　——冰心

　　我不知道我確實(shí)領(lǐng)會(huì)了多少冰心所作的作品《往事一》中的心情和懷想，但我已滿足于她的文字給我寧?kù)o的心境，她的細(xì)訴給我的清靈開(kāi)闊，還有她的生活態(tài)度給我的自然安閑。讀著她寫的文字，我像聽(tīng)著一曲飄渺又動(dòng)人的情歌。那種神會(huì)的感覺(jué)，就是添了潔白的雙翅，在蔚藍(lán)的深袤的天空中自由飛翔而永不知疲倦。

　　每一字每一句都像是順手采下來(lái)的鮮花，紅是紅的，藍(lán)是藍(lán)的。我想，這大概就是自然吧！那自然的感覺(jué)，使我忘記自己的存在。忘記冰心奶奶是如何如何一位著名的散文家，而是我的一個(gè)親密伙伴，偎在我的身旁，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地把我不能說(shuō)出的所感，所想，所聞，幫我輕訴出來(lái)。我的心因舒暢，緊鎖的雙眉也會(huì)因此像盛開(kāi)的花一樣，十分美麗。那是何等的愜意！“假如生命是乏味的，我怕有來(lái)生。假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。”那是她說(shuō)的，我看見(jiàn)其中的道理就像看見(jiàn)一杯白開(kāi)水那樣透徹：追求生命的.真諦是困難的苦惱的，那我們何不讓生命自然一點(diǎn)，隨便一點(diǎn)，何苦定要尋覓今生的乏味，而要強(qiáng)求來(lái)生的造化呢！相信冰心奶奶所說(shuō)的，我會(huì)明白。

　　還有，你聽(tīng)過(guò)清泉“叮叮叮�！钡牧魉�聲嗎？很動(dòng)人，很活潑！冰心奶奶的文字正像一汪碧綠的清泉，看著那誘人的清綠，我的心也是綠幽幽的。我可以觸摸清涼的綠水下的光滑的小石頭，該是一顆亮麗，耀眼的珍珠吧！那觸摸的喜悅真讓人刻骨銘心。細(xì)看每一個(gè)字，每一個(gè)字就會(huì)“叮叮叮叮”地跳起來(lái)，蘊(yùn)含無(wú)窮的生命力和柔軟的彈力，還完全溶進(jìn)了我的皮膚，與肌肉相擁了，在滋潤(rùn)，在散發(fā)幽香。輕輕地，慢慢地，悠悠地。我像是品味一杯升著縷縷青煙，又香氣怡人的綠茶，心——在陶醉。正如冰心奶奶筆下神往的大海一樣，感情萬(wàn)千，瑰麗無(wú)比“……海是溫柔而沉靜……海是超絕而威嚴(yán)……海是神秘而有容，也是虛懷也是廣博……”該是冰心奶奶特意醞釀給我們的一口香噴噴的葡萄酒吧，簡(jiǎn)直是絕美的享受。

　　冰心奶奶總會(huì)帶著那份執(zhí)著的夢(mèng)絮去說(shuō)每一句話，并在每一句中系上一個(gè)小小的燈籠夢(mèng)，讓它們?cè)谝癸L(fēng)中，皎月下輕輕地?fù)u蕩，那蕩出的漣漪細(xì)紋，就有了最美的詩(shī)意，并能譜出最使人寧?kù)o的月夜小鄉(xiāng)曲。而我又恰是愛(ài)夢(mèng)想的女孩子，經(jīng)常在這樣的詩(shī)意，在這樣的清音下入睡的，夢(mèng)幻的。夢(mèng)幻著淺藍(lán)的線條圍著我旋轉(zhuǎn)，夢(mèng)幻著金黃色的小魚在我的手掌睜著亮閃閃的眼睛跳動(dòng)著，夢(mèng)幻著可愛(ài)的小粉紅花在我的腳邊周圍不停地開(kāi)著，開(kāi)著……我的全部感覺(jué)似乎消失了——在這飄飄欲睡的迷霧中。

　　消散——慢慢地消散……

　　至此擱筆，我仍然神態(tài)灑然。還在迷戀冰心奶奶所寫的——自然，清麗，深遠(yuǎn)，夢(mèng)幻的文字。

冰心散文集6

　　冰心是少年兒童文學(xué)作家，今年寒假，我也閱覽了一本她寫的書——《冰心散文集》。這本書是由散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等堆積在一塊兒構(gòu)成的。因?yàn)槊恳黄�的篇幅都不是很長(zhǎng)，所以我很愛(ài)讀。漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個(gè)共同的獨(dú)特之處——愛(ài)。她愛(ài)藍(lán)天滄海，愛(ài)河流山水，愛(ài)花草樹木……但他最愛(ài)的還是我們祖國(guó)的花朵。因?yàn)樵谒�的眼里除了宇宙，孩子就是最美好的。在她的文章中歌頌親情，歌頌童心，歌頌自然，在她的世界中到處都有愛(ài)的身影。讀后給我印象最深的依然是選編在小學(xué)課本里的兩篇文章《寄小讀者的信》以及《給當(dāng)代青少年的信》。

　　《寄小讀者的信》中告訴小讀者如何寫文章。我總結(jié)了幾點(diǎn)，第一是要多寫、多練，如果有自己印象深的就記下來(lái)，這樣在寫時(shí)不僅知道自己寫什么，而且表達(dá)的感情也最真實(shí)。第二是要多讀書，吸

　　取書里好的地方，比如寫作要領(lǐng)、修辭伎倆、好詞好句等等。第三是寫作時(shí)忌諱去模仿以及抄襲，也最忌諱無(wú)病而呻。

　　《給當(dāng)代青少年的信》就是告訴我們不僅要“讀萬(wàn)卷書”還要“行萬(wàn)里路”。因?yàn)橐�使我們感情升華，充滿魅力，就必須多讀書，還要讀好書。比如讀唐詩(shī)、宋詞、元曲、四大名著，還有現(xiàn)代很多文學(xué)作品，我們還可以通過(guò)電視、電腦等這些先進(jìn)的.設(shè)備來(lái)了解更多知識(shí)。

　　冰心的巨著分四個(gè)部門，一是舊事、二是寄小讀者、三是有關(guān)女人、四是冰心自轉(zhuǎn)。我會(huì)繼續(xù)讀下去。

　　冰心在我們?cè)缒昃鸵巡荒吧�了，她的�?shī)曾深深感染過(guò)我們，如《紙船》；她的小說(shuō)使我們癡迷過(guò)，像《斯人獨(dú)憔悴》；她的散文亦使我們?yōu)橹�陶醉，下面是冰心的散文集讀后感，歡迎閱讀。

　　冰心的散文集讀后感1很早就很欣賞散文的語(yǔ)言，形散神不散。使得我不由自主翻開(kāi)了冰心奶奶寫的散文集。

　　冰心說(shuō)：散文可以寫得鏗鏘得像詩(shī)，雄渾得像軍歌，生動(dòng)曲折得像小說(shuō)，活潑精銳得像戲劇對(duì)話。讀了幾篇我深有同感。

　　挑選了一篇名為《閑情》，我感受到的不只是一種閑適的感覺(jué)，還有冰心奶奶那享受生活的境界。就如文末所說(shuō)那幾句：“東坡云‘因病得閑殊不惡’，我一生平善病者，故知能，閑真是大功夫，大學(xué)問(wèn)。

　　如能養(yǎng)神之外，偶閱《維摩經(jīng)》猶妙，以天女能道盡眾生之病，斷無(wú)不能自己其病也～恐?jǐn)_精神，余不敢及�！�

　　冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫成了散文？？散文里有另外一個(gè)世界，有一個(gè)充滿愛(ài)，也是冰心所向往的世界？？

　　這篇讀后感十分倉(cāng)促，但卻是內(nèi)心之感啊～

冰心散文集7

　　讀冰心的文章是一種享受。

　　回憶早年接觸冰心的第一篇文章，是小學(xué)課本上的散文節(jié)選《小桔燈》，在冰心清麗典雅的筆觸下，于那重慶山城黑暗潮濕的山路上被小桔燈微弱的光渲染的年代畫面，那種美，像呈現(xiàn)在人間的革命情懷，溫潤(rùn)如豆，卻堅(jiān)定而不可磨滅。

　　“五四”新文學(xué)道路上的斬荊披棘，為冰心文筆細(xì)膩委婉，清新秀麗的文學(xué)風(fēng)格增添了很多了不起的鏗鏘情愫，這些深具獨(dú)特魅力的情懷淋漓于字里行間，玲瓏剔透得讓人心神激蕩。在這本《冰心散文集》里面，我讀到的更多的'是一種清新脫俗的美。

　　這種美，我說(shuō)不上來(lái)，有些像冰心在散文中對(duì)母愛(ài)的那種歌頌，對(duì)父親的敬畏，對(duì)未來(lái)的無(wú)限希望，對(duì)生活中一個(gè)笑、一朵花、一場(chǎng)雨的揣摩，又或是對(duì)黑暗的歌頌，甚至是對(duì)大海的敬仰。這種包含深情的思緒和情感，是苦雨孤燈后窗外呈現(xiàn)的清美?還是病榻囈語(yǔ)時(shí)國(guó)憂家難的情懷?是對(duì)世間萬(wàn)物愛(ài)恨糾纏的柔情?還是在那細(xì)膩情感中的冰心之美?

　　我欽佩《力構(gòu)小窗》中那種難為春室老牛破車的鞭撻砥礪;傾注于《探病》中對(duì)病痛于生命前慰藉的剖析和家國(guó)天下的影射;崇敬《默廬試筆》中那種對(duì)北平淪陷國(guó)難如死的悲憤情懷;醉心于《春水》中頻來(lái)入夢(mèng)的言詞精巧構(gòu)思余白留想的百轉(zhuǎn)千回。

　　冰心的散文《笑》中，我們依稀能夠感受到她對(duì)這人世間深沉熱愛(ài)的一份清麗。沒(méi)有那么多的濃墨重彩，沒(méi)有那么多的精雕細(xì)刻，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的素描，卻清新脫俗地將這人世間的笑呈現(xiàn)在世人面前。這也許就是“這時(shí)心下光明澄清，如登仙界，如歸故鄉(xiāng)”的人生境界。

　　人間入夢(mèng)，是未曾相識(shí)的湖山。

冰心散文集8

　　冰心是一位古今中外的作家，她真實(shí)的名字是謝婉瑩，完成過(guò)許多部作品，最著名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的`小桔燈。

　　冰心最喜歡的教師是T老師，在她心目中，T老師是女老師中最美麗、最和平、最善誘的一位，可以用“螓首蛾眉，齒如編貝”這八個(gè)字來(lái)形容。冰心小時(shí)候是T老師認(rèn)為神速聰明，長(zhǎng)大以后更是出眾。但冰心說(shuō)，其實(shí)有一大半是T老師的功勞，要不是她給自己補(bǔ)算學(xué)這一課，自己又怎么能繼續(xù)在這個(gè)由比她大的同學(xué)組成的班級(jí)中學(xué)習(xí)呢?雖然有一句話說(shuō)父母是孩子最好的老師，可是成長(zhǎng)的路上并不能缺少老師，就算父母是什么研究生、博士，也不能取代老師給予孩子的幫助和教育。

　　冰心散文里的吸引人的內(nèi)容還有很多，講述了冰心的伙伴、家人，講述了她經(jīng)歷的各種事情，冰心就是這樣出眾。其實(shí)，只要我們能堅(jiān)持、努力，也能像冰心這樣，成為一位大作家。

冰心散文集9

　　“獨(dú)享清福，又何寄新春詩(shī)？心已忙，又添未遇湖光山色，常墜入夢(mèng)中�！� 《泉水》

　　讀冰心先生的文章，是一種享受。

　　回想早年認(rèn)識(shí)冰心先生的第一篇文章，是小學(xué)課本上的散文《小橘燈》的節(jié)選。在冰心先生素雅淡雅的筆觸下，在重慶山城陰暗潮濕的山路上，橘色小燈籠的微光渲染出時(shí)代的畫面，那種美，像是革命的.情懷呈現(xiàn)在世間，溫柔如豆，卻堅(jiān)韌不拔。

　　拋開(kāi)世俗的種種，這或許是冰心先生作為女人的美，卻絲毫不遜色于“先生”作為男人的魄力、魅力和魅力。

　　“五四”新文學(xué)披荊斬棘，為冰心先生“文筆細(xì)膩委婉，細(xì)膩雋永”的文風(fēng)增添了許多磅礴的鏗鏘情懷。令人興奮。在這本《冰心散文集》中，我讀到的更多的是一種清新脫俗的美。

　　這種美我無(wú)法形容，但有點(diǎn)像冰心先生在散文中對(duì)母愛(ài)的贊美，對(duì)父親的崇敬，對(duì)未來(lái)的無(wú)限期盼，一個(gè)微笑，一朵花，和一朵花的倒影。人生一場(chǎng)雨。或者是對(duì)黑暗的頌歌，甚至是對(duì)大海的贊美。這種深情的思緒，是苦雨中孤燈后窗外出現(xiàn)的美景嗎？還是病榻上談心國(guó)憂家的心情？是對(duì)世間萬(wàn)物又愛(ài)又恨的溫柔？還是那份細(xì)膩情感中的冰心之美？我不知所措，在這美麗的筆墨中。

冰心散文集10

　　有多少人愿意等愛(ài)

　　不是所有的努力都會(huì)有結(jié)果，不是所有的等待都會(huì)有結(jié)局�。�！

　　——題記

　　是啊，有多少愛(ài)可以重來(lái)？錯(cuò)過(guò)了也許就永遠(yuǎn)失去了。想一想在你的生活中忽略了什么嗎？其實(shí)每個(gè)人都會(huì)忽略許多東西，而被忽略的往往是那些溫暖的細(xì)小的被習(xí)以為常的事情。

　　一句“I love you”在這個(gè)新時(shí)代的腳步面前似乎已成了戀人們的至理名言，它一般象征著愛(ài)情，事實(shí)上，它不僅象征著愛(ài)情，還能代表友情、親情———忽略的，往往是最重要的，沒(méi)事向親人們、朋友們說(shuō)聲“我愛(ài)你”也許你會(huì)收到一個(gè)出乎意料的微笑，會(huì)不時(shí)的在你的心中回蕩著，哪怕只是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我深信你的嘴角上一定會(huì)掛起一絲微笑。

　　一句“你好嗎？”在21世紀(jì)似乎已經(jīng)很少聽(tīng)到了，只是偶爾在課堂上，學(xué)外語(yǔ)時(shí)說(shuō)句“How are you”我生活在無(wú)憂無(wú)慮之中，總是媽媽在關(guān)心我：“你好嗎？你餓嗎？你冷嗎？———”一系列的話每天縈繞在我的耳邊，我真的很煩。可是因?yàn)榭紤]到媽媽的.感受，所以偶爾也問(wèn)一句：“你好嗎？”每每到這個(gè)時(shí)候，媽媽的嘴角都會(huì)翹起來(lái)。

　　有得到，必定有忽略，忽略是必然的，但你一定要盡力去挽回。否則忽略的永遠(yuǎn)會(huì)被忽略，永遠(yuǎn)只是一個(gè)盲點(diǎn)，有些人一等就是一輩子，有一天也許你自己也會(huì)被忽略———

　　一個(gè)盒子，我們最多也只能看到三個(gè)面，六個(gè)面如果都看到，就要從多個(gè)角度出發(fā)，要仔仔細(xì)細(xì)，一絲不茍的看。生活也是這樣，我們要站在多個(gè)角度上去看生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣忽略的也許就會(huì)少些。

　　……

冰心散文集11

　　我很早就很欣賞散文的語(yǔ)言，形散神不散。使得我不由自主翻開(kāi)了冰心奶奶寫的散文集。

　　冰心說(shuō)：散文可以寫得鏗鏘得像詩(shī)，雄渾得像軍歌，生動(dòng)曲折得像小說(shuō)，活潑精銳得像戲劇對(duì)話。讀了幾篇我深有同感。我挑選了一篇名為《閑情》，我感受到的'不只是一種閑適的感覺(jué)，還有冰心奶奶那享受生活的境界。就如文末所說(shuō)那幾句：“東坡云‘因病得閑殊不惡’，我一生平善病者，故知能，閑真是大功夫，大學(xué)問(wèn)。如能養(yǎng)神之外，偶閱《維摩經(jīng)》猶妙，以天女能道盡眾生之病，斷無(wú)不能自己其病也！恐?jǐn)_精神，余不敢及�！北�心把這種愛(ài)化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫成了散文。散文里有另外一個(gè)世界，有一個(gè)充滿愛(ài)，也是冰心所向往的世界。

　　這篇讀后感十分倉(cāng)促，但卻是內(nèi)心之感��！

冰心散文集12

　　冰心是一位古今中外的作家，她真實(shí)的名字是謝婉瑩，完成過(guò)很多部作品，最著名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈。

　　小桔燈這篇文章很感人，那位小女孩，媽媽生病了，爸爸失蹤了，完全是靠自己養(yǎng)活自己，當(dāng)然，還有那位媽媽。從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨(dú)立，能夠那么熟練的編好桔子燈。其實(shí)，每個(gè)孩子完全能夠像小女孩那樣獨(dú)立的完成一些事情，但是因?yàn)橛懈改冈�，就�?huì)完全的依賴他們，心里會(huì)有一種既然父母能夠完成，那就不用自己完成的一種想法，你仔細(xì)想想，如果有一天你的遭遇和小女孩一樣，那你怎么養(yǎng)活自己。父母也要多給孩子一些自由的空間，讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

　　冰心最喜歡的教師是T老師，在她心目中，T老師是女老師中最美麗、最和平、最善誘的一位，能夠用“螓首蛾眉，齒如編貝”這八個(gè)字來(lái)形容。冰心小時(shí)候是T老師認(rèn)為神速聰明，長(zhǎng)大以后更是出眾。但冰心說(shuō)，其實(shí)有一大半是T老師的功勞，要不是她給自己補(bǔ)算學(xué)這個(gè)課，自己又怎么能繼續(xù)在這個(gè)由比她大的同學(xué)組成的班級(jí)中學(xué)習(xí)呢？雖然有一句話說(shuō)父母是孩子的老師，不過(guò)成長(zhǎng)的路上并不能缺少老師，就算父母是什么研究生、博士，也不能取代老師給予孩子的協(xié)助和教育。

　　冰心認(rèn)為在她見(jiàn)過(guò)的女孩子中，最出挑，最漂亮的是C女士，她很有氣質(zhì)，而且在學(xué)校中也擔(dān)任大官，每次都能聽(tīng)見(jiàn)她在臺(tái)上演講，她的聲音清晰、響亮，給人眼前一亮的'感覺(jué)，冰心曾說(shuō)過(guò)，她去過(guò)東京、紐約、倫敦、巴黎、羅馬、柏林、莫斯科……但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比C女士更漂亮，更有氣質(zhì)的人了。

　　冰心散文里的吸引人的內(nèi)容還有很多，講述了冰心的伙伴、家人，講述了她經(jīng)歷的各種事情，冰心就是這樣出眾。其實(shí)，只要我們能堅(jiān)持、努力，也能像冰心這樣，成為一位大作家。

冰心散文集13

　　《冰心散文》是一本結(jié)合了《寄小讀者》中的貳拾九封通訊和一些散文組合而成的，其中有一篇文章叫《閑情》，在這之中我最喜歡這句話：“病的'神慈，竟賜予我以最最清閑最幽靜的七天�！痹谶@句話中我覺(jué)得冰心奶奶并不像我將生病看待為上天對(duì)我的懲罰，她卻覺(jué)得生病是一種享受！令我百思不得其想！可我又一想對(duì)啊，生病時(shí)什么都不用干，難道這不是一種享受嗎？

　　在冰心散文中每一篇散文或信都滿布著許多好詞好句，媽媽看后總是對(duì)我說(shuō)：“你看看人家寫的滿篇都是好詞好句，再看看你，十句可以蹦出五六個(gè)好詞好句就不錯(cuò)了！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我暗想：我要好好學(xué)習(xí)，和冰心一樣寫出好的文章。

冰心散文集14

　　《笑》是一篇溫馨而清新的散文詩(shī)，讀冰心的文字總讓我感到溫暖與動(dòng)人，《笑》所闡述的是一種以人道主義為基礎(chǔ)的“泛愛(ài)”哲學(xué)，唯有愛(ài)才能融化人們內(nèi)心的堅(jiān)冰，唯有愛(ài)才能撫平人們?cè)庥龅牟恍遥�才能給人以慰藉�！皭�(ài)”是冰心文章里的一種態(tài)度，也是她美麗的幻想。

　　冰心用她細(xì)膩真誠(chéng)的筆調(diào)給我們描繪了一幅雨后清美的圖畫，冰心在文章中描寫了三種場(chǎng)景下不同的笑，冰心把這些場(chǎng)景寫的極具畫面感和動(dòng)感，仿佛讀者身臨其境能看到大自然的光與影，潺潺的流水，弓兒似的的新月，屋檐下的雨水……冰心把這種愛(ài)融入到了大自然中，把笑容融入到了愛(ài)中。

　　冰心在散文中分別描寫了抱著花兒微笑的安琪兒、小孩和老婦人，這些都是在詮釋冰心“愛(ài)的哲學(xué)”的內(nèi)涵。冰心的“愛(ài)的哲學(xué)”包括母愛(ài)、童真、自然之美和來(lái)自基督教的啟示。安琪兒純真的笑、孩子純真的笑和老婦人慈祥的笑這三種笑，都融化在愛(ài)的調(diào)和里。冰心認(rèn)為這三種笑容，是“愛(ài)”不可缺少的組成部分。

　　安琪兒在文章中象征著基督教，冰心的“泛愛(ài)”哲學(xué)受到了《圣經(jīng)》的影響，認(rèn)為愛(ài)可以化解一切矛盾悲傷和痛苦。冰心認(rèn)為兒童的心靈是最純潔無(wú)暇的.，他們不像成人那樣存在著“私心”，兒童之間總有友愛(ài)與互助，所以，成年人也應(yīng)該有童真，那么這個(gè)世界將會(huì)充滿著“愛(ài)”。這個(gè)世界的殺戮與壓迫，也會(huì)隨之的減少。母愛(ài)被冰心看做是一種偉大的力量，冰心認(rèn)為母愛(ài)是人世間最偉大最無(wú)私的愛(ài)，它蘊(yùn)含著巨大的能量，可以幫助人們抵御一切的艱難困苦。

　　冰心用美麗真摯的語(yǔ)言，給我們創(chuàng)造了一個(gè)理想的世界，一個(gè)充滿“愛(ài)”的世界，一個(gè)讓人平靜安詳能讓人在夜晚安然入睡的世界。

冰心散文集15

　　寒假我讀了冰心散文集一書，其中包括了《寄小讀者》�！都男∽x者》，是冰心女士在1923年—1926年間寫給小讀者的通訊，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的，主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事，同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)和思念之情�！都男∽x者》可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品，冰心女士也因此成為中國(guó)兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核：愛(ài)的哲學(xué)。這也正是我最大的感悟。冰心在這本書中對(duì)于愛(ài)的描寫，非常讓人感動(dòng)，回味無(wú)窮。

　　首先就是對(duì)于孩子的愛(ài)。

　　是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中，冰心寫道“小朋友，冰心應(yīng)許你在這一春中，再報(bào)告你們幼稚的快樂(lè)，天真的眼睛，雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后，歡笑不成，眼淚不落。”她教導(dǎo)小朋友愛(ài)惜生命，做個(gè)好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為，這也是從另外的一面教育孩子要像她所說(shuō)的那樣做人。其中也有很多話語(yǔ)是冰心把自己融入小朋友中，成為小朋友而說(shuō)出來(lái)的，其中不乏可愛(ài)的言語(yǔ)，像我的話完了，小朋友拍雙手贊成等，顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩(shī)。

　　其次是對(duì)于兄弟姐妹的愛(ài)。

　　文中也有涉及，在冰心的媽媽逝去前后，她始終沒(méi)告訴海外的弟弟們這消息，怕他們?cè)诤Ｍ鈧�心，沒(méi)人照顧。再者是和丈夫的愛(ài)，簡(jiǎn)樸的愛(ài)，在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的`愛(ài)情。

　　最后是對(duì)母親的愛(ài)。

　　這是我最感動(dòng)的地方，在這本書中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮，母親是荷葉，表現(xiàn)出了母親對(duì)冰心的呵護(hù)和冰心對(duì)母親的愛(ài)。她喜歡常常挨著母親，要求母親講冰心孩時(shí)的故事。在冰心離開(kāi)故園出國(guó)時(shí)，母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫了母親病逝前后的故事，這也是他寫給在國(guó)外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人，而冰心也每時(shí)每刻守在母親身旁，這里是我看得最感動(dòng)的地方。

　　母親為我們付出太多，而我們要學(xué)會(huì)回報(bào)，這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛(ài)，關(guān)心父母，回報(bào)父母，有空沒(méi)空也要多給父母打打電話，不要等他們給你打，因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多，我們看到的已是很多，看不到的就更多。

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