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中小學安全教育手抄報內(nèi)容
在學習、工作中，大家都看到過令自己印象深刻的手抄報吧，手抄報字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯字。其實很多朋友都不太清楚什么樣的手抄報才是好的手抄報，以下是小編收集整理的中小學安全教育手抄報內(nèi)容，僅供參考，歡迎大家閱讀。
野外火災預防及自救
參加野外活動，為避免引發(fā)火災，游客用火應注意以下幾點：
一、點篝火或使用爐具時，隨時派專人看管，使用完畢要馬上熄滅火源，最好能用沙土覆蓋，防止死灰復燃。
二、建爐灶時應選擇避風和距水源較近地方，并準備一桶水。以備萬一發(fā)生火災時，能夠迅速取水滅火。
三、在草木較多的地方用火，不僅要將周圍的草木清理干凈，還應在四周開出2米左右的防火道，以免火星飛濺。
四、如風力較強時，應在避風的溝、坎下面點火，或修建防風墻，以免強風吹散火堆，或?qū)⒒鹈绱党鲆鸹馂摹?/p>
五、在山區(qū)或林區(qū)吸煙時，應準備一個空罐頭盒，用于放置煙灰、煙頭等，用水或沙土將其熄滅后，掩埋或帶走。
六、一旦不慎引發(fā)火災，也不要慌張，若離水源近，就趕緊取水滅火。如周圍無水源，立刻用麻袋、衣服和沙土等將燃燒物蓋住，隔離氧氣滅火。
七、若燃燒面積較大，小規(guī)模救火措施已無濟于事時，為設法阻止火災造成的損失過大，應順風跑出一段距離，在大火燒到前，除去草木等可燃物，開出一條防火隔離帶，使火燒到這里后，因沒有能燃燒的東西而自動熄滅。
什么是致命白毒傘?
毒蘑菇又叫毒蕈，在我國約有100種，可致人死亡的至少有10種，白毒傘就是其中一種。白毒傘又名致命鵝膏菌，白色菌體幼時卵形，后菌蓋展開成傘狀。白毒傘常在黧蒴樹樹蔭下群生或散生，分布在廣州、清遠、肇慶等地，大量生長于春季溫暖多雨的3、4月，5～7月也少量出現(xiàn)。
白毒傘的毒性
白毒傘是劇毒蘑菇，一個約50克(1兩)的白毒傘所含毒素量足以毒死一個50公斤的成年人。白毒傘的毒素主要為毒傘肽和毒肽類，對人體肝、腎、血管內(nèi)壁細胞及中樞神經(jīng)系統(tǒng)的損害極為嚴重。
誤食白毒傘的臨床癥狀
白毒傘引起中毒潛伏期長達24小時，一般為8～10小時。誤食后主要出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉、腹痛等急性胃腸炎癥狀，稱為“胃腸炎期”，部分嚴重病人病情迅速惡化，出現(xiàn)休克、昏迷、抽搐、全身廣泛出血，呼吸衰竭，短時間內(nèi)死亡；部分病人會進入“假愈期”，表現(xiàn)為急性胃腸炎癥狀暫時緩解或消失，但此時毒素反而被腸道吸收，通過血液進入臟器與靶細胞結(jié)合，逐漸侵害實質(zhì)臟器；部分病人緊接著進入“臟器損害期”，病人突然出現(xiàn)肝、腎、心、腦等臟器損害，以肝、腎損害為重。經(jīng)過積極治療后，病人可恢復，但也有人出現(xiàn)肝衰竭致死的情況。
白毒傘中毒的診斷與治療
診斷依據(jù)有：
�、儆惺秤冒锥緜闶罚�
�、谂R床表現(xiàn)與白毒傘中毒相吻合；
�、蹖⑹Ｓ嗟幕蛟俅尾杉哪⒐剿椭参锘蛘婢芯坎块T進行毒蘑菇形態(tài)學鑒定。
治療：目前對白毒傘中毒尚無特效療法，強調(diào)及時催吐、洗胃、導瀉、灌腸，盡早排出毒素，糾正脫水及電解質(zhì)紊亂等對癥治療。
白毒傘中毒的預防
1.毒蘑菇的中毒原因主要是誤采、誤食。在此我們提醒廣大市民千萬不要隨意或“憑經(jīng)驗”采摘野生蘑菇，以免發(fā)生意外；如果誤食毒蘑菇后出現(xiàn)了身體不適的癥狀，請停止食用并盡早就醫(yī)，妥善保存殘留的蘑菇等食品以便醫(yī)務人員盡快確定中毒原因和對癥治療。
2.部分病人在“胃腸炎期”后會出現(xiàn)“假愈期”，此時病人癥狀暫時緩解或消失，約持續(xù)1～2天，有的病人認為癥狀好轉(zhuǎn)，不用到醫(yī)院就診，或者入院后自動要求出院。有蘑菇進食史的病人自身要提高警惕，及時到醫(yī)院就診；臨床醫(yī)生一定要注意觀察，以免誤診誤治。
中小學安全教育標語
1、人生是大樹，安全是沃土。
2、安全是人類共同的向往，安全是快樂生活的根本。
3、寧可千日無險，不可一日大意。
4、人走人行道，安全又可靠。
5、跨進校園，走進平安，建設平安校園，你我共同的責任。
6、事事常細心，安全多保障。
7、人車分道，安全確保;各暢其行，互不干擾。
8、地下道，寬又堅，行人通過最安全。
9、安全一分一秒，幸福一生一世。
10、以人為本，平安為先，加快建設平安校園。
11、大車、小車，車車留意;樓梯、電梯，梯梯小心。
12、遵守交法，安全你我他，幸福每一家。
13、倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。
14、給危險讓一寸路，為生命爭取一大步。
15、打開交通安全的陽傘，撐出文明和諧的校園。
16、施工謹慎注意，行人切忌遠離。
17、掌握安全知識，爭做文明大學生。
18、通過馬路，先看左右，注意安全，照顧老幼。
19、增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
20、安全駐心中命運握手中
中小學安全教育作文
為增強全校師生的安全法制意識，提高處理安全事故的技能技巧，杜絕學校安全隱患和事故的發(fā)生，進一步構(gòu)建和諧平安校園，12月15日下午，我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會。
為注重實效，班主任和學生立足身邊實事，由小見大，精心準備。在各班班會上，同學們討論了自己身邊存在的安全隱患，老師或?qū)W生主持通過列舉在電視、報紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例，以豐富的形式，讓學生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過了解學校的消防設施，知道不接觸易燃易爆物品，不玩火，不得在野外特別是荒山上使用明火，不準上山野炊，寄宿生宿舍禁用點蠟燭，不損壞消防設施等，教育學生要有自我保護，自我防范意識；有的班通過對氣象知識的學習，讓大家了解防雷等知識；有的班級通過講身邊發(fā)生的溺水事故，警示大家不要私自下河洗澡。
這次安全教育主題班會，注重學生參與，讓學生們以各種新穎活潑的形式進行了“強化安全管理，共建和諧校園”的自我教育，讓學生們學會用知識守護生命。
中小學安全教育作文
今天上午，我和媽媽一起觀看了《中小學生安全和傳染病防治教育》。
地震時，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走，快速逃離現(xiàn)場。
我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感，導致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙，將病毒帶給人類，所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經(jīng)常掃地，勤洗手，常通風，注意個人衛(wèi)生。當發(fā)現(xiàn)有了傳染病立刻治療。
節(jié)目中還講了怎樣預防火災，火災發(fā)生時應怎樣正確逃生�？戳诉@節(jié)目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當火災發(fā)生時，要用濕毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應該彎著腰，快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來，也可以扔輕的物體讓別人來救你。
節(jié)目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。
通過這個節(jié)目，我了解了中小學生安全和傳染病的知識，知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。
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