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中考物理復(fù)習(xí)提綱

時(shí)間:2024-09-15 00:38:57 中考 我要投稿
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中考物理復(fù)習(xí)提綱

  一、聲音的產(chǎn)生與傳播

中考物理復(fù)習(xí)提綱

  (1)聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

  注意:一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)的物體不一定在發(fā)聲。物體振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止,但聲音不一定停止。

  (2)聲音的傳播:聲音在介質(zhì)中以聲波的形式向周?chē)鷤鞑。傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì)。聲音的傳播離不開(kāi)介質(zhì)。

  注意:固體、液體、氣體都可以傳聲,真空不能傳聲。

  (3)回聲:聲波在傳播過(guò)程中遇到障礙物后要發(fā)生反射。人們把聲音遇到障礙物反射回來(lái)的聲音叫做回聲。

  人耳分辨出回聲和原聲的條件是:反射回來(lái)的聲音到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上,即聲源到障礙物的距離大于17m。

  (4)聲速:聲在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,聲速的大小與介質(zhì)的種類有關(guān)。一般情況下,聲音在固體中傳播最快,液體中次之,氣體中最慢。

  聲速的大小還與溫度有關(guān)。在15℃的空氣中,聲速是340m/s。

  利用聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,結(jié)合公式,可以利用回聲測(cè)量距離或者利用空氣中的聲速和金屬物體的長(zhǎng)度測(cè)量聲音在這種金屬中的傳播速度。利用回聲測(cè)距離時(shí)要特別注意,接收到回聲的時(shí)間為往返的時(shí)間,因此用公式s=vt計(jì)算時(shí),t應(yīng)為題目所給時(shí)間的一半。

  二、我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音

  ⑴人耳的構(gòu)造:見(jiàn)課本P17圖1.2-1

 、迫硕兄曇舻倪^(guò)程:外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜的振動(dòng),帶動(dòng)聽(tīng)小骨及其他組織也跟著振動(dòng),這種振動(dòng)又傳給耳蝸中的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦,我們便聽(tīng)到了聲音。

  聲音傳入大腦的順序是:外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦。

  人耳聽(tīng)到聲音的條件:有聲音產(chǎn)生、聲音達(dá)到一定的響度、有介質(zhì)傳播、人的聽(tīng)覺(jué)器官健全。

 、枪莻鲗(dǎo):聲音通過(guò)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué)的傳聲方式叫骨傳導(dǎo)。

  注意:正常的人聽(tīng)到別人的聲音是通過(guò)鼓膜振動(dòng),經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨來(lái)傳遞的,聽(tīng)到自己的聲音則主要是通過(guò)頭骨來(lái)傳遞的。聽(tīng)自己說(shuō)話的錄音與直接聽(tīng)自己說(shuō)話的聲音有所不同正是這個(gè)原因。

  ⑷雙耳效應(yīng)(立體聲原理):聲源到兩只耳朵的距離一般不同,加上人的頭部對(duì)聲音有掩蔽作用,就會(huì)造成聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱、及其他特征不同,從而能辨別聲源位置的現(xiàn)象,就是雙耳效應(yīng)。

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