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2017年杭州中考科學(xué)考綱大解讀
杭州中考考試大綱已經(jīng)公布了，2017中考科學(xué)最主要的變化就是總分由180分變成了160分。2017年科學(xué)課程《中考說明》與2016年相比，在考試范圍和要求、考試形式上沒有改變，試題難度和16年一樣：容易題占70%左右，稍難題占20%左右，較難題占10%左右�？傮w難度偏簡單。
科學(xué)探究部分
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2017年 |
2016年 |
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第2項(xiàng)提出猜想和假設(shè) 第④條：了解猜想和假設(shè)在科學(xué)探究中的作用�？荚囈螅�a） |
第④條：理解猜想和假設(shè)在科學(xué)探究中的作用。考試要求（b) |
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第3項(xiàng)制定探究方案 第②條：分析影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的主要因素，對所研究問題中的各種變量進(jìn)行確認(rèn)與分類，應(yīng)用控制變量方法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。 |
分析影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的主要因素，對所研究問題中的各種變量（自變量、因變量、調(diào)節(jié)變量、無關(guān)變量）進(jìn)行確認(rèn)與分類，應(yīng)用控制變量方法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。 |
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第4項(xiàng)獲取事實(shí)與證據(jù) 第①條：能從多種信息中選擇有關(guān)信息 |
說明食物具有辨識(shí)的特征和屬性 |
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第6項(xiàng)表達(dá)與交流 2個(gè)條目，刪除了原第①條：對所提出的問題、研究的內(nèi)容、觀察到的事物，作出有條理的、科學(xué)性的概述（b）。 |
①:對所提出的問題、研究的內(nèi)容、觀察到的事物作出有條理的、科學(xué)性的概述（b）刪除。 |
生命科學(xué)部分
考查知識(shí)點(diǎn)基本沒有變化，主要是考試的要求上略微做了調(diào)整。
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知識(shí)模塊 |
2017 |
2016 |
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生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次 |
觀察生物第①條：結(jié)合生物的基本特征，識(shí)別常見生物與非生物。 細(xì)胞與生命活動(dòng)（a） |
觀察生物第①條：結(jié)合常見生物的形態(tài)與生活習(xí)性，識(shí)別生物與非生物。 細(xì)胞與生命活動(dòng)（b） |
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生物體物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換 |
綠色植物的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換，4個(gè)條目。其中第4條知道植物光合作用和呼吸作用的區(qū)別（刪除）第③條：描述呼吸作用過程中物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化及其重要意義。 |
綠色植物的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換，5個(gè)條目。第③條：描述呼吸作用中的物質(zhì)變化及其反應(yīng)過程。 |
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生命活動(dòng)調(diào)節(jié) |
說出人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成。 |
識(shí)別神經(jīng)系統(tǒng)的組成層次和主要功能。 |
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人、健康與環(huán)境 |
列舉觸電、溺水、異物堵塞氣管、蛇蟲咬傷等急救的基本方法。 |
列舉觸電、蛇蟲咬傷等急救的基本方法。 |
物質(zhì)科學(xué)
1、物理
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知識(shí)模塊 |
2017 |
2016 |
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物態(tài)變化 |
1、知道熔化和凝固過程伴隨吸熱與放熱。2、知道液化的概念和方法。3、能用物質(zhì)粒子模型解釋汽化和液化。 第④條、第⑥條（刪除） |
第④條：說出晶體與非晶體的主要區(qū)別（a）。 第⑥條：說出熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)的含義，知道冰的熔點(diǎn)為0℃。 |
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簡單機(jī)械 |
識(shí)別杠桿及其特點(diǎn) |
指認(rèn)杠桿及其特點(diǎn) |
2、化學(xué)
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知識(shí)模塊 |
2017 |
2016 |
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金屬 |
1、識(shí)別金屬和非金屬 列舉改善金屬材料性能的主要方法。 |
1、區(qū)別金屬和非金屬 2、（1）知道合金概念（刪除） （2）列舉改善金屬材料性能的主要方法 |
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物質(zhì)提純 |
列舉吸附、沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的常用方法和簡單原理。 |
列舉吸附、沉淀、過濾等凈化水的常用方法和簡單原理。 |
地球、宇宙和空間科學(xué)：考綱要求基本不變。
❂ 備考建議
2017科學(xué)考綱除了分值的變化比較大以外，考試的要求跟去年相比沒有特別明顯的變化。從去年考綱和今年考綱對照來看，部分知識(shí)點(diǎn)的考試的要求從b變到了a，并不意味著說對這個(gè)知識(shí)點(diǎn)考試的要求降低了，實(shí)際上可能對這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查變得更為靈活，對學(xué)生來說就是更不好得分了。
這就要求同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時(shí)候，
第一，緊扣考綱，所有知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)都應(yīng)該圍繞考綱來進(jìn)行，放棄一些特別偏的，不在考綱要求范圍內(nèi)的知識(shí)。
第二，關(guān)注考綱中有變化的知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)往往就是考試頻率比較高的。
第三，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候一定要徹底全面，對于那些不熟悉的，模糊的知識(shí)點(diǎn)在考綱上標(biāo)記出來去反復(fù)強(qiáng)化。
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