教師必備的職業(yè)心態(tài)
教師的心態(tài)直接影響到學(xué)生的成長(zhǎng)，更關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)以及教育的發(fā)展。每一位有良知的教師，都應(yīng)負(fù)責(zé)地調(diào)整好心態(tài)，做一個(gè)有良好心態(tài)的教師。
那么教師應(yīng)該具有什么樣的心態(tài)呢?我認(rèn)為教師應(yīng)該具有以下幾種心態(tài)：
一. 要有流水心態(tài)。
天下至柔莫過(guò)于水，水能隨遇而安，水能以弱勝?gòu)?qiáng)，自己流動(dòng)，并能推動(dòng)他物流動(dòng)，水亦有滋潤(rùn)萬(wàn)物之恩德。作為教師當(dāng)有流水心態(tài)，用自己的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展，要象水那樣，遇到阻礙要找尋前進(jìn)的方向，在知識(shí)的世界遨游，在真理的世界探求，心懷感激之心，心懷敬畏之意，回饋社會(huì)，回饋教師的職業(yè)理想，面對(duì)利益紛爭(zhēng)，要淡定，在評(píng)優(yōu)晉職方面要看得開(kāi)，想得透。要保持一顆樸實(shí)的平常心，冷靜看待別人頭上的光環(huán)，客觀評(píng)價(jià)自己的工作，在事業(yè)上的兢兢業(yè)業(yè)終究會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)的。
二.要有陽(yáng)光心態(tài)。
陽(yáng)光帶著溫暖，陽(yáng)光帶來(lái)光明，陽(yáng)光是人類(lèi)亙古長(zhǎng)存的巨大能量。陽(yáng)光心態(tài)是積極向上的心態(tài)，教師應(yīng)該是陽(yáng)光，用溫暖去解凍塵封的冰，用光明去驅(qū)散彌漫的陰云，用陽(yáng)光般的微笑感染學(xué)生的樂(lè)觀，讓自身的輻射帶給學(xué)生情緒的體驗(yàn)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“人只能由人來(lái)建樹(shù)，……我們工作的對(duì)象是正在形成中的個(gè)性的最細(xì)膩的精神生活領(lǐng)域，即智慧、感情、意志、信念、自我意識(shí)。這些領(lǐng)域也只能用同樣的東西即智慧、感情、意志、信念、自我意識(shí)去施加影響。”用陽(yáng)光般的熱情熱愛(ài)所從事的事業(yè)，沒(méi)有陽(yáng)光般的熱情就沒(méi)有自身發(fā)展的動(dòng)力，就會(huì)陷入人生的苦悶與迷惘。用陽(yáng)光般的心態(tài)面對(duì)學(xué)生，帶給學(xué)生純美的精神享受，幫助他們發(fā)現(xiàn)潛能、完善自我，享受人生并創(chuàng)造人生。
三.要有松柏心態(tài)。
松柏是堅(jiān)韌不拔的代名詞。他們一年四季長(zhǎng)青，不論風(fēng)云雨雪，他們的根緊固大地，從不失去向上的渴望，從不消退自己的色彩。如果你有堅(jiān)韌不拔的意志，相信你的理想會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)，不要把暫時(shí)的苦惱放在心上，壓力是我們成長(zhǎng)的催化劑，有時(shí)我們需要正確的運(yùn)用它，沒(méi)有困難就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，教師要面對(duì)許多壓力，所以要學(xué)松柏，用堅(jiān)強(qiáng)和毅力戰(zhàn)勝工作中的困難。
四. 要有小草心態(tài)。
小草無(wú)人贊美，小草并不高大，小草漫山遍野，小草一年一發(fā)。小草是那么安貧樂(lè)道，他們不因自己的矮小而消逝在廣袤的原野，他們不因無(wú)人歌唱而忘記帶給大地綠意濃濃，教師要像小草那樣，承認(rèn)自己，悅納自己，并帶給他人人生的啟迪和向上的動(dòng)力。不要因?yàn)楣べY少而打擊自己，不要因職稱(chēng)低而費(fèi)勁心機(jī)，不要因?qū)W生差而亂發(fā)脾氣。
五.要有大海心態(tài)。
大海具有寬廣博大的胸懷，具有包容萬(wàn)物的慈悲，我們要象大海一樣，用平和的心態(tài)對(duì)待家人、同事和學(xué)生，學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)換位，不要讓自卑和猜疑傷害你自己，不要與現(xiàn)實(shí)的不如意做心靈的對(duì)抗，用自己的真心和真情感動(dòng)你身邊的人，南非前總統(tǒng)曼德拉因?yàn)樽非竺裰骱酮?dú)立坐了27年牢，出獄做了總統(tǒng)后，他以海一樣的心胸包容了所有的人和事，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓人心靈震顫的話(huà)：“如果我不從仇恨的記憶中走出來(lái)，那么無(wú)論我在哪里，其實(shí)還是在監(jiān)獄中。”心靈的力量是無(wú)窮的，如果內(nèi)心和諧，擁有這種有益的、能夠原諒對(duì)方的“鈍感力”，以健康的心態(tài)對(duì)待生活，就能將許多不利的消極因素，轉(zhuǎn)化為對(duì)自己有利的積極因素。
做一個(gè)有良好心態(tài)的教師吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美麗,教育事業(yè)如此美麗!
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