別讓“聰明”束縛了孩子

　　在日前舉辦的12355青少年活動中心“家長沙龍”上，心理專家建議，家長表揚孩子的時候應該更注重努力而非能力，“你真聰明”這樣的話語反而會給孩子帶來負面影響。

　　“我經常對孩子說‘你真棒’、‘你真聰明’。”當被問到平時如何表揚孩子時，一位家長說道。對此，沙龍的主講心理專家胡顥并不完全贊同，她舉了哥倫比亞大學教授曾做過的實驗為例：被表揚過的孩子更傾向于選擇容易的任務來博取再次表揚，即使困難的任務能夠讓他們學到更多的東西。

　　“表揚孩子應該更注重他的努力而非能力。”胡顥表示，雖然表揚聰明能夠讓孩子感覺很好，但也促使他們害怕失敗，避免挑戰(zhàn)。而且這種夸獎似乎也在暗示他們無需努力即可成功，讓他們失去了努力的動力，一旦他們失敗，便意味著自己不再“聰明”，動力被摧毀，孩子將會迷茫崩潰。而肯定孩子的努力，“他會覺得不是自己不行，而是努力不夠，這樣對學習的渴望就會超過對失敗的害怕。”

　　沙龍現場，心理專家陳小亞也指出，現在很多孩子上課故意搗蛋，回到家卻努力學習。因為在他們看來，“聰明”的人是不需要學習的，甚至有些自居聰明的人還會組成小團體，嘲笑那些努力學習的人。孩子渴望被表揚被認可，但不要用“聰明”的頭銜束縛了他。

　　看來夸孩子也要注意方式方法，一旦用詞不當，可能會起到相反的作用。

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