視頻制作學習心得4篇

　　當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編整理的視頻制作學習心得，歡迎閱讀與收藏。

視頻制作學習心得1

　　去年12月份第一次接觸視頻制作，開始學習ae的時候只會做個分身和換背景，其他細節(jié)根本不了解。后來慢慢在愛拍上看到別人的視頻，開始琢磨為什么別人的視頻做的比我的好看。

　　接著多在愛拍看好的作品，對比自己的作品，找出不同之處，然后自己嘗試ae里面的每一個效果。

　　從只會分身換一個背景圖，慢慢畫面多變化，加入多個視頻，開始學習做的時候不知道什么節(jié)奏，只是找一些好聽的dj舞曲來搭配視頻。

　　還有就是視頻的清晰度和調(diào)色，再加上歌曲節(jié)奏，這樣做出來的視頻基本是比較好看了，即使沒有什么特效。

　　關(guān)于節(jié)奏我也還在學習中，不過我們可以先找一個歌曲中間一兩個節(jié)奏感特別強的部分做一些效果，然后再慢慢做把整個視頻跟著歌曲節(jié)奏來做，我知道開始做的時候大家都是先做視頻然后加音樂，這樣做出的視頻沒有節(jié)奏感，我們可以先找歌然后多聽，根據(jù)歌的節(jié)奏情節(jié)來做視頻，這樣出來的.視頻讓人看了很舒服，比如情侶歌曲用來做情侶視頻的時候，歌曲唱到女生部分的時候，我們的畫面也出現(xiàn)只有女的，唱到男女合唱部分，畫面就是男女一起蹦的部分，根據(jù)歌詞切換畫面，基本2句歌詞就要換一個畫面，保證一個畫面不要超過10秒，這樣不會給人造成視覺疲勞，還有就是到了歌曲空白處，做一些靜止動畫。

　　最后給大家說說調(diào)色，不管你會不會調(diào)色，都要做一些改變，俗話說一白遮三丑，不管你是直接用游戲里的原背景還是替換了背景，色彩多少有點暗，我們加一個曲線，調(diào)整一下rgb和藍，你會發(fā)現(xiàn)畫面變的好看很多，在色彩校正里面有很多調(diào)色，可以都嘗試一下。

　　以上是個人的一點小小心得

視頻制作學習心得2

　　學無止境，作為兩委的干事，更應(yīng)該樹立“活到老學到老”的學習態(tài)度。視頻制作和ppt制作一樣，是兩委干事必須具備的一項基本技能。只有學好視頻制作，才能更好地完成自己分內(nèi)的工作，才能更好地服務(wù)兩委。

　　學習視頻制作把我?guī)�入了一個新鮮的世界，頗具動感的畫面，強大的功能都把我深深地吸引住了。以前看到別人做的'視頻，精彩無限，自己卻只有羨慕的份兒�，F(xiàn)在分團校特意請人給我們講解視頻制作，當然要做到認真學習，好好把握這次機會。學長詳細地為我們講解了視頻制作的各項功能，加上實際的操作，讓我們對視頻制作有了初步的了解，對各項操作也有了一定的認識。

　　任何事情都是看起來容易做起來難，視頻制作也是如此，它包含很多方面的內(nèi)容，有安裝，錄制，剪輯，轉(zhuǎn)碼等。每個方面又涉及到很多的操作，這就要求我們不斷地嘗試和摸索，在實踐中熟悉和掌握各項操作。俗話說“實踐出真知”，動手操作、投入其中，可以提高自身視頻制作的能力，可以讓制作出來的視頻有聲有色，奪人眼球。

　　學習視頻制作，不僅增加了我們的一項基本技能，還增長了我們的知識，拓寬了我們的眼界，豐富了我們的業(yè)余生活。在科學技術(shù)日新月異的時代背景下，作為當代大學生，我們更應(yīng)該做到全面發(fā)展，積極進取，不斷提升自己各方面的技能，為將來步入社會做好準備。

視頻制作學習心得3

　　通過本課程的學習，我感覺我對制作音視頻了解了很多。在接觸之前以為很難，因為這是個一比較專業(yè)的軟件處理工具。起初是完成任務(wù)的心態(tài)去學習它，但是深入學習了解之后，覺得音頻軟件是一個非常有意思的軟件。在學習的過程中，我會將比較復(fù)雜的地方做筆記，然后反復(fù)練習。音頻數(shù)字技術(shù)在今后的教學中對我們幫助太大。數(shù)字音頻編輯能對現(xiàn)有的音頻文件進行處理，使其滿足自己的需要，在今后的教學活動會中有效的利用現(xiàn)代化資源，不僅可以創(chuàng)設(shè)情境,還能把枯燥的活動變得生動、有趣。讓孩子們在愉快的氣氛中主動學習，使活動得到最有效的收獲。

　　作為新時代的青年教師的我們，更應(yīng)該不斷的`學習充電。通過這個專題的學習，我不由得對自己肅然起敬，對現(xiàn)代信息技術(shù)的好處深有體會.。原來學習真的很重要！在學習的過程中會遇到很多困難，但只要不斷地實踐，掌握電腦技巧，就會覺得這些并不難相信做出的文件會越來越好，越來越實用。

視頻制作學習心得4

　　這次有機會參加信息技術(shù)能力培訓，我學到了許多東西。其中微課的制作給我留下深刻印象。通過在電大聽老師講課，在看課件，我受益匪淺。各位指導(dǎo)老師的循循善誘、娓娓道來如春風化雨，滋潤著我們焦渴的心田，讓我飽嘗精神大餐。下面談?wù)勎⒄n制作幾點學習體會：

　　“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師在課堂教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學活動全過程。

　　一是選題，微課重在解決疑難，突出的應(yīng)該是個性問題，是教學的某個環(huán)節(jié)，是教學中的難點突破，課后的習題講解。

　　微課的'作用是解惑，而不應(yīng)該是授業(yè)。我選的是《秋思》，確定了主題后就要搜集材料了。

　　接著是撰寫教案，雖然是微課，教案中的環(huán)節(jié)也要詳細，條理要清析。

　　必要的是課題、學科、適應(yīng)年級、學生的認知起點、作品分析、基本流程都是要齊全的，在教學流程設(shè)計時參考教學用書，不能“拿來主義”，要有自己的見解，有思想、有價值、有創(chuàng)新，真正起到解惑的作用。

　　二是制作一個PPT課件，課件起到的是一個引領(lǐng)的作用，要體現(xiàn)出一定的現(xiàn)代教育技術(shù)，展現(xiàn)出新時代教師的科技水平語文課件中一個不可忽視的方面是要讓學生見多識廣，有所見識才能有思想，有分析能力，寫作時眼界也寬廣。古人云：“讀萬卷書行萬里路”就是這個道理。

　　三是錄制整合材料，錄制可以用“錄象專家”，轉(zhuǎn)化格式處理文件可以用“格式工廠”，最后就是上傳文件了。提交作品后，再回過頭來回放自己的作品，有一種成就感。

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