計算機硬件大學(xué)畢業(yè)生的自我鑒定

　　我叫張靜，是×××××大學(xué)大學(xué)2010級網(wǎng)絡(luò)硬件班的畢業(yè)生。四年的大學(xué)生涯是我人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點，我知道，這又是我們?nèi)松�中的一大挑�?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

　　在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力�！皩W(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動力，我除了必修課，學(xué)習(xí)了裝機的整個流程，熟悉硬件的性能獨立排除計算機常見的一些故障等專業(yè)知識外，還自學(xué)office、flash、front pageXX、photoshop、dreamweaver mx等軟件。學(xué)習(xí)之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在校期間是學(xué)生會干部,在校禮儀部期間我注重團結(jié)與溝通.積極參加活動.并取得成功。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

　　作為一名2010屆計算機硬件專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。

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