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演講比賽稿的寫作技巧

時間:2024-10-19 12:19:50 夏杰 演講培訓 我要投稿
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演講比賽稿的寫作技巧

  演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下是小編為大家收集的演講比賽稿的寫作技巧,希望對大家有所幫助。

演講比賽稿的寫作技巧

  演講比賽稿的寫作技巧 1

  演講比賽時,對演講的時間都有一定要求,優(yōu)秀的演講多簡短有力。為了在較短的時間內取得良好的演講效果,對演講的材料需精心組織,因而演講(稿)的結構邏輯和規(guī)則也與一般的以書面語為最終文本形式的應用文種大不相同。

  演講比賽稿一般由開頭、主體框架和結尾三部分組成。

  1、開頭。開頭部分的寫法很多,常用的有以下幾種:

 。1)故事式。即用一個與演講主題密切相關的故事或事件作為演講的開頭,以吸引聽眾的注意力

 。2)幽默式。即用幽默詼諧的語言或事例作為演講的開始,使昕眾在輕松愉快中迅速進入演講者的影響之內。

 。3)名言式。名人名言對昕眾來說有著強烈的刺激,運用得當,往往能收到良好的演講效果。

 。4)抒情式。用華麗的辭藻和澎湃的激情,以類似詩歌或散文的形式開場,引導聽眾進入美的意境。

 。5)懸念式。懸念能激發(fā)聽眾的好奇心,從而促使聽眾迅速被演講所吸引。

 。6)開門見山式。即在演講開始就用簡明扼要的語言交代清楚演講的意圖和主題。

  這種開場白適用于較為正規(guī)、嚴肅和莊重的場合,要求演講者具有較好的概括能力。

  2、主體框架。開場白之后,就應詳細展開演講主體。一般來說,演講主體的結構模式有三種:

 。1)遞進式。即利用因果、邏輯、時間等內在聯(lián)系,循序漸進展開材料,從而在演講的最后達到情感和主題的高潮。

 。2)排比式。就是將演講主體分為幾個并列的分題,逐個展開論述。整個演講從外觀上看,好像一個巨大的展開的排比句群,排比運用得好,會形成氣勢如虹的演講場面。

  (3)對比式。對比式就是圍繞演講主題,從正反兩方面組織材料進行論證。其特點是反差強烈,發(fā)人深思。

  3、結尾。好的演講結尾要求簡潔有力,余韻無窮,給聽眾留下深刻的印象。常見的結尾有如下一些類型:

 。1)格言式。語言簡潔而內涵豐富,富有寓意。

 。2)號召式。以極富鼓動性的言辭號召人們?yōu)槟撤N目的、某種理想而行動起來。

 。3)祝頌式。用祝成功、健康、幸福等形式作為演講的結尾。

 。4)總結式。即在演講結束時,對整個演講的內容作出提綱擎領的歸納。這也是一種行之有效的常用結尾方式。

 。5)余韻式。即用含蓄的語言來結尾,使昕眾在演講結束后能繼續(xù)回昧和琢磨演講的主題。

  演講比賽稿的寫作技巧 2

  聽眾的性別、年齡、種族等自然特點和情感、意志、趣味等心理特點以及文化、教養(yǎng)、境遇等社會特點,都要納入演講稿的構思之中,切忌目中無“人”。撰搞時的感覺,應是面對聽眾,說出他們樂于傾聽的話。即便是一個說法一個稱呼語也是值得再三斟酌的。曲嘯在向勞教人員演講之前就苦思冥想了這樣的“提法”:“觸犯了刑律的朋友們”,結果使這些特殊的聽眾萬分感動。1972年尼克松總統(tǒng)訪華時在答謝宴會上的祝詞中說:

  昨天,我們同幾億電視觀眾一起,看到了名副其實的世界奇跡之一——中國的長城。當我在城墻上漫步時,我想到了為了建筑這座城墻而付出的犧牲;我想到它所顯示的在悠久的歷史上始終保持獨立的中國人民的決心;我想到這樣一個事實,就是,長城告訴我們,中國有偉大的歷史,建造這個世界奇跡的人民也有偉大的未來。

  面對在座的中國官員,作為美國總統(tǒng)的尼克松熱情贊揚了中國人引以自豪的長城,是很能博得好感的,也淡化了兩國政府的原則分歧所造成的陰影。演講還圍繞“長城”借題發(fā)揮又說了幾段話,使“拆除我們之間的這座城墻”這個并不輕松的話題顯得輕松。敏感的聽眾意識使演講人選擇了“長城”這個自然、得體、巧妙的角度。

  演講比賽稿的寫作技巧 3

  1、把握它的論說性。演講具有理性論說的性質,它總是要借助邏輯的推理、分析,得出觀點和立場,進而影響聽眾或觀眾的思想和判斷,為此,演講稿在寫法上同樣要求論據充分、論證合理,觀點鮮明正確。

  2、把握它的表演性。演講的最終結果和最后表現形式,是其演講者在聽眾面前的全方位的立體的表達,而不單純是語言的運用,所以在行文中,要注意通過選擇合適的語言傳達出演說的表現力和感染力,營造出理想的場境和氛圍。

  3、把握它的互動性。一般的文章是單個的讀者與文本間的交流,而演講是演講者向聽眾的論說,具有某種集體的"場"性,所以,要從聽眾集體的心理、感覺和感受去選擇演講的主題和風格,增強演講效果。此外,還應特別在新穎上做文章,在想方設法吸引聽眾的注意力上做文章。

  演講比賽稿的寫作技巧 4

  寫作演講稿的運思階段就要顧及針對聽眾的現場調控。要適當地預設或埋伏一連串能夠觸發(fā)聽眾的想象、情感、意志、經驗等等的興奮點,以便張弛有度、擒縱自如地駕馭現場,調控聽眾,促使聽眾參與,更好地進行現場交流。在成文過程中,要圍繞演講目的和內容,在開頭、過渡、展開、收束等各個環(huán)節(jié)上有意識地運用調控技巧。比如,在行文上,設置懸念以引人入勝,運用蓄勢的手法導向情緒的爆發(fā)點,形成一個個激蕩人心的渦旋。還可以點綴“閑話”,以調節(jié)心理、活躍氣氛,化隔膜為親密,化挑剔為欣賞,及時噴灑防止精神疲勞的清醒劑。其實調控手段遠不止這些。此外,寫作演講稿時,對風云變幻的“現場”要有所準備,必要時還要對可能出現的情況有所設想。魯迅的演講《文學與政治的歧途》有這么一段:

  北京有一派人罵新文學家,說:“你們不應該拿社會上的窮人和人力車夫做材料。你們做詩做小說應該用才子佳人的做材料,才算是美,才算是雅,你們?yōu)槭裁床欢氵M象牙之塔?”但他們現在也都跑到南方來了,因為北京的象牙之塔已經倒塌,沒有人送飯給他們吃,不能不跑了。……為人生的文學家,平時就很危險,到了革命的時候,死的死,流落的流落,因為他們的感覺比普通一般人敏捷,他們所看到的想到的,平常的人都不了然,他們的境遇往往是困苦的,所以能夠看見別的困苦。

  演講比賽稿的寫作技巧 5

  演講是發(fā)生在某個特定時空的行為,將要在哪里演講,以及“此時此地”的情景,也是在準備演講稿時應當考慮的,是北疆還是南國,是故地還是異鄉(xiāng),是城市的廣場還是鄉(xiāng)村的田頭,是輕松的場合,還是莊重的典禮,是相聚于一室還是于行旅之中,這些環(huán)境因素完全可以作為演講的構成要素,有時甚至可以作為構思的重要基礎,構成演講的框架,以調動思想、感情和生活的積累,形成獨特的情緒基調和語言特色。沈吉奎在為從臺灣回來探親的“七爺”夫婦舉行的歡送會上有一段動人的話:

  今天夜晚,是個令人難忘的夜晚。在親人即將離別的時刻,一家老小,歡聚一堂,共享天倫之樂,喜悅之情難以言表。此時此刻,我們更加思念沒有見過面的遠在臺灣的四位叔叔姑姑們,他們沒能和七爺爺七奶奶一同歸來,我只能在照片上看到他們,假如他們也能同路歸來,也能參加今天的盛會,假如他們也能回來讓我們看上一眼,也能端起家鄉(xiāng)的酒杯,那該多好。∥遗瓮麄冊缛諝w來,撫一撫家鄉(xiāng)的土地,喝一口家鄉(xiāng)的米酒,訴一訴離別的衷腸。回來吧,我親愛的叔叔姑姑們!

  在這個“難忘的夜晚”和“親人即將離別的時刻”,“歡聚一堂”,把酒話別,“天倫之樂”與“喜悅之情”的背后涌動著深深的離情別意。演講者自然而熨帖地引入了“此時此刻”的情景,使講者與聽者都很敏感并且心心交融的環(huán)境平添了濃濃的感情色彩。繼而又從親人團聚的此地聯(lián)想到遙遠的叔叔姑姑們,懸想著盼望著他們“也能參加今天的盛會”,撫摸著“家鄉(xiāng)的土地”,痛飲“家鄉(xiāng)的米酒”,點染出悲喜交集的氣氛,形成了激動人心催人淚下的情感高潮。

  可見,自然而巧妙地引入環(huán)境因素,更能切合演講的場合,形成心心相通的同感和相互感染的情緒氛圍。

  演講比賽稿的寫作技巧 6

  演講語言是經過精心錘煉和構筑的口語,是生活化的語言,它的語匯、句式和語氣都有濃厚的口語色彩,通俗曉暢,自然流動,沒有雕鑿的痕跡,沒有公文的程式化,沒有詩歌式的跳躍和剪輯。因此,它很適合自如的口頭表達。演講語言又為演講人運用語氣、停頓、語調等語音手段和感情、手勢等體態(tài)語言提供了充分的表現余地?傊葜v語言既要能“講”又要能“演”,便于現場表達。在起草演講稿時,要擺脫其他文體的負面影響,在語言體裁的抒情上以適合現場表達為尺度。請看秋瑾的著名演講《敬告二萬萬女同胞》:

  陳后主興了這纏足的例子,我們要是有羞恥的,就應當興師問罪!即不然,難道他捆著我的腿?我不會不纏的么?男子怕我們有知識、有學問,爬上他們的頭,不準我們求學,我們難道不會和他分辯,就應了么?這總是我們女子自己放棄責任,樣樣事一見男子做了,自己就樂得偷懶,圖安樂。男子說我沒用,我就沒用;說我不行,只要保著眼前舒服,就做奴隸也不問了。自己又看看無功受祿,恐怕行不長久,一聽見男子喜歡腳小,就急急忙忙把它纏了,使男人看見喜歡,庶可以藉此吃白飯。

  這段文字既是精妙的語句組合,又是曉暢通脫的口語;既有催人猛醒的連珠炮式反問,又有冷靜剖析的精到陳述;既有信手拈來的散句,又有回環(huán)復沓的頂針式排比,且整中有散,不拘一格;既有變化多端的語氣語態(tài),又在造句上恣意而為;短句為主,長短參差,如同信口而說,但又富于韻律;既是邏輯嚴密的議論,又是行云流水般的敘述;既是高屋建瓴的精辟之言,又像拉家常一樣平易;既有憤懣之問,又有幽默之語。只是閱讀,就覺得演講人的聲口、神情、態(tài)度呼之欲出。這樣的文字無疑是適合亦“講”亦“演”的現場表達的。

  演講比賽稿的寫作技巧 7

  (一)確定講題,選擇材料

  1、根據演講活動的性質與目的來確立講題 所謂講題,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現實意義或學術意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。

  演講者總是根據演講的性質、目的來確定選題的。若被邀請作學術演講,就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息,這樣的話題才最具學術性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應該針對現實中最新鮮的現象和聽眾最關心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

  2、根據演講主題與聽眾情況來選擇材料 材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

  首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎,又是表現主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料,使主題表現得更深刻、更有力。

  其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質、社會地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事;對工人、農民的演講,要生動風趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。

 。ǘ┚陌才藕瞄_頭、主體和結尾

  不同類型、不同內容的演講稿,其結構方式也各不相同,但結構的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結尾三部分構成。各部分的具體要求如下:

  1、開頭要先聲奪人,富有吸引力 演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據重要的地位。

  開頭的方式主要有如下幾種:

  提出問題,發(fā)人深思

  通過提問,引導聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生·理想·追求》就是這樣開頭的:“一個人應該怎樣對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談談我的情況!

  引用警句,引出下文

  引用內涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內容來。如一個大學生的演講稿,標題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過。”

  開門見山,亮出主旨。

  這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項提案,理由如下:”。

  敘述事實,交代背景

  開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調來了生力軍,繼續(xù)向前闖進!覀兊淖鎳媾R著嚴重的危險!

  開頭的方法還有一些,不再一一列舉?傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。

  2、主體部分要層層展開,步步推向高潮

  演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。 主體部分展開的方式有以下三種:

  并列式。

  并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側面進行表現,其結構形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點,證明中心論點。

  遞進式。

  即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

  并列遞進結合式。

  這種結構,或是在并列中包含遞進,或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

  3、結尾要干脆利落,簡潔有力

  演講稿的結尾,是主體內容發(fā)展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結尾應收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。

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