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人事綜合培訓情況的心得范文精編版
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的人事綜合培訓情況的心得范文精編版,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人事綜合培訓情況的心得范文精編版1
11月5日-8日,我有幸參加了人力資源行業(yè)人才技能培訓高級研修班。這次培訓,給我們提供了一個交流、提升的機會,對我開拓視野、提升思維,優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高能力幫助很大,是一次難得的受教育和獲得前沿信息機會,可謂收獲頗豐。
本次4天的培訓課程安排緊湊,內容豐富,從宏觀到微觀,從理論到實務,系統(tǒng)地講解了人力資源行業(yè)方面的相關實踐知識與技能。
這次學習的內容比較多,也很適用。加之幾位教授、專家淵博的知識、精彩的演講及真實的案列,給我?guī)砗芏喔锌退伎肌L貏e是以下幾方面:
一、人力資源行業(yè)從業(yè)人員要與時俱進
信息時代、知識經(jīng)濟時代已成為我們這個時代的代名詞,新的東西每天都會大量地涌現(xiàn)出來,新的技術、新的經(jīng)營方式層出不窮,變化成為這個時代的最重要的特征之一。
人工智能、機器學習、深度學習和自動化不再是未來的技術,這些技術已經(jīng)在企業(yè)中發(fā)揮作用。
根據(jù)牛津大學工程學院20xx_年的一項研究,在未來20年里,美國近一半的工作崗位,47%的人面臨著被自動化代替的風險。其中老師就提到,一個AI智能機器人可以代替5000個基礎會計崗位的工作人員。今天機器人技術、人工智能和其他壓力幾乎肯定會在未來幾年改變數(shù)百萬甚至數(shù)千萬人的就業(yè)前景。那么,只有那些靈活地適應了這些變化,且在變化中抓住其中蘊含機會的人和組織,才能在這個時代很好地生存下去。在這樣一個變革的時代,一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃蕩一清。所以,人力資源從業(yè)者的技能就不能僅僅是圍繞6大模塊,而是要向更廣的知識領域發(fā)展。如:華夏基石彭劍鋒提出的人力資源管理者應具備六種角色論:
1、專家角色:既是HR領域專家,又能夠精通業(yè)務(和業(yè)務對話)。
2、戰(zhàn)略伙伴角色:參與并解讀公司戰(zhàn)略,對接企業(yè)戰(zhàn)略。
3、業(yè)務伙伴角色:協(xié)助各業(yè)務部門在員工發(fā)展、發(fā)掘人才、整合資源、培養(yǎng)能力等方面的HR需求挖掘工作
4、知識管理者角色:HR角度分析人員需求、招聘計劃、培訓要求、績效改進等需求。
5、員工服務角色:提供人力資源的專業(yè)分析和支持。
6、變革推動者角色。
二、人力資源合規(guī)風險控制
隨著人力資源方面一系列的法律法規(guī)的`頒布與實施,企業(yè)的勞動糾紛頻發(fā)、用工成本不斷上升。國家將員工視為弱勢群體并不斷出臺法律對員工權益加以保護,這不但加大了企業(yè)的用工成本,也是勞資雙方關系頗為緊張,如果能夠在管理中融入人力資源合規(guī)化風險控制,將極大的降低管理成本及用工成本,避免勞動關系雙方不必要的糾紛發(fā)生,有利于促進企業(yè)穩(wěn)定、和諧發(fā)展,提高企業(yè)的凝聚力。這也要求人力資源管理從業(yè)者要熟悉掌握使用《勞動法》、《勞動合同法》等法律法規(guī),做到合規(guī)化人力資源管理工作,從而避免因法律盲區(qū)與爭議點而導致的糾紛裁判不成文慣例。
培訓是短暫的,但收獲是充實的,讓我站在了一個嶄新的平臺上審視我的職業(yè),使我有了明確的努力方向,培訓活動后,我要把所學內容融合到自己的實踐工作中。
人事綜合培訓情況的心得范文精編版2
通過一周的時間學習人力資源管理,可能總結起來,人力資源應該不是一個人在短短的7天內就可以學完的,在學習本次人力資源管理班后,使的的腦海里生存了一些新的東西,也使自己對人力資源這塊有了新的看法。
老師說了,21世紀企業(yè)的核心競爭力就是人才的競爭,成也在人,敗也在人,人才是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)。
所以“人才”是現(xiàn)在企業(yè)最應該珍惜的源泉。想要得到真真的人才,所以企業(yè)一定要做好人力資源管理。
本次主要針對了人力資源以下幾個課程:工作分析、教育訓練、招聘與甄選、薪酬管理、績效考核、職涯發(fā)展、留才規(guī)劃7個方面進行了學習。
通過工作分析可以為人力資源管理體系的工作設計、工作改善/簡化、工作評價、招聘與任用管理、訓練與發(fā)展薪酬管理、績效考核、勞資和諧、企業(yè)文化據(jù)推動等做鋪墊。工作分析可以確定所需之人員和種類與資格條件,建立員工后補計劃?梢源_定招募評選標準與評選方法的效度考驗。可以鑒定訓練需求,選擇訓練方法,確立升遷管道與職涯發(fā)展路徑。
教育訓練的功用就是建立能力高強的管理團隊,使管理階層人員得以綿延不絕,使企業(yè)得以永續(xù)生存,增進員工的工作知識與技能,提高企業(yè)的生產(chǎn)力,增進員工的工作生活品質,幫助個人的事業(yè)生涯發(fā)展。所以企業(yè)要做好人員的管理,就得對其培訓。
招聘與甄選中,如何能認出人才來,如何能吸引人才來,這才是關鍵所在,通過人力資源管理實務班的學習,使我明白,人才吸引策略有如下幾種:有競爭力的薪酬,有良好的培訓、成長機會,受到尊重和重視以及工作的穩(wěn)定性和安全感謝等…….
薪酬管理,這個相當重要,因為打工者背景離鄉(xiāng)是為了什么呢?找個好的工作,賺更多的錢,或是鍛煉自己?我想,這各種原因都應該是有的,但薪酬的設計若是不合理,則直接影響人員的穩(wěn)定性。
績效考核,是目前大多數(shù)企業(yè)都在推的一項專案,其目的就是企業(yè)安排給員工的工作都能被正確的'執(zhí)行并達成最終的目標。其意義就是一個企業(yè)的各級主管人員,對其所屬成員的言行、工作情況及表現(xiàn),隨時予以考核記錄,并于屆滿一定期間時,予以評估績效成果的過程。
所以績效的考核不僅是有助于企業(yè)了解員工的素質與工作能力,更給由結果讓員工了解企業(yè)正確的作業(yè)模式與長期發(fā)展的主針,選用適當方法來做為考核,對考核的對象及考核者本身的產(chǎn)場是比較公平公正的,績效考核的結果,是做了調整或改善現(xiàn)行績效考核管理制度的重要工具。
職涯發(fā)展,這是每一位外出打工者都很重視的一個問題,其目的促使企業(yè)得以永續(xù)生存、使管理階層人員得以綿延不絕、建立能力高強的管理團隊、提升員工個人的發(fā)展。
人事綜合培訓情況的心得范文精編版3
20xx年5月10日、11日,本人參加由集團公司行政管理中心組織的培訓課程。通過短暫的兩天時間的學習,讓我系統(tǒng)地了解了人力資源在企業(yè)內部扮演的角色,詳細的學到了人力資源招聘的步驟。在公文寫作培訓中學到了公文的概況、種類、寫作要求等,進一步提高了對公文寫作的認識。
一、人力資源培訓心得體會
會員工是企業(yè)成功的關鍵,人才作為一種后備資源,為了實現(xiàn)個人、團隊和組織的目標,管理者要做好選人、育人、用人、留人的工作。當今企業(yè)之間的競爭,歸根到底是企業(yè)人才的競爭。無論哪個企業(yè)的發(fā)展都離不開人才,怎樣發(fā)揮人才的價值,是主管部門領導的`職責;怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢,是創(chuàng)造出工作效率化的關鍵;怎樣合理使用人才,分配人才,使之人盡其才,是人力資源需要考核的關鍵所在。合適的人放在合適的崗位上:這句話雖然說起來簡單,但其對于企業(yè)的發(fā)展卻有著重要的影響。人從性格、氣質、興趣到專業(yè)都有著巨大的差別,如果各盡所長,對于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的,反之,既無法完成企業(yè)的既定目標,又會使得員工心中不滿,從而降低企業(yè)的工作效率,實質上就是資源的浪費。
人才的選用是企業(yè)必須做好的基礎性工作,也是成為一流企業(yè)的一項重要保障。人才招聘管理工作作為人力資源的組成部分,從一開始員工的招聘,包括招聘過程中面談的方法與技巧都非常重要。如果人才選擇錯誤,那么一個組織將會損失培訓新員工的管理成本、與面試者面談的時間成本、行政流程的作業(yè)成本等。為此,當一個部門因職位空缺,需要招聘人員時,首先應將部門中的各種職位,提供一個可依循的程序,用來決定各職位的職責,與擔任該職位之人員須具備的特性,包括工作崗位職責及工作人員所需的資格。這樣做,我們就是有準備地招募人才。
招聘工作是一個有機的整體,各個環(huán)節(jié)的工作都必須到位,同時要根據(jù)不同的情況,不斷地調整工作的重點,才能保證招聘工作的良性發(fā)展。
二、公文寫作培訓心得體會
積累資料,整理歸納是寫一篇好公文的基礎。我認為寫作是一個厚積薄發(fā)的過程,是一項將積累釋放于一時的過程,多讀一些書,多積累一些對自己有用的書,經(jīng)常翻一翻,看一看。多注意留心身邊的素材,參加集中學習、開會時留心聽記領導的講話、同志的發(fā)言,要善于對比分析和思考歸納。只有積累越深厚,釋放的就越精彩,積累越科學,釋放就越有效。積累是寫作的源泉和基礎,不但要講求方法,還要講究效率,以形成“有效積累”。有目的地讀書,帶著問題學,學以致用,才能牢記,才能變成自己的東西。
重視寫好提綱,是提高公文寫作質量重中之重。寫提綱,就是搭建公文構成中的“骨骼框架”,是公文作者思路要點的文字體現(xiàn)形式,是公文的間架結構和思想內容的“藍圖”。提綱是一種綜合能力的體現(xiàn),體現(xiàn)了起草文稿的各種各樣的能力。提綱也是一種探索發(fā)現(xiàn)的過程,是一個確定問題、分析問題、研究問題、解決問題的過程,公文提綱要確定文章的基本觀點和核心材料,明確主旨,反映了主要問題,是寫好提綱的關鍵,要全面羅列素材,從素材中精心歸納提煉各層次的標題。公文提綱越內容簡練,主旨明確,往往寫作質量就越高。
通過本次培訓,我進一步開拓了視野,提高了認識,學到了技能。培訓學習雖然已經(jīng)結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。當人長時期沉浸于具體的日常工作,會被自己的慣性思維所束縛,因此在一定的時刻,需要被“打開”,被重新帶領到一個高度,以更開放的心態(tài)來俯瞰自己的工作。