六年級小學生繪畫作品圖片

　　兒童畫對心身發(fā)展的要求比對技能技巧要求更高，六年級學生繪畫有哪些?以下是小編為大家搜集整理提供到的六年級小學生繪畫作品，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！

　　六年級繪畫作品圖片欣賞

　　六年級繪畫作品圖片1

　　六年級繪畫作品圖片2

　　六年級繪畫作品圖片3

　　六年級繪畫作品圖片4

　　六年級繪畫作品圖片5

　　六年級繪畫作品圖片6

　　相關內容

　　如何欣賞兒童畫

　　一、作品是否有個性特點，表現(xiàn)出一定創(chuàng)造力

　　兒童的繪畫作品應該有自己的特點，用自己獨特的繪畫語言表達自己的思想。在美術課上我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的一種現(xiàn)象，有些學生照著書本或者是老師的范畫，在那里一筆一筆仔仔細細地畫著，線條色彩絲毫不差，可以說是畫得“很像”。還有些學生嘴里嘟嘟囔囔著，不看書本不看老師的畫，自己埋著頭不停地畫著，他們的畫看起來似乎有點“雜亂無章”。前者的畫也許給人感覺較好，畫面整潔，結構較準確色彩搭配合理，能得到大多數(shù)人的好評。但是，兒童一味臨摹成人的范畫，兒童獨立觀察和思考就得不到發(fā)展，同時也妨礙了兒童自己的繪畫語言的發(fā)展。后者在形式上也許比不上前者，但是后者在繪畫過程中經(jīng)過了自己的獨立觀察和思考，用自己的繪畫語言把自己的想法給表現(xiàn)了出來，所以后者優(yōu)于前者。在繪畫中是否表現(xiàn)出新的創(chuàng)意，創(chuàng)造力的體現(xiàn)也是評價兒童繪畫的一個重要方面。

　　二、是否真實地反映了兒童的生活經(jīng)驗

　　兒童也有自己的生活經(jīng)驗。很多兒童繪畫的內容空泛，形象概念，構思和表現(xiàn)內容雷同。比如：畫魚、蝦、蟹的水產(chǎn)動物，不管好看不好看，一定會畫上水紋。畫天空一定會畫上個紅紅的太陽和幾朵白云，畫樹，一定是綠色的……繪畫中表現(xiàn)的內容應該體現(xiàn)出自己對生活的認識和感受，體現(xiàn)出兒童自己的態(tài)度。不能只注重技法、技巧的學習而忽略觀察、感受生活的這一重要環(huán)節(jié)。應該提示兒童描繪具體的生活，畫自己熟知的事物，小中見大。逐漸養(yǎng)成觀察生活的好習慣，使自己的繪畫內容更加充實、飽滿。

【六年級小學生繪畫作品圖片】相關文章：

小學生繪畫作品圖片春天08-29

美麗的天空繪畫作品08-04

美麗新疆繪畫作品10-26

關于春天的繪畫作品09-14

數(shù)學與生活繪畫作品08-13

陽光下成長繪畫作品小學生08-29

陽光下成長繪畫作品08-18

中班幼兒繪畫作品評語06-25

圣誕節(jié)兒童繪畫作品10-28

陽光下成長繪畫作品六年級09-03