av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

教師資格

廣東省下半年教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》模擬題

時(shí)間:2025-01-14 18:10:01 思穎 教師資格 我要投稿

廣東省2025下半年教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》模擬題

在一般情況下,人民內(nèi)部的矛盾不是對(duì)抗性的。但是如果處理得不適當(dāng),或者失去警覺,麻痹大意,也可能發(fā)生對(duì)抗。這種情況,在社會(huì)主義國(guó)家通常只是局部的暫時(shí)的現(xiàn)象。這是因?yàn)樯鐣?huì)主義國(guó)家消滅了人剝削人的制度,人民的利益在根本上是一致的。

廣東省2025下半年教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》模擬題

《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》(一九五七年二月二十七日),人民出版社版第八頁(yè)

在我們國(guó)家里,工人階級(jí)同民族資產(chǎn)階級(jí)的矛盾屬于人民內(nèi)部的矛盾。工人階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)斗爭(zhēng)一般地屬于人民內(nèi)部的階級(jí)斗爭(zhēng),這是因?yàn)槲覈?guó)的民族資產(chǎn)階級(jí)有兩面性。在資產(chǎn)階級(jí)民主革命時(shí)期,它有革命性的一面,又有妥協(xié)性的一面。在社會(huì)主義革命時(shí)期,它有剝削工人階級(jí)取得利潤(rùn)的一面,又有擁護(hù)憲法、愿意接受社會(huì)主義改造的一面。民族資產(chǎn)階級(jí)和帝國(guó)主義、地主階級(jí)、官僚資產(chǎn)階級(jí)不同。工人階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)之間存在著剝削和被剝削的矛盾,這本來是對(duì)抗性的矛盾。但是在我國(guó)的具體條件下,這兩個(gè)階級(jí)的對(duì)抗性的矛盾如果處理得當(dāng),可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉菍?duì)抗性的矛盾,可以用和平的方法解決這個(gè)矛盾。如果我們處理不當(dāng),不是對(duì)民族資產(chǎn)階級(jí)采取團(tuán)結(jié)、批評(píng)、教育的政策,或者民族資產(chǎn)階級(jí)不接受我們的這個(gè)政策,那末工人階級(jí)同民族資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾就會(huì)變成敵我之間的矛盾。

《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》(一九五七年二月二十七日),人民出版社版第二三頁(yè)

社會(huì)主義國(guó)家內(nèi)部的反動(dòng)派同帝國(guó)主義者互相勾結(jié),利用人民內(nèi)部的矛盾,挑撥離間,興風(fēng)作浪,企圖實(shí)現(xiàn)他們的陰謀。匈牙利事件的這種教訓(xùn),值得大家注意。

《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》(一九五七年二月二十七日),人民出版社版第八頁(yè)

五、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

戰(zhàn)爭(zhēng)從有私有財(cái)產(chǎn)和有階級(jí)以來就開始了的、用以解決階級(jí)和階級(jí)、民族和民族、國(guó)家和國(guó)家、政治集團(tuán)和政治集團(tuán)之間、在一定發(fā)展階段上的矛盾的一種最高的斗爭(zhēng)形式。

《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問題》(一九三六年十二月),《毛澤東選集》第一卷第一六-四頁(yè)

“戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的繼續(xù)”,在這點(diǎn)上說,戰(zhàn)爭(zhēng)就是政治、戰(zhàn)爭(zhēng)本身就是政治性質(zhì)的行動(dòng),從古以來沒有不帶政治性的戰(zhàn)爭(zhēng)。……

但是戰(zhàn)爭(zhēng)有其特殊性,在這點(diǎn)上說,戰(zhàn)爭(zhēng)不即等于一般的政治!皯(zhàn)爭(zhēng)是政治的特殊手段的繼續(xù)”。政治發(fā)展到一定的階段,再也不能照舊前進(jìn),于是爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),用以掃除政治道路上的障礙!系K既除,政治的目的達(dá)到,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。障礙沒有掃除得干凈,戰(zhàn)爭(zhēng)仍須繼續(xù)進(jìn)行,以求貫徹!虼丝梢哉f,政治是不流血的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)是流血的政治。

《論持久戰(zhàn)》(一九三八年五月),《毛澤東選集》第二卷第四六八四六九頁(yè)

歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)分為兩類,一類是正義的,一類是非正義的。一切進(jìn)步的戰(zhàn)爭(zhēng)都是正義的,一切阻礙進(jìn)步的戰(zhàn)爭(zhēng)都是非正義的。我們共產(chǎn)黨人反對(duì)一切阻礙進(jìn)步的非正義的戰(zhàn)爭(zhēng),但是不反對(duì)進(jìn)步的正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)于后一類戰(zhàn)爭(zhēng),我們共產(chǎn)黨人不但不反對(duì),而且積極地參加。前一類戰(zhàn)爭(zhēng),例如第一次世界大戰(zhàn),雙方都是為著帝國(guó)主義利益而戰(zhàn),所以全世界的共產(chǎn)黨人堅(jiān)決地反對(duì)那一次戰(zhàn)爭(zhēng)。反對(duì)的方法,在戰(zhàn)爭(zhēng)未爆發(fā)前,極力阻止其爆發(fā);既爆發(fā)后,只要有可能,就用戰(zhàn)爭(zhēng)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),用正義戰(zhàn)爭(zhēng)反對(duì)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)。

《論持久戰(zhàn)》(一九三八年五月),《毛澤東選集》第二卷第四六五四六六頁(yè)

在階級(jí)社會(huì)中,革命和革命戰(zhàn)爭(zhēng)是不可避免的,舍此不能完成社會(huì)發(fā)展的飛躍,不能推翻反動(dòng)的統(tǒng)治階級(jí),而使人民獲得政權(quán)。

《矛盾論》(一九三七年八月),《毛澤東選集》第一卷第三二二頁(yè)

革命戰(zhàn)爭(zhēng)是一種抗毒素,它不但將排除敵人的毒焰,也將清洗自己的污濁。凡屬正義的革命的戰(zhàn)爭(zhēng),其力量是很大的,它能改造很多事物,或?yàn)楦脑焓挛镩_辟道路。中日戰(zhàn)爭(zhēng)將改造中日兩國(guó);只要中國(guó)堅(jiān)持抗戰(zhàn)和堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線,就一定能把舊日本化為新日本,把舊中國(guó)化為新中國(guó),中日兩國(guó)的人和物都將在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中和戰(zhàn)爭(zhēng)后獲得改造。

《論持久戰(zhàn)》(一九三八年五月),《毛澤東選集》第二卷第四四七頁(yè)

每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)懂得這個(gè)真理:“槍桿子里面出政權(quán)”。

《戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)略問題》(一九三八年十一月六日),《毛澤東選集》第二卷第五三五頁(yè)

【廣東省下半年教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》模擬題】相關(guān)文章:

廣東省2016下半年教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》模擬題答案08-15

廣東省2016下半年教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》預(yù)測(cè)題06-20

廣東省2016下半年教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》預(yù)測(cè)題答案10-08

廣東省2016下半年教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》仿真題答案10-05

北京市2016下半年小學(xué)教師資格考試《教育學(xué)》模擬題05-24

2016陜西教師資格考試小學(xué)《教育學(xué)》模擬題08-31

2017教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》全真模擬題09-14

北京市2016下半年小學(xué)教師資格考試《教育學(xué)》模擬題答案10-29

2017教師資格考試《小學(xué)教育學(xué)》全真模擬題答案08-06