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人力資源師《理論知識》高效練習題

時間:2024-10-13 05:52:29 人力資源師 我要投稿
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人力資源師《理論知識》高效練習題

  人力資源管理師共設四個等級,分別為:四級企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格中級)、三級企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格高級)、二級企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格技師)、一級企業(yè)人力資源管理師(國家職業(yè)資格高級技師)。下面是YJBYS小編為考生整理的人力資源師《理論知識》高效練習題,供大家參考學習!

人力資源師《理論知識》高效練習題

  1、美國人邁克爾?波特提出的一種分析模型是 (  )

  A 、 SWOT分析法

  B 、 競爭五要素分析法

  C 、 回歸分析法

  D 、 經濟計量模型法

  答案: B

  解析:競爭五要素分析法是美國人邁克爾?波特在1 980年出版的 《競爭戰(zhàn)略:分析行業(yè)和競爭對手的方法》一書中提出的一種分析模型。在這個模型中,企業(yè)要進行以下五項分析:對新加入競爭者的分析、對競爭策略的分析、對自己產品替代品的分析、對顧客群的分析、對供應商的分析。

  2、正式的績效溝通中,最常見的形式是 (  )

  A 、 正式的書面報告

  B 、 有管理者參加的員工團隊會談

  C 、 管理者與員工一對一的會面

  D 、 在網上留言與管理者探討問題

  答案: C

  解析:正式的績效溝通是企業(yè)管理制度規(guī)定的各種定期進行的溝通。通常,正式的溝通方式主要有以下兩種:正式的書面報告和管理者與員工之間的定期會面。而管理者與員工之間的定期會面又包括管理者與員工之間一對一的會面和有管理者參加的員工團隊會談。兩種形式其中,最常見的形式就是管理者與員工之間一對一的會面。

  3、如果應聘者的肢體語言是咬嘴唇,這表示其 (  )

  A 、 緊張、不耐煩、自負

  B 、 緊張、害怕、焦慮

  C 、 厭倦、自以為是、緊張

  D 、 不同意、反感、生氣

  答案: B

  解析:肢體語言是語言的有效補充,在面試中不僅傳遞了語言信息,同時也傳遞了肢體語言信息。在不同的環(huán)境中,不同的肢體語言有著不同的含義。其中,咬嘴唇的典型含義是緊張、害怕、焦慮。

  4、 (  )是培訓管理工作的第一環(huán)。

  A 、 明確培訓目標

  B 、 培訓需求分析

  C 、 培訓規(guī)劃設計

  D 、 培訓費用預算

  答案: B

  解析:培訓需求分析是培訓管理工作的第一環(huán),是否能準確地預測和把握真實的需求直接決定了培訓的合理性和有效性,從而影響到整個組織的績效和經營目標的實現(xiàn)。傳統(tǒng)的培訓需求分析包括組織分析、任務分析和人員分析,而以戰(zhàn)略為導向的培訓需求分析,還包括企業(yè)戰(zhàn)略分析和員工職業(yè)生涯分析。

  5、培訓課程設計的基本要求是 (  )

  A 、 適應企業(yè)發(fā)展需要

  B 、 滿足員工自身要求

  C 、 體現(xiàn)成年人的認知規(guī)律

  D 、 結合現(xiàn)代系統(tǒng)理論

  答案: C

  解析:培訓課程設計的基本原則有:(1)培訓課程設計的根本任務是滿足企業(yè)與學習者的需求;(2)培訓課程設計的基本要求是應體現(xiàn)成年人的認知規(guī)律;(3)培訓課程設計的主要依據(jù)是現(xiàn)代系統(tǒng)理論的基本原理。

  6、實現(xiàn)員工培訓規(guī)劃各項目標的重要保障是 (  )

  A 、 規(guī)劃的實施

  B 、 培訓的方法

  C 、 培訓的費用

  D 、 培訓的目標

  答案: B

  解析:培訓的方法是實現(xiàn)員工培訓規(guī)劃各項目標的重要保障,它所要解決的是“船”或“橋”的問題。為了更好地達到培訓的目的,完成培訓規(guī)劃預定的目標,培訓規(guī)劃必須根據(jù)培訓資源配置的狀況,正確地選擇適用的方法。

  7、對于學習能力測評,可以有多種方式,其中最簡單有效的是 (  )

  A 、 心理測驗

  B 、 面試

  C 、 情境測驗

  D 、 品德測驗

  答案: A

  解析:對于學習能力測評,可以有多種方式,如心理測驗、面試、情境測驗等,其中最簡單有效的是心理測驗,具體的應用形式是筆試。

  8、美國教育學家布盧姆把認識目標分為以下六個層次:①理解;②記憶;③分析;④應用;⑤評價;⑥綜合。這六個層次由低到高的順序依次是 (  )

  A 、 ①②④③⑥⑤

  B 、 ②①③④⑥⑤

  C 、 ①②③④⑥⑤

  D 、 ②①④③⑥⑤

  答案: D

  解析:知識測評可以從不同的層次進行。美國教育學家布盧姆提出了著名的“教育認知目標分類學”,把認知目標由低到高分為六個層次,各層次體現(xiàn)了不同的知識要求,六個知識測評層次依次是:記憶、理解、應用、分析、綜合、評價。

  9、仲裁委員會應當在受理仲裁申請之日起 (  )日內組成仲裁庭并將仲裁庭的組成情況書面通知當事人。

  A 、 5

  B 、 7

  C 、 10

  D 、 15

  答案: A

  解析: 《勞動爭議調解仲裁法》第32條規(guī)定,仲裁委員會應當在受理仲裁申請之日起5 日內組成仲裁庭并將仲裁庭的組成情況書面通知當事人。

  10、薪酬管理最基礎的工作是 (  )

  A 、 薪酬預算

  B 、 薪酬設計

  C 、 薪酬支付

  D 、 薪酬調整

  答案: B

  解析:概括來說,薪酬管理包括薪酬體系設計和薪酬日常管理兩個方面。其中,薪酬設計是薪酬管理最基礎的工作,如果薪酬水平、薪酬結構、薪酬構成等方面有問題,企業(yè)薪酬管理不可能取得預定目標。

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