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國學智慧

教學相長原文及翻譯

時間:2024-07-26 12:49:21 國學智慧 我要投稿
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教學相長原文及翻譯

  教學相長出自《禮記》)的《學記》.據傳是(孔子)死后,他的學生們根據自己所聽的教誨而編寫的.下面是yjbys小編為您收集整理的教學相長的原文及翻譯,學習中有困難的同學們可以看看,希望對你有幫助!

教學相長原文及翻譯

  原文

  雖有嘉肴①,弗②食,不知其旨③也。雖④有至道⑤,弗學,不知其善⑾也。是故⑥,學然后知不足,教然后知困⑦。知不足⑧然后能自反⑨也,知困然后自強⑩也。故曰,教學相長也。

  注釋

  1.嘉肴:美味的食物。 佳 很好。 肴:熟的魚肉等,熟食。

  2.弗:不

  3.旨:味美,好吃。

  4.雖:即使。

  5.至道:至高無上的道理,最好的道理。

  6.是故:因此

  7.知困:知道自己在學習中不知道的地方,困:本意為窘迫,在此引申為困惑,不懂。

  8.知不足:知道自己有不夠之處。

  9.自反:反過來要求自己,即反省自己。

  10.自強:自己奮發(fā)圖強。強:使動用法,使……強。

  11.善:好處

  12.教學相長:教和學互相促進。長:促進;意思是:教育別人的同時也能增長了自己的學問

  翻譯

  即使有美味的食物,但是不吃就不知道它的味道;即使有最好的道理,但是不學,就不知道它的好處。因此,學習之后才知道自己的欠缺,教人之后才知道自己哪里理解得不透。知道自己有困惑之處,然后才能勉勵自己奮發(fā)上進;知道自己有所欠缺,然后才能刻苦地鉆研。所以說教導和學習是相互促進的。

  閱讀訓練

  1.解釋句中加點詞語

 。1)不知其旨也 (2)雖有至道 (3)知困 (4)教學相長也

  2.翻譯

  (1)學然后知不足,教然后知困。

 。2)故曰:教學相長也。

  3.《教學相長》集中論證了____和___的關系,說明了___的道理。

  參考答案

  1.(1)味美 (2)即使 (3)困惑 (4)增進,促進

  2.(1)學了以后才知道自己自己有不夠的地方,教人之后才知道自己也有不通之處。

  (2)所以說教人和學習是相互促進的。

  3.教 學 教與學是互相促進的。

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