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國內(nèi)IGCSE學(xué)校及注意事項
隨著科技的發(fā)展，出國的學(xué)生越來越多，都想有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一些學(xué)校都開展先進(jìn)的課程IGCSE。以下是關(guān)于國內(nèi)IGCSE學(xué)校及注意事項，歡迎大家參考!
| 序號 | 學(xué)校名稱 | 區(qū)域 | 地址 | 招生人群 |
| 1 | 北京劍橋國際學(xué)校 | 海淀區(qū) | 北京市海淀區(qū) | 不限 |
| 2 | 北京康福外國語學(xué)校 | 海淀區(qū) | 四統(tǒng)碑香山南路 | 不限 |
| 3 | 鄭州外國語學(xué)校 | 中原區(qū) | 高新技術(shù)開發(fā)區(qū)楓楊街 | 不限 |
| 4 | 蘇州外國語學(xué)校 | 虎丘區(qū) | 竹園路201號 | 不限 |
| 5 | 青島揚(yáng)格劍橋教育中心 | 市南區(qū) | 香港中路6號 | 不限 |
| 6 | 北京京華實驗學(xué)校 | 昌平區(qū) | 崔村鎮(zhèn)南莊臨88號 | 不限 |
| 7 | 北京新英才學(xué)校劍橋國際中心 | 順義區(qū) | 天竺開發(fā)區(qū)安華街 | 不限 |
| 8 | 上海師范大學(xué) | 徐匯區(qū) | 桂林路100號 | 不限 |
| 9 | 天津二中劍橋中心 | 河北區(qū) | 昆緯路109號 | 不限 |
一、盲目從眾隨大流，認(rèn)為國內(nèi)公立學(xué)校不好
不要把國際學(xué)校和公立學(xué)校對立起來，簡單的二元對立是不可取的。正如我前面所說，國際學(xué)校不完美，公立學(xué)校也沒那么糟糕�？捎^來說，擁有完美主義想法的家長，比較容易做出盲目的選擇。大家想想，如果你們的家庭月收入2萬，卻一門心思要給女兒報每月近1萬學(xué)費的國際小學(xué)，這難道不是很瘋狂嗎?
你要做的首要任務(wù)是了解自己的孩子。要知道公立學(xué)校老師是亦步亦趨地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的，有的家長還會覺得很省心呢。國際學(xué)校更強(qiáng)調(diào)激發(fā)孩子的主觀能動性，老師可不會跟在孩子屁股后面盯學(xué)習(xí)。一般來說，自律、創(chuàng)造性強(qiáng)的孩子更適合去國際學(xué)校。
二、認(rèn)為“國際學(xué)校就等于貴族學(xué)校”
不得不說，廣大群眾按照學(xué)費“貴不貴”來劃分國際學(xué)校確實是挺容易理解的，但是要說貴族，大家只需往前看一百年，國內(nèi)哪來“貴族”這一說法?
“三代出貴族”，說的就是長期、穩(wěn)定。沒有在這種長期穩(wěn)定的文化環(huán)境的浸潤，舉手投足，言談舉止里，哪有那種理所當(dāng)然、自然而然散發(fā)出來的貴氣呢?很多國際學(xué)校為培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在氣質(zhì)，從幼兒園開始專門開設(shè)了禮儀、藝術(shù)鑒賞等相關(guān)課程，幫助孩子積累沉淀內(nèi)在氣質(zhì)。
三、認(rèn)為進(jìn)入國際學(xué)校等于快樂教育
令人哭笑不得排名第二熱詞：快樂教育。什么叫快樂教育啊?那是不是等于默認(rèn)了我們現(xiàn)有教育是“痛苦教育”?應(yīng)試教育是人憎鬼厭沒錯，也別把應(yīng)試教育的反義詞等同于快樂教育好嗎?尤其是近期的好多熱轉(zhuǎn)文章，快樂教育這詞基本也毀得差不多了。
大家有可有深入思考過，什么是快樂教育?是不是功課少，不做題，孩子開心就是快樂?如果你沒有想明白，千萬別急著把孩子往國際學(xué)校送。要知道，國際高中階段，特別是高中最后一年，學(xué)生一般都會忙到半死，而且是從體育到課外活動到申請大學(xué)寫essay，絕對沒有你想象的那么輕松。
四、進(jìn)國際學(xué)校等于少年“商學(xué)院”
這又說到中國特色了。爹媽混過，或者至少聽過在中國讀商學(xué)院是怎么回事，那也別耽誤孩子，圈子從小混起，一拍腦門，一打聽就把孩子往某某熱門國際學(xué)校送。道理似乎是那個道理，但聽著真是別扭。麻煩不要把孩子的教育這塊凈土也給用成人思維污染了好嗎?
要知道，今天的你或許用特別“中國”的方式能夠“成功”，獲得成就，但不代表十幾年后你的孩子也用同樣的中國規(guī)則能在世界的范圍能獲得成就。現(xiàn)在這個世界變化多快你知道吧?如果一味攀比、盲從，缺乏發(fā)展的眼光看世界，特別是看待教育問題，那么美加地區(qū)的中國小留學(xué)生因為種種問題被遣返的那種新聞可能也會繼續(xù)發(fā)生。
五、進(jìn)國際學(xué)校就是為了學(xué)英語
這也是超級多家長的一大盲區(qū)。從一個側(cè)面也說明我國的英語教育是多么失敗吧。我國一名大學(xué)本科的畢業(yè)生至少學(xué)習(xí)了12年的英語，但絕大多數(shù)人如果工作環(huán)境不用英語，基本無法開口和英語國家人士對話……所以大家對國際學(xué)校的第一向往就是：雙語!高大上!一定彌補(bǔ)我當(dāng)年學(xué)英語的痛點!你要是覺得花這么多學(xué)費只是為了學(xué)一口地道英語，我也沒法說什么了。
要知道國際學(xué)校除了英文教學(xué)以外，最主要的是給予學(xué)生一種批判性思維方式和探索式的學(xué)習(xí)方法。如果就讀國際學(xué)校就為學(xué)個英語，那才是買櫝還珠呢。不是加幾個外教講講英語課就算國際學(xué)校了，國際學(xué)校首選必須有真正的國際課程項目，比如現(xiàn)在受中國知識階層家庭追捧的A-LEVEL、IGCSE、AP、IB等課程。
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