大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)快速閱讀技巧

　　快速閱讀從2006年6月份首次出現(xiàn)到現(xiàn)在，題型的難度一直在穩(wěn)步遞增，其中也包含了題型的改變。這既折射出了命題者對(duì)該部分題型命制的探索與不斷創(chuàng)新，也反映出了命題者在反復(fù)調(diào)整題型的難度系數(shù)，想要給該部分尋找到一個(gè)合適的分量。這種嘗試既有成功，但也有欠考慮之處。考生普遍反映快速閱讀難度過(guò)大，個(gè)別題目超出了四級(jí)甚至是六級(jí)考試大綱的要求。下面，將結(jié)合真題為各位考生揭開(kāi)快速閱讀解題的神秘面紗：

　　兩大基本考點(diǎn)skimming和scanning

　　其實(shí)快速閱讀這個(gè)稱(chēng)謂是對(duì)這部分題型名稱(chēng)的一種誤解，甚或說(shuō)是一種誤譯。實(shí)際上試題冊(cè)上所給的題型英文名稱(chēng)是Reading Comprehension 閱讀理解。不少考生正是由于受到所謂快速兩字的誤導(dǎo)，以為單純求快就可以萬(wàn)事大吉，殊不知這其中是另有隱情。

　　Skimming略讀

　　略讀，顧名思義就是要求考生在較短時(shí)間內(nèi)把握住文章某個(gè)段落的主題思想。我們首先來(lái)看一下2010年6月份快速閱讀第一題：

　　1. What eventually made Carla Toebe realize she was spending too much time on the Internet?

　　A) Her daughters repeated complaints.

　　B) Fatigue resulting from lack of sleep.

　　C) The poorly managed state of her house.

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