- 相關(guān)推薦
初三學(xué)生常見的學(xué)習(xí)誤區(qū)
對于初三學(xué)子來說，他們將迎來人生中第一個重要關(guān)口，在初三的學(xué)習(xí)，總是會出現(xiàn)以下四個誤區(qū)，下面小編就幫大家詳細(xì)分析一下，希望能夠幫助到您!
誤區(qū)一：大量做題 大量補(bǔ)課
這是很多學(xué)生在升入初三年級之初會產(chǎn)生的一種心里想法。面對升學(xué)在即，他們會積極地嘗試改變自我，在意志上、在行動上尋求自我完善，希望克服以 往學(xué)習(xí)過程中思想上、行為上的不足之處，爭取大幅提升學(xué)習(xí)效果，以求實現(xiàn)理想的升學(xué)效果。于是，在其中很多人的身上，大量耗時間、大量做題目、大量去補(bǔ)課 的現(xiàn)象時�？梢姟＿@種精神是值得嘉許的，但“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”式的做法是不科學(xué)的。
分析在初三學(xué)習(xí)中，不光要努力，更要掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)方法，掌握學(xué)法、提升效率、循序漸進(jìn)、適度緊張是非常重要的。所以，不能只靠喊口號扎猛子， 而是首先要靜下心來仔細(xì)分析個人的學(xué)習(xí)特點和存在的問題，充分征求老師的意見，借鑒成功同學(xué)的做法，認(rèn)真制訂個性化的學(xué)習(xí)計劃，要十分注意避免“高投入低 產(chǎn)出”的學(xué)習(xí)方式。
誤區(qū)二：要求越緊 反抗越強(qiáng)
中考是一種選拔性考試，能夠升入重點
中學(xué)繼續(xù)就讀的學(xué)生畢竟是少數(shù)，這就對初一、初二年級時學(xué)習(xí)成績并不理想的學(xué)生造成很大的心理壓力。于是，在一些孩子身上，會出現(xiàn)與家長、老師 的要求格格不入的行為，諸如對學(xué)習(xí)成績無所謂、行為習(xí)慣逐漸散漫，甚至發(fā)生更為嚴(yán)重的叛逆對立現(xiàn)象。要求越緊，反抗越強(qiáng)，失望也就越大。
分析對于這部分學(xué)生，需要家長、老師保持冷靜，切忌一味地責(zé)怪埋怨，要多去了解孩子，經(jīng)常進(jìn)行平等的交流，把握問題的所在，解除孩子的困惑，爭 取孩子的配合，加強(qiáng)科學(xué)的引導(dǎo)。家長要改變不切實際的要求，和孩子共同確定符合孩子實際能力和意愿的目標(biāo)，共同向著這一目標(biāo)努力，使之認(rèn)識到“我盡力，我 也行”。
誤區(qū)三：不求實際 盲從別人
向上一屆初三學(xué)生討教，這是很多家長和學(xué)生的做法。因為別人經(jīng)驗?zāi)軒椭约赫J(rèn)清形勢，汲取經(jīng)驗，少走彎路。
分析別人的一些學(xué)習(xí)方法看似不錯，但并非與你的個性特點和學(xué)習(xí)習(xí)慣吻合，全盤接受、臨時改變自己也許會帶來學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。面對各種繁復(fù)的信 息，家長和學(xué)生一定要保持冷靜的頭腦，不慌亂，不盲從，要認(rèn)真分析研究，多方咨詢，信任老師，這樣才能確保無虞。選擇適合自己的，才是最好的。
誤區(qū)四：分不夠 錢來補(bǔ)
在升學(xué)過程中，要面對自費擇校的問題，“分不夠，錢來補(bǔ)”，是相當(dāng)一部分家長和學(xué)生的選項。在實際生活中，不少家長對孩子提出的要求是“我們沒 錢給你自費上學(xué)，只有靠你自己努力”。但是，你還會看到一部分家長會說“只要你好好努力，哪怕分不夠我也愿意花錢給你上學(xué)”，甚至還聽到家長會這樣說， “沒事，你該怎么學(xué)就怎么學(xué)，學(xué)校我們已經(jīng)給你花錢找好了”。
分析也許分?jǐn)?shù)確實不是最重要的東西，但是一部分家長這樣的觀念，帶給孩子的有時不僅僅是對學(xué)業(yè)的松懈。更重要的是，有可能讓孩子在人生的一次考 驗中失去了奮斗、拼搏的動力，讓孩子過早對家長產(chǎn)生依賴心理。所以，提醒家長們在孩子的初三時光中，一言一行皆要慎重，要傳遞積極情緒。多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多咨 詢老師，提升自身素養(yǎng)，陪伴孩子順利度過這人生的重要一年。
延伸閱讀：給中考生沖刺的十一條經(jīng)驗
1.個人感覺初三能拼則拼，即使是初一初二很差的學(xué)生也應(yīng)該努力，最好先突擊好一科，不要各方面一起抓，這樣比較容易提升也比較容易增加信心，個人推薦 化學(xué)，因為這一科是初三了才會接觸，沒什么基礎(chǔ)，很容易抓上來考好一點.其次是對于個人第二差的那一科.很多時候，第二差的那一科是很好抓的.
2.努力上課聽講!這點非常重要.即使你對任課的老師或那一科很厭惡，但只要老師在講，你就應(yīng)該努力去聽.聽不懂不是很重要，記筆記后，課后自己琢 磨.別上課走神.走神是個很壞的習(xí)慣，養(yǎng)成了這個習(xí)慣可能你考試也會走.這條對于比較差的同學(xué)很實用.例如 CACO3+2HCI=CACI2+CO2+H2O這個化學(xué)式，上課應(yīng)該講了不下200遍.就是為了不懂的同學(xué)而講的.因此別怕跟不上，或許你基礎(chǔ)很差， 或許你天分不行.但一個重復(fù)很多遍的知識點，我相信只要是個人用點心就能記得很好.
3.課后的學(xué)習(xí).最好對于物理和化學(xué)買本輔助的書.物理課本說的很不清楚，化學(xué)也有點細(xì)節(jié)上不明白.其他的哪科差就應(yīng)該買一下哪科的，配合筆記我想也應(yīng)該能搞懂那一科的基礎(chǔ)知識點.對于差的科目，首先是要有信心.其次才是努力學(xué)習(xí).
4.關(guān)于平時的考試.有句話說得很好，把平�？荚嚠�(dāng)做中考(微博)，把中考當(dāng)做平�？荚�.但平常考試不必太執(zhí)著于名次.學(xué)校出的卷子，標(biāo)準(zhǔn)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如中考.會 有偏難或偏易的事情發(fā)生，以一顆平常心去對待好了.會考的名次不能太相信，也不能不相信.一般會考盡力就好，考差了你應(yīng)該慶幸，幸虧這不是中考啊!
5.非文化科的考試.其實非文化科是一個很重要的戰(zhàn)場，因為它不用努力一般也能考.但是分?jǐn)?shù)占的比例一般都不太低.而且對于一些體育較差的人，這是個會打擊信心的地方.這就要我們未雨綢繆了，最好在初三之始就有準(zhǔn)備.有考體育的抓體育，有考口語的抓口語，有考電腦?
6.狀態(tài)，對，就是狀態(tài).在平時的學(xué)習(xí)與考試中，狀態(tài)是很關(guān)鍵的一環(huán).
7.別在一科上投入太多的時間，如果你數(shù)學(xué)110，英語90，而把數(shù)學(xué)提高到115的功夫是和把英語提高到115的功夫在一般人身上都是一樣的.當(dāng)然，你要是搞奧賽的另當(dāng)別論.
8.初三下學(xué)期一開始就應(yīng)該非常努力，個人感覺到了后兩個月各種事都有發(fā)生，自身也會緊張，后兩個月的學(xué)習(xí)效率并不是非常高，所謂的考前兩個月突擊一 般很難成功.如果比較差，第一學(xué)期則應(yīng)該至少把兩科給搞上來，寒假真的別休息!繼續(xù)努力，當(dāng)別人寒假在玩時要克制自己，學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)時間多了自然會提 高，這也是一個追趕別人的最好機(jī)會.
9.熬夜，熬夜的最少前提是不影響到第二天的第三節(jié)課.畢竟熬夜是反生物鐘的事情，會一定程度上影響身體，而且學(xué)習(xí)效率實在并不太高.(特殊人士除外)個人感覺12點該休息就休息了.
10.作業(yè)，初三如果碰到知識絕對掌握的作業(yè)可以不做，一般老師不會管你的，但半懂不懂的題一定要做.
11.中考前應(yīng)適當(dāng)?shù)木o張，考前一般會有幾天的假，好好利用那幾天放松，但別玩電腦和其他會集中精神的東西.玩電腦會使人的記憶集中一部分在那游戲上，在考試時會走一下神，以致思維的斷節(jié)，很有可能會拖了幾分鐘答題的時間，以致不夠時間.
【初三學(xué)生常見的學(xué)習(xí)誤區(qū)】相關(guān)文章：
初三的學(xué)習(xí)誤區(qū)09-24
學(xué)習(xí)街舞的常見誤區(qū)有哪些?09-18
常見的銷售誤區(qū)11-06
化妝常見的誤區(qū)11-10
常見的裝修誤區(qū)07-13
健身的常見誤區(qū)08-04
瑜伽的常見誤區(qū)08-30
護(hù)發(fā)的常見誤區(qū)05-24