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人教版八年級生物下冊知識總結(jié)
人類及其他生物共同居住在生物圈這個美麗家園中。生物圈包括大氣圈的底部，水圈的大部和巖石圈的表面。下面是小編整理的關(guān)于人教版八年級生物下冊知識總結(jié)，歡迎大家參考!
一、地球上生命的起源
科學(xué)的推測：①需要有確鑿的證據(jù)，憑空想像是站不住腳的;②還需要有嚴密的邏輯;③也需要有豐富的聯(lián)想和想像。
地球大約是在46億年前形成的，在36億年前，逐漸形成了原始的生命。
1、原始地球特點：天空中赤日炎炎，電閃雷鳴;地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流;表面籠罩著原始大氣。
2、原始大氣成分：水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等。原始大氣中沒有氧氣。
3、生命起源的條件：原始大氣、原始海洋、高溫、紫外線以及雷電等。
4、原始地球上不存在生命。因為原始地球上沒有生命存在的環(huán)境條件。
5、生命起源的過程：無機小分子物質(zhì)→有機小分子物質(zhì)→有機大分子物質(zhì)→多分子體系→原始生命。
6、原始生命起源于原始海洋中
根據(jù)米勒以及其他學(xué)者的實驗結(jié)果可以推測，原始地球上盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物。因此，生命的起源從無機物生成有機物，這一階段是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。
多數(shù)學(xué)者認為：原始大氣中的無機物到有機物，再到原始生命，這一過程是在原始地球上進行。
7、根據(jù)隕石中含有構(gòu)成生物體所需要的有機物的事實可以推測：構(gòu)成生物體的有機物能夠在地球以外形成并被帶到地球。
8、蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)。
二、生物進化的歷程
1、學(xué)習(xí)研究生物進化的方法——比較法
比較是指根據(jù)一定的標準，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。通過對各個事物特征的比較，可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認識事物的本質(zhì)。
�、倩诘貙又新癫氐捻樞虮容^：在越古老的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等，水生生物化石也越多;在越晚近的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等，陸生生物化石越多。
�、谑甲骧B的身體結(jié)構(gòu)既與爬行動物有相同之處，又和鳥類有相同之處，是爬行動物向鳥類過渡類型。(古代爬行動物→古代鳥類)
�、鄣鞍踪|(zhì)分子差異比較：動植物體都有細胞色素C的事實說明動植物具有一定的親緣關(guān)系，親緣關(guān)系越近的生物，細胞色素C的差異越小;親緣關(guān)系越遠的生物，細胞色素C的差異越大。——分子生物學(xué)上的證據(jù)
2、化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。例如：始祖鳥化石(古代爬行動物→古代鳥類)——古生物學(xué)上的證據(jù)
3、生物進化的總體趨勢：形態(tài)結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜，生理功能由低等到高等，生活環(huán)境由水生到陸生。
在漫長的進化過程中，既有新的生物種類產(chǎn)生，也有一些生物種類絕滅。各種生物在進化過程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。
三、生物進化的原因
1、模擬保護色的形成過程：動物在適應(yīng)古環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面，是自然選擇的結(jié)果。動物的保護色有利于躲避敵害或捕食獵物。
保護色、警戒色、擬態(tài)等都是動物適應(yīng)環(huán)境的方式。生物對環(huán)境的適應(yīng)是長期的自然選擇的結(jié)果。
2、自然選擇：在生存斗爭中，適者生存，不適者被淘汰的過程。
3、自然選擇學(xué)說的過程：過度繁殖(條件) 生存斗爭(基礎(chǔ)) 遺傳變異(基礎(chǔ)) 適者生存(結(jié)果)
4、意義：生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化。
遺傳和變異是進化的基礎(chǔ)(內(nèi)因)，自然選擇是進化的動力(外因)。
5、在人為控制的條件下，選擇是人類有利的生物變異以形成新品種，這屬于人工選擇。
6、生物的變異是不定向的，而自然選擇是定向的。遺傳和變異是進化的基礎(chǔ)(內(nèi)因)，自然選擇是進化的動力(外因)。
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