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常見(jiàn)英語(yǔ)語(yǔ)法錯(cuò)誤歸類
語(yǔ)言是評(píng)判作文的一個(gè)極其重要的因素。在實(shí)際的閱卷過(guò)程中,語(yǔ)法錯(cuò)誤,尤其是較為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,是閱卷人員的主要“照顧點(diǎn)”,有時(shí)甚至是惟一的點(diǎn);當(dāng)然那樣處理是有道理的,大家可以設(shè)想一下,一篇語(yǔ)法上漏洞百出、嚴(yán)重影響表達(dá)的作文又會(huì)有什么樣的好內(nèi)容呢?如果因?yàn)檎Z(yǔ)言上的錯(cuò)誤而導(dǎo)致失分,那將得不償失。因此,認(rèn)清各種各樣的語(yǔ)法錯(cuò)誤,盡可能地避免少犯,對(duì)于提高作文分是有極大的幫助的,F(xiàn)將我們?cè)陂喚磉^(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的大量語(yǔ)言錯(cuò)誤逐一歸類,抽出其中的典型錯(cuò)誤,以警示大家,供參考。
1.句子成分殘缺不全
We always working till late at night before taking exams。(誤)
We are always working /We always work till late at night before taking exams(正)
We should read books may be useful to us. (誤)
We should read books which may be useful to us. (正)
2.句子成分多余
This test is end, but there is another test is waiting for you. (誤)
One test ends, but another is waiting for you. (正)
The driver of the red car was died on the spot. (誤)
The driver of the red car died on the spot. (正)
3.主謂不一致
Someone/Somebody think that reading should be selective. (誤)
Some think that reading should be selective. (正)
My sister go to the cinema at least once a week. (誤)
My sister goes to the cinema at least once a week. (正)
4.動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的誤用
I was walking along the road, and there are not so many cars on the street. (誤)
I was walking along the road and there were not so many vehicles on the street. (正)
We have little time to read some books which we interest. (誤)
We have little time to read some books in which we are interested. (正)
I am a student who has studying in the college for two years. (誤)
I have been studying in the college for two years(正)
5.詞類混淆
It is my point that reading must be selectively. (誤)
In my opinion, reading must be selective. (正)
Honest is so important for everyperson. (誤)
Honesty is so important for everyone. (正)
The old man was hit by a car when he across the street. (誤)
The old man was hit by a car when he was crossing the street. (正)
詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
1. 關(guān)系代詞用來(lái)指代先行詞是人或物的名詞或代詞
句子成分 用于限制從句或非限制性從句 只用于限制性從句
代替人 代替物 代替人或物
主語(yǔ) Who which that
主語(yǔ) Whom which that
賓語(yǔ) Whose(=of whom) whose(=of which)
例1:This is the detective who camefromLondon.
例2:The book which I am reading is written by Tomas Hardy.
例3:The desk whose leg is broken is very old.
例4:This is the room that Shakespeare was born in.
2.關(guān)系代詞的用法
(1) 如果先行詞是all, much, anything, something, nothing, everything, little, none等不定代詞,關(guān)系代詞一般只用that,不用which。例如:
All the people that are present burst into tears.
(2) 如果先等詞被形容詞最高級(jí)以及first, last, any, only, few, mush, no, some, very等詞修飾,關(guān)系代詞常用that,不用which, who,或whom。例如:
(3) 非限制性定語(yǔ)從句中,不能用關(guān)系代詞that,作賓語(yǔ)用的關(guān)系代詞也不能省略。例如:
There are about seven million people taking part in the election, most of whom、arewell educated.
(4) which還有一種特殊用法,它可以引導(dǎo)從句修飾前面的整個(gè)主句,代替主句所表示的整體概念或部分概念。在這種從句中,which可以作主語(yǔ),也可以作賓語(yǔ)或表語(yǔ),多數(shù)情況下意思是與and this 相似,并可以指人。例如:
He succeeded inthe competition, which made his parents very happy.
(5) that可指人或物,在從句中作表語(yǔ),(指人作主語(yǔ)時(shí)多用who)僅用于限制性定語(yǔ)從句中。
(6) which可作表語(yǔ),既可指人,以可指物。指人時(shí),一般指從事某種職業(yè)或是有種特征.品性或才能的人。Which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句可以限制性的,也可以是非限制性的。
(7) 如果作先作詞的集體名詞著眼于集體的整體,關(guān)系代詞用which;若是指集體中的各個(gè)成員,則用who。
(8) 先行詞有兩個(gè),一個(gè)指人,一個(gè)指物,關(guān)系代詞應(yīng)該用that。例如:
The boy and the dog that are in the picture are very lovely.
(9) 如果先行詞是anyone, anybody, everyone, everybody, someone, somebody,關(guān)系代詞應(yīng)該用 who 或whom,不用 which。例如:
Is there anyone here who will go with you?
3.“介詞+關(guān)系代詞“是一個(gè)普遍使用的結(jié)構(gòu)
(1) “介詞+關(guān)系代詞“可以引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句,也可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句!敖樵~+關(guān)系代詞“結(jié)構(gòu)中的介詞可以是 in, on, about,from, for, with, to at, of, without 等,關(guān)系代詞只可用whom或 which,不可用 that 。
(2)fromwhere為“介詞+關(guān)系副詞“結(jié)構(gòu),但也可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句。例如:
We stood at the top of the hill,fromwhere we can see the town..
(3) 像listen to, look at, dependon, pay attention to, take care of等固定短語(yǔ)動(dòng)詞,在定語(yǔ)從句中一般不宜將介詞與動(dòng)詞分開(kāi)。例如:
This is the boy whom she has taken care of.
關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
1.關(guān)系副詞也可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句
關(guān)系副詞在從句中分別表示時(shí)間.地點(diǎn)或原因。關(guān)系副詞when在從句中充當(dāng)時(shí)間狀語(yǔ),where 充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語(yǔ),why充當(dāng)原因狀語(yǔ)。
2. that可引導(dǎo)定語(yǔ)從句表示時(shí)間.地點(diǎn)或原因
That有時(shí)可以代替關(guān)系副詞 when, where 或者why引導(dǎo)定語(yǔ)從句表示時(shí)間.地點(diǎn)或原因,在 that引導(dǎo)的這種定語(yǔ)從句中,that也可以省去。
限制性定語(yǔ)從句與非限制性定語(yǔ)從句
1.二者差異比較
限制定語(yǔ)從句緊跟先行詞,同先行詞這間一般不加逗號(hào),僅修飾先行詞,可以由關(guān)系代詞.關(guān)系副詞或that來(lái)引導(dǎo)。非限制性定語(yǔ)從句僅作補(bǔ)充或說(shuō)明,用逗號(hào)與主句隔開(kāi),既可修飾先行詞,又可修飾整個(gè)主句,不可用that引導(dǎo)。
2.關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的選擇依據(jù)
(1) 弄清代替先行詞的關(guān)系詞在從句中作什么成分,作狀語(yǔ)的應(yīng)選用關(guān)系副詞,作主語(yǔ).賓語(yǔ)或表語(yǔ)的可選用關(guān)系代詞。
3. 先行詞與定語(yǔ)從句隔離
定語(yǔ)從句一般緊跟在先行詞之后,但定語(yǔ)從句與先行詞之間有時(shí)也會(huì)插入別的成分,構(gòu)成先行詞與定語(yǔ)從句的隔離。例如:
1) This is the article written by him that Is poke to you about..
2) He was the only person in this country who was invited
As在定語(yǔ)從句中的用法
1. 引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句
(1)as多與such 或the same連用,可以代替先行詞是人或物的名詞。
(2)as 也可單獨(dú)使用,引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,作用相當(dāng)于which。例如:
The elephant’s nose is like a snake, as anybody can see.
3)the same… that與 the same …as在意思上是不同的。
2.As引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句的位置
as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句位置較靈活,可以位于主句前面.中間或后面,一般用逗號(hào)與主句隔開(kāi),但which所引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句只能放在主句之后。例如:
(1) As is expected, the England team won the football match.
(2) The earth runs around the sun, as is known by everyone.
記住f(e)結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)
妻子持刀去宰狼,小偷嚇得發(fā)了慌;
躲在架后保己命,半片樹(shù)葉遮目光
九個(gè)以-f(e)結(jié)尾的名詞。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(樹(shù)葉)
b、中點(diǎn)出了七個(gè),即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。
這些名詞以-f(e)結(jié)尾變復(fù)數(shù)時(shí),將-f(e)變v再加es。還有以-self結(jié)尾的反身代詞復(fù)數(shù)用法也同樣,如: myself-ourselves. yourself-yourselves.
例外的有serf(農(nóng)奴)、chief(首領(lǐng))、belief(信仰)、safe(保險(xiǎn)柜)、gulf(海灣),它們以直接加-s變?yōu)閺?fù)數(shù)形式,另外handkerchief可用兩種復(fù)數(shù)形式。handkerchiefs或handkerchieves.
巧記48個(gè)國(guó)際音標(biāo)
單元音共十二,四二六前中后
雙元音也好背,合口集中八個(gè)整
輔音共計(jì)二十八,八對(duì)一清又七濁,四個(gè)連對(duì)也包括有氣無(wú)聲清輔音,有聲無(wú)氣濁輔音,發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握
非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一些特殊用法:
后只接不定式作賓語(yǔ)的一些常用特殊謂語(yǔ)動(dòng)詞 動(dòng)詞后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且說(shuō)兩位算在此,要記牢,要記住,掌握它們靠自己
后接動(dòng)詞不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),省略不定式符號(hào)to的一些常用特殊動(dòng)詞
一些動(dòng)詞要掌握,have,let和make,此三動(dòng)詞是使役,注意觀察聽(tīng)到see,還有feel和watch,使用它們要仔細(xì),后接賓補(bǔ)略去to,此點(diǎn)千萬(wàn)要牢記
除此之外,還可以掌握八字言
一感feel,二聽(tīng)hear,listen to,三讓have,let,make,四看see,look at,observe,watch
后只接動(dòng)名詞做賓語(yǔ)的一些常用特殊動(dòng)詞
特殊動(dòng)詞接動(dòng)名,使用它們要記清,放棄享受可后悔,堅(jiān)持練習(xí)必完成,延期避免非介意
掌握它們今必行
動(dòng)名詞在句中的功能及其它
動(dòng)名語(yǔ)法其功能,名詞特征有動(dòng)形,主賓表定都可作,動(dòng)名現(xiàn)分要認(rèn)清,現(xiàn)分不作賓和主,動(dòng)名作狀可不行二詞皆可作定語(yǔ),混為一談不允許,主謂關(guān)系視分詞,動(dòng)名一詞無(wú)此義
現(xiàn)在分詞形式及在句子中的作用(包括過(guò)去分詞的作用):
現(xiàn)在分詞真好記,動(dòng)詞后面ING.它的作用真不小,可以充當(dāng)定狀表
還有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),忘記此項(xiàng)不可以
分詞做定語(yǔ)的位置及其它
定分位置有二條,詞前詞后定分曉
單個(gè)分詞在詞前,有時(shí)此規(guī)有顛倒
分詞短語(yǔ)在詞后,定從和它互對(duì)照
現(xiàn)分動(dòng)作進(jìn)行時(shí),過(guò)分動(dòng)作完成了
(注:定分:做定語(yǔ)的分詞:定從:定語(yǔ)從句:現(xiàn)分:現(xiàn)在分詞:過(guò)分:過(guò)去分詞)
分詞做狀語(yǔ)在句子中所表示的意義
分詞做狀語(yǔ),概有七意義
時(shí)間和原因,結(jié)果與目的
方式加伴隨,條件常出席
且談其主語(yǔ),謂語(yǔ)頭前的
欲要記住它,必須常練習(xí)
獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)
獨(dú)立結(jié)構(gòu)要認(rèn)清:名代之后副或形
或是分詞或介短,with結(jié)構(gòu)不可輕,名代二詞是其主,句子結(jié)構(gòu)必分明
獨(dú)立結(jié)構(gòu)好掌握,句中作用只一個(gè):
千變?nèi)f化皆做狀,其中意義也不多
時(shí)間條件和原因,方式伴隨沒(méi)別的
狀從和其前三個(gè),可以互變不難學(xué)
英語(yǔ)分?jǐn)?shù)巧記
英語(yǔ)分?jǐn)?shù)不費(fèi)事,母序子基四個(gè)字
分子若是大于一,分母還須加-s.
字母oo讀音歌
oo發(fā)最常見(jiàn),非重音中要短念
字母k前不能長(zhǎng),好腳站木羊毛短
血與水災(zāi)真特殊,oo讀[]細(xì)分辨
oo加r讀作[ ],poor讀[ ]好可憐
注:好腳站木即:good,foot,stood,wood
第二句也可以是:dk之前oo短,footfood恰相反
1.長(zhǎng)音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo
2.弱讀短:classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood
3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took
4.[ ]:door,floor
在某些表示請(qǐng)求命令建議等動(dòng)詞后面的賓語(yǔ)從句中,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用動(dòng)詞原形或should+動(dòng)詞原形
Iinsist, ddenand, rrequest/require/recommend, oorder, ppropose, ccommand, aadvise, ppreqersic, ssuggest.
巧記英文信封的寫(xiě)法
A.可以記住漢字尖字,先寫(xiě)小地名,再寫(xiě)大地名
B.將豎式漢文寫(xiě)法的信封,按順時(shí)針?lè)较蛐了轿恢眠@樣,地址的排列順序恰巧是英文信封的書(shū)寫(xiě)格式
巧記家庭成員
爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.
long before 和before long
long 在前(long before),很久前, long在后(before long),不久后
巧記lie和lay
躺 lie,lay,lain,lie in bed again;
撒謊 lie,lied,lied,dont be a liar;
產(chǎn)蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;
放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.
開(kāi)閉音節(jié)歌
開(kāi)音節(jié),音節(jié)開(kāi),一元字母在后排;
不怕一輔堵后門(mén),還有啞e在門(mén)外
。ㄅ氖帜睿゛,e,o,u,i
就讀
閉音節(jié),音節(jié)閉,一元字母生悶氣;
輔音字母堵后門(mén),一元字母音短急
。ㄅ氖帜睿゛,e,o,u,i
常用the的情況:
特指、重現(xiàn)用定冠;獨(dú)一無(wú)二把冠添。
黨、政、機(jī)關(guān)開(kāi)會(huì)議,組織農(nóng)業(yè)帽在前。
江山河海和峽灣;沙島有帽較安全。
階級(jí)國(guó)家分朝代;廠礦造船要帶銜。
節(jié)目奏樂(lè)衣冠嚴(yán),習(xí)慣隨俗記心間。
注:冠、帽、銜之類均指定冠詞。
定冠詞的習(xí)慣用法:
、倌臣胰嘶蚰撤驄D一般用the+復(fù)數(shù)。如:the Smiths
②表示整個(gè)民族或族人一般加the。如 the Chinese/English
、凵贁(shù)山脈群島也不用the。如Mount Tai。如名詞中有of短語(yǔ)則一般有the.如:the Mountain of seven sighs.
④中國(guó)的湖泊一般加 the。如:the West Lake.
、輙he+adj表示類別。如:the rich.
、弈甏,年齡的約數(shù)前常用the。如:in the 1950s,in his teens.
、弑碛(jì)量單位用the含有“每”、“每一”
It sells at two dollars the pound.
It sells 16 dollars to the pound.
John is paid by the hour.
、嘞铝薪Y(jié)構(gòu)中的冠詞。
-have+the+抽象名詞+to do sth = be so +adj+ as to do sth
如:He has the politeness/kindness to say hello to me.
=He is so polite/kind as to say hello to me.
不用冠詞的場(chǎng)合
抽象、物質(zhì)、專有名,代詞基數(shù)用作限定;
泛指節(jié)假季節(jié)星期幾,球棋、呼語(yǔ)與餐名;
刊物、公告與標(biāo)題,普通名詞并列緊相鄰;
唯一職位,學(xué)科與語(yǔ)種,洲、國(guó)、省、市、縣街路名。
上述口訣用心牢記,并結(jié)合下列說(shuō)明予以理解
、俪橄、物質(zhì)名詞和專有名詞一般無(wú)冠詞,但物質(zhì)名詞、抽象名詞具體化,或?qū)S忻~泛指時(shí),常用不定冠詞,例:
a Mr Wang/a climb/a swim.
for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle.
Physics is a science. There was a heavy rain last night.等抽象名詞受of短語(yǔ)修飾或上下文已予限定,用the.
如:the science of speech sounds 語(yǔ)音學(xué)
the music of the film, do me the favor to do sth.
、诖鷶(shù)詞、基數(shù)詞作前置定詞,不用冠詞。
、鄯褐傅墓(jié)假日、季節(jié)、星期前不用冠詞。但是季節(jié)名詞表特定時(shí)間或受of知識(shí)修飾時(shí)用the.如:in the winter of 1948。
有時(shí)泛指時(shí)間用a+adj+名詞。如:have a hot summer.
、懿兔耙话銦o(wú)冠詞。但餐名受adj修飾時(shí)常常有a(an).特指時(shí)用the.
如:have a good supper. The breakfast was well cooked.
dinner表“宴會(huì)”時(shí),是可數(shù)名詞,有各種冠詞修飾give a dinner to them.
、萜胀~并列時(shí)不用冠詞
soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand.
⑥語(yǔ)種前不用冠詞。但the English結(jié)構(gòu)用the。
Whats the English for labour.
The English of shakespear.
作限定時(shí)用the.
、邚V場(chǎng)、公園、學(xué)校、建筑物等專有名詞,由“專有名詞+普通名詞”構(gòu)成時(shí)不用冠詞。但the University of Beijing結(jié)構(gòu)和the Beijing station中用the.
動(dòng)詞形式的變化
動(dòng)詞根本是原形,變化形式有四種:
原形詞尾加“s”,現(xiàn)在第三單人稱;
過(guò)去原形加“ed”,過(guò)去分詞也相同;
原形加上“ing”,現(xiàn)在分詞或動(dòng)名。
原形詞尾加“s”,如同名詞復(fù)數(shù)式。
若加“ed/ing”,以下情況要注意:
詞尾有e只加d,ing去無(wú)聲e;
詞尾ie變成y,然后再加ing;
輔音之后y結(jié)尾,y要變i加ed;
現(xiàn)在分詞不變y,直接加上ing ;
詞尾重讀閉音節(jié),加綴輔音都雙寫(xiě),r做結(jié)尾也一樣,重讀音節(jié)r雙寫(xiě);
結(jié)尾字母是“t”,不是重讀也雙寫(xiě)。
過(guò)去分詞過(guò)去式,不按規(guī)則也有些。
基數(shù)詞變序數(shù)詞(之一)
基變序,有規(guī)律,詞尾字母tdd。①
八減t,九減e,f要把ve替。②ty把y變成i,記住th前有個(gè)e。③①按:指first、second、third。
、诎矗褐竐ight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve
加上f。
、甙矗褐竧wenty→twentieth等。
基數(shù)詞變序數(shù)詞(之二)
第一、二、三要全變,①其余“th”加后邊,⑧“th”里有例外,你需格外記明白:
八減t,九減e,②字母f代ve,④ty變tie。⑥
、賝ne——first,two——second,three——third。
②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。
、踖ight——eighth,nine—ninth。
、躥ive—fifth,twelve—twelfth。
、輙wenty—twentieth,sixty——sixtieth。
直接引語(yǔ)間接引語(yǔ)的記憶口訣、定語(yǔ)從句記憶口訣、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的口訣
人稱變更怎么辦? “一主①、二賓②、三不變”③若是自引自的話, 聽(tīng)者不變稱不變。
注:
、佟耙恢鳌敝冈谥苯右Z(yǔ)中的第一人稱變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),要和主句中的主語(yǔ)在人稱上保持一致。如:
He sad,“I am forty,”→He said that he was forty.
②“二賓”指直接引語(yǔ)中的第二人稱變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),要和主句中的間接賓語(yǔ)保持人稱一致。如:
He said,“Areyou coming tomorrow?”→He asked me if Iwascoming the next day.
、邸叭蛔儭敝钢苯右Z(yǔ)中的第三人稱變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),人稱不變。如:
He said,“Is she an English teacher?”→He asked if she was an English teacher.
另外注意直接引語(yǔ)為復(fù)數(shù),引述者主語(yǔ)為單數(shù),間接引語(yǔ)主語(yǔ)相應(yīng)變復(fù)數(shù)。如:
He said,“Are you interested in English?”→Heasked me/us if Iwas/we were interested in English
第三個(gè)
一般現(xiàn)、過(guò)用be done,be有人稱、時(shí)、數(shù)變。
完成時(shí)態(tài)have done,被動(dòng)將been加中間。
一般將來(lái)shall (will) do,被動(dòng)變do為be done。
將來(lái)進(jìn)行無(wú)被動(dòng),shall (will) be doing,現(xiàn)在完成進(jìn)行同,have (has) been doing。
現(xiàn)、過(guò)進(jìn)行be doing, 被動(dòng)be加being done。
情、助、有、是妥安排,一律隨新主語(yǔ)變。
否定助后加not,疑問(wèn)一助置主前。
主語(yǔ)恰是疑問(wèn)詞,直陳語(yǔ)序主在前。
一般情助加be done,雙賓多將間賓變。
復(fù)合賓語(yǔ)賓變主,賓補(bǔ)、主補(bǔ)相應(yīng)變
字母
1、英語(yǔ)中共有26個(gè)字母。Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Yy是半元音字母,其余是輔音字母。英語(yǔ)單詞就是由這26個(gè)字母組合而成的。Aa和Ii可以獨(dú)立成詞,分別表示“一個(gè)(張……)”和“我”的意思,Ii翻譯成“我”時(shí)要大寫(xiě)。
2、英語(yǔ)字母可以分為印刷體和書(shū)寫(xiě)體。在書(shū)、報(bào)、雜志上見(jiàn)到的一般都是印刷體。在四線三格上書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意書(shū)寫(xiě)位置,可以記住以下口訣:大寫(xiě)字母不頂格,小寫(xiě)字母占滿格。書(shū)寫(xiě)時(shí)還要注意字母的筆順。
3、英語(yǔ)句子的第一個(gè)單詞的首字母要大寫(xiě)。單詞與單詞之間在書(shū)寫(xiě)時(shí)必須保持適當(dāng)?shù)木嚯x,一
般以空出一個(gè)小寫(xiě)字母的寬度為宜。句子的末尾要有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4、英語(yǔ)中的句號(hào)是一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)(.),省略號(hào)是三個(gè)居下的實(shí)心圓點(diǎn)(…),英語(yǔ)中沒(méi)有頓號(hào)和書(shū)名號(hào),頓號(hào)用逗號(hào)替代,書(shū)名用斜體字表示。
5、英語(yǔ)縮寫(xiě)詞
PRC中華人民共和國(guó)
UN 聯(lián)合國(guó)
WHO 世界衛(wèi)生組織
NBA美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽
KFC 肯德基
IT 信息技術(shù)
EQ 情商
CCTV中國(guó)中央電視臺(tái)
kg 千克
a.m. 上午
USA 美國(guó)
HK 香港
WTO 世界貿(mào)易組織
CBA中國(guó)男子籃球聯(lián)賽
ATM 自動(dòng)柜員機(jī)
ID 身份證
CPU 中央處理器
BBC 英國(guó)廣播公司
cm 厘米
p.m. 下午
UK 英國(guó)
SOS 國(guó)際求救信號(hào)
UFO 不明飛行物
VIP 貴賓
EMS郵政特快專遞
IQ 智商
RMB 人民幣
VOA 美國(guó)之音
No. 號(hào)碼
短語(yǔ):
短語(yǔ)(phrase)具有一定意義但不構(gòu)成從句或句子的一組詞,叫做短語(yǔ),考研英語(yǔ):語(yǔ)法大全(短語(yǔ)和句子)。短語(yǔ)在句子里可以單獨(dú)作為一個(gè)句子成分。短語(yǔ)的種類很多,但本書(shū)只用下列幾個(gè)短語(yǔ)名稱:
a)不定式短語(yǔ)(infinitive phrase)如He 1ikes to read newspapers after lunch(他喜歡在午飯后讀報(bào))中的to read newspapers after lunch.
b)動(dòng)名詞短語(yǔ)(gerundial phrase)如:
Staying indoors all day is unhealthy(整天呆在家里不利于健康)中的staymg indoors all day.
c)分詞短語(yǔ)(participial phrase)如:
I saw many people walking along the lake(我看見(jiàn)許多人在湖邊散步)中的walking along the lake.
d)介詞短語(yǔ)(prepositional phrase)如:
He came by bus(他乘公共汽車(chē)來(lái))中的by bus.
從句:
從句(clause)內(nèi)含主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分,表達(dá)一定的概念,但不成為一個(gè)獨(dú)立句子的一組詞,叫做從句。從句在句子里可以作為一個(gè)句子成分,一般由連詞、關(guān)系代詞或關(guān)系副詞所引導(dǎo)。
從句在句中可用作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等句子成分;
a)主語(yǔ)從句(subject clause)如What I want to say is this(我要說(shuō)的是這么一點(diǎn))中的what I want to say.
b)表語(yǔ)從句(predicative clause)如This is what I want to say(這是我要說(shuō)的)中的what I want to say.
c)賓語(yǔ)從句(object clause)如I have said what I want to say(我說(shuō)完了我要說(shuō)的話)中的what I want to say.
d)定語(yǔ)從句(attributive clause)如This is the thing I want to say(這就是我要說(shuō)的)中的I want to say.
e)狀語(yǔ)從句(adverbial clause)如If you want to say something,say it clearly(假如你要說(shuō)什么,就應(yīng)說(shuō)清楚)中的if you want to say something.
句子:
句子(sentence)內(nèi)含主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分,有比較完整的意義的一組詞,叫做句子,考研英語(yǔ)《考研英語(yǔ):語(yǔ)法大全(短語(yǔ)和句子)》。
從句子結(jié)構(gòu)本身來(lái)看,句子可分為:
a)簡(jiǎn)單句(simple sentence)只有一個(gè)主語(yǔ)部分和一個(gè)謂語(yǔ)部分,如:
The peoples Republic of China was founded in 1949.中華人民共和國(guó)于一九四九年成立。
b)并列句(compound sentence)包括兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句,中間常由連詞連接,如:
Toms father workedfrommorning till night but he got very little money.湯姆的父親從早干到晚,但掙得的錢(qián)很少。
c)復(fù)合句(complex sentence)內(nèi)含一個(gè)或一個(gè)以上的從句,如:
Its a long time since I saw you last.好久沒(méi)有看見(jiàn)你了。
從說(shuō)話人說(shuō)話的目的來(lái)看,句子可分為:
a)陳述句(declarative sentence)用來(lái)敘述一件事,如:
I saw him yesterday.昨天我看見(jiàn)他了。
b)疑問(wèn)句(interrogative sentence)用來(lái)提出疑問(wèn),如:
Did you see him yesterday?你昨天見(jiàn)到他了嗎?
c)祈使句(imperative sentence)表示請(qǐng)求、命令等,如:
Please come in.請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
d)感嘆句(exclamatory sentence)表示喜怒等各種情感,如:
What a beautiful voice she has!她嗓子多好。
共賞來(lái)電的感覺(jué)
對(duì)都市白領(lǐng)來(lái)說(shuō),拍拖、結(jié)婚在也成了老大難。于是新時(shí)代的相親開(kāi)始大行其道。每次相親回來(lái),朋友都免不了要問(wèn)一句:來(lái)不來(lái)電啊?這個(gè)來(lái)電就是問(wèn)有沒(méi)有感覺(jué)的意思啦。那用英語(yǔ)該怎么說(shuō)呢?
就是click 這個(gè)詞。
Click本是用來(lái)形容顆粒一聲的。例如你在按鼠標(biāo)的時(shí)候不就會(huì)發(fā)出顆粒一聲嗎? 這個(gè)聲音如果用英文來(lái)表示就是click.(按鼠標(biāo)的動(dòng)作也叫click,不知是否是因?yàn)槠渎曇舳鴣?lái)?)所以如果我說(shuō)I click with someone. 指的就是兩人一拍即合,來(lái)電。
如果你帶表姐去相親,回來(lái)之后別人問(wèn)你結(jié)果如何?你就可以這么說(shuō):She clicked with that guy. 或是更簡(jiǎn)單一點(diǎn),They were clicking. (他倆一拍即合)。這樣你這個(gè)媒人就很成功了。
跟click with someone 同樣常被老美用的是have chemistry 這個(gè)片語(yǔ)。例如:They were clicking. 這句話你也可以說(shuō)成They have chemistry. 這句話你可以理解成兩人之間有某種奇妙的化學(xué)反應(yīng),也是指兩人來(lái)電的意思。
名詞復(fù)數(shù)規(guī)則
1.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
4、以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,(但有一個(gè)特例:roof→roofs)。
如:knife-knives leaf-leaves wife-wives thief-thieves wolf-wolves
5.以“o”結(jié)尾的單詞,如果有生命,加-es;如果沒(méi)有生命,加-s。
如:①有生命:potato-potatoes tomato-tomatoes mango-mangoes
hero-heroes Negro- Negroes
、跊](méi)生命:radio-radios piano-pianos photo-photos zoo-zoos
6.不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)變化:
(一)完全不規(guī)則:
woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen
mouse-mice child-children foot-feet tooth-teeth man-men
(二)單數(shù)復(fù)數(shù)詞形相同:
fish-fish sheep-sheep deer-deer people-people
Chinese-Chinese Japanese-Japanese
一般現(xiàn)在時(shí)
。ㄒ唬┮话悻F(xiàn)在時(shí)的功能
1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:The sky is blue.天空是藍(lán)色的。
2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如:I get up at six every day.我每天六點(diǎn)起床。
3.表示客觀現(xiàn)實(shí)。如:The earth goes around the sun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
(二)一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成
1. be動(dòng)詞:主語(yǔ)+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一個(gè)男孩。
2.行為動(dòng)詞:主語(yǔ)+行為動(dòng)詞(+其它)。如:We study English.我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時(shí),要在動(dòng)詞后加“-s”或“-es”。如:Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語(yǔ)。
。ㄈ┮话悻F(xiàn)在時(shí)的變化
1. be動(dòng)詞的變化。
否定句:主語(yǔ)+ be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑問(wèn)句:Be +主語(yǔ)+其它。如:-Are you a student?
-Yes. I am. / No, Im not.
特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句。如:Where is my bike?
2.行為動(dòng)詞的變化。
否定句:主語(yǔ)+ dont( doesnt ) +動(dòng)詞原形(+其它)。如:
I dont like bread.
當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí),要用doesnt構(gòu)成否定句。如:
He doesnt often play.
一般疑問(wèn)句:Do( Does ) +主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它。如:
- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I dont.
當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí),要用does構(gòu)成一般疑問(wèn)句。如:
- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesnt.
特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句。如:How does your father go to work?
。ㄋ模﹦(dòng)詞+s的變化規(guī)則
1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
2.以s. x. sh. ch. o結(jié)尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:study-studies
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。
2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞ing.
3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。
4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。
5.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問(wèn)的基本結(jié)構(gòu)為:
疑問(wèn)詞不達(dá)意+ be +主語(yǔ)+動(dòng)詞ing?
但疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)其結(jié)構(gòu)為:
疑問(wèn)詞不達(dá)意+ be +動(dòng)詞ing?
動(dòng)詞加ing的變化規(guī)則
1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting
3.如果末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母,雙寫(xiě)末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping
一般將來(lái)時(shí)
。ㄒ唬└拍睿罕硎緦⒁l(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。句中一般有以下時(shí)間狀語(yǔ):tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)等。
。ǘ┗窘Y(jié)構(gòu):
、賐e going to + do;
②will+ do.
。ㄈ┓穸ň洌涸赽e動(dòng)詞(am, is, are)l后加not或情態(tài)動(dòng)詞will后加not成wont。
例如:Im going to have apicnic this afternoon.→ Im not going to have apicnic this afternoon.
(四)一般疑問(wèn)句:be或will提到句首,some改為any, and改為or,第一二人稱互換。例如:We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend?
(五)對(duì)劃線部分提問(wèn)。一般情況,一般將來(lái)時(shí)的對(duì)劃線部分有三種情況。
1.問(wèn)人。Who例如:Im going to New York soon. →Whos going to New York soon.
2.問(wèn)干什么。What … do.例如:My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.
3.問(wèn)什么時(shí)候。When.例如:Shes going to go to bed at nine. →When is she going to bed?
。┩x句:be going to = will
I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
形容詞和副詞的比較級(jí)
。ㄒ唬┬稳菰~的比較級(jí)
1、形容詞比較級(jí)在句子中的運(yùn)用:兩個(gè)事物或人的比較用比較級(jí),比較級(jí)后面一般帶有單詞than。比較級(jí)前面可以用more, a little來(lái)修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語(yǔ)中可用賓格)。
2.形容詞加er的規(guī)則:
、乓话阍谠~尾加er ;
、埔宰帜竐結(jié)尾,加r ;
、且砸粋(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾,應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母,再加er ;
、纫浴拜o音字母+y”結(jié)尾,先把y變i,再加er 。
3.不規(guī)則形容詞比較級(jí):
good-better, beautiful-more beautiful
。ǘ└痹~的比較級(jí)
1.形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形,有形用be;有動(dòng)用副,有副用動(dòng))
、旁诰渥又行稳菰~一般處于名詞之前或be動(dòng)詞之后
⑵副詞在句子中最常見(jiàn)的是處于實(shí)義動(dòng)詞之后
2.副詞比較級(jí)的變化規(guī)則基本與形容詞比較級(jí)相同(不規(guī)則變化:well-better, far-farther)
一般過(guò)去時(shí)
1.一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng);蚍磸(fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝。
2.Be動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化:
、臿m和is在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as。(was not=wasnt)
⑵are在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere。(were not=werent)
、菐в衱as或were的句子,其否定、疑問(wèn)的變化和is, am, are一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問(wèn)句把was或were調(diào)到句首。
3.句中沒(méi)有be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子
否定句:didnt +動(dòng)詞原形,如:Jim didnt go home yesterday.
一般疑問(wèn)句:在句首加did,句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形。
如:Did Jim go home yesterday?
特殊疑問(wèn)句:⑴疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形?如:What did Jim do yesterday?
、埔蓡(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí):疑問(wèn)詞+動(dòng)詞過(guò)去式?如:Who went to home yesterday?
動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則:
1.一般在動(dòng)詞末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked
2.結(jié)尾是e加d,如:taste-tasted
3.末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母,再加-ed,如:stop-stopped
4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的,變y為i,再加-ed,如:study-studied
5.不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式:
am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat
時(shí)間介詞要點(diǎn)
1.at
表示時(shí)間概念的某一個(gè)點(diǎn)。(在某時(shí)刻、時(shí)間、階段等)。
at 1:00(dawn,midnight,noon)在一點(diǎn)鐘(黎明、午夜、中午)
these are our chief tasks at the present stage.這些就是我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)。
2.on
1)表示具體日期。
they arrived in shanghai on may
他們?cè)谖逶露迦盏竭_(dá)上海。
注:(1)關(guān)于“在周末”的幾種表示法:
at(on)the weekend在周末--特指
at(on)weekends在周末--泛指
over the weekend在整個(gè)周末
during the weekend在周末期間
(2)在圣誕節(jié),應(yīng)說(shuō)“at christmas而不說(shuō)”on christmas
2)在(剛……)的時(shí)候。
on reaching the city he called up his parents.一到城里他就給父母打了一個(gè)電話。
3.in
1)表示“時(shí)段”、“時(shí)期”,在多數(shù)情況下可以和dur- ing互換,前者強(qiáng)調(diào)對(duì)比,后者強(qiáng)調(diào)持續(xù)。 in(during)1988(december,the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世紀(jì))
i returned to beijing in the middle of june.我是六月中回北京的。但如果表示“在某項(xiàng)活動(dòng)的期間”,則只能用during。
during my military service(the trip)在我服役期間(在旅行期間)
2)表示以說(shuō)話時(shí)間為基點(diǎn)的“(若干時(shí)間)以后”,常用作將來(lái)時(shí)態(tài)謂語(yǔ)的時(shí)間狀語(yǔ)。如這時(shí)要表示“(若干時(shí)間)內(nèi)”,常用within。
比較:
the meeting willendin 30inutes.(三十分鐘后)會(huì)議三十分鐘后結(jié)束。
can you finish it within 30 inutes?(三十分鐘內(nèi))你能在三十分鐘之內(nèi)完成這件事嗎?
但在過(guò)去時(shí)態(tài)中,in可用于表“在若干時(shí)間以內(nèi)”,這時(shí)不要誤用during。 the job was done during a week.(wrong)
the job was done in a week.(right)這工作在一星期內(nèi)就完成了。
4.after
表示“在(某具體時(shí)間)以后”,注意不要和in的2)意混淆。
fter supper(8 clock,the war)晚飯(八點(diǎn)、戰(zhàn))后,比較:he will be back in two hours.他將在兩個(gè)小時(shí)以后回來(lái)。
he returned to is hometown after the war.戰(zhàn)后他回到了故鄉(xiāng)。
5.for
表示“(動(dòng)作延續(xù))若干時(shí)間”,有時(shí)可省略。 i stayed in london(for)two days on my way to new york.在去紐約的途中,我在倫敦呆了兩天。
6.since
表示“自(某具體時(shí)間)以來(lái)”,常用作完成時(shí)態(tài)謂語(yǔ)的時(shí)間狀語(yǔ)。
since liberation(1980)自從解放(1980年)以來(lái)they have been close friends since childhood.他們從小就是好朋友。注:
(1)since the war是指“自從戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束以來(lái)”,若指“自從戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始以來(lái)”,須說(shuō)“since the beginning of the war”。
(2)不要將since與after混淆。比較:he has worked here since 1965.(指一段時(shí)間,強(qiáng)調(diào)時(shí)間段)自從1965年以來(lái),他一直在這兒工作。 he began to work here after 1965.(指一點(diǎn)時(shí)間,強(qiáng)調(diào)時(shí)間點(diǎn))從1965年以后,他開(kāi)始在這兒工作。
7.by
表示“到……的時(shí)候”,其謂語(yǔ)時(shí)態(tài)的用法:動(dòng)作動(dòng)詞常用完成時(shí)態(tài);狀態(tài)動(dòng)詞(be)常用一般時(shí)態(tài)。
比較:
by noon,everybody had(will have)arrived there. by noon,everybody were(will be)there.到中午的時(shí)候,大家都(將)到那兒了。以上探討了介詞表示時(shí)間概念時(shí)的用法和比較,上述介詞除表示時(shí)間概念外還有其他的用法,英語(yǔ)學(xué)習(xí)者必須掌握其各種用法,才能靈活運(yùn)用,提高自己的語(yǔ)言能力
。ㄒ唬┻B詞概述連詞是連接單詞、短語(yǔ)或句子的一種虛詞。
在句中不單獨(dú)作句子成分。歷年中考中?疾⒘羞B詞and,but,neither nor;從屬連詞now that,though,when。所以了解狀語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句的真正意義有助于正確使用從屬連詞。
。ǘ┗A(chǔ)知識(shí)梳理
1.并列連詞用來(lái)連接彼此并列的詞、短語(yǔ)或句子。并列連詞有and,or,but,so,for,nor等。
2.關(guān)聯(lián)連詞有bothand,either or,neithernor,not onlybut also,as well as,as much as等。
3.連接性副詞有however,therefore,besides,yet,anyway,still,all the same等。
4.并列連詞和連接性副詞存在以下的區(qū)別:1)連接兩個(gè)獨(dú)立的分句時(shí),并列連詞的位置只能放在它所引導(dǎo)的分句的句首,前面通常有逗號(hào)。如:I must work hard, for I still have a long way to go.They all went, but I didnt go.2)連接性副詞的位置比較靈活,句中、句首、句末都可以。但是放在句首較為普遍。如:Mother was ill, therefore, she stayed at home yesterday.= Mother was ill, she therefore, stayed at home yesterday.= Mother was ill, she stayed at home yesterday, therefore.3)兩個(gè)并列連詞不可以連用。如:He tried hard.a(chǎn)nd but he failed to get the job.此句中的but應(yīng)改為yet。因?yàn)閍nd和but都是連詞。
5.從屬連詞是用來(lái)引導(dǎo)從句,如賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句等。從屬連詞有that, if, unless, whether, who, whose, what, which, where, than, when, while, as, since, though, although, because, before, after, until, as soon as, now that, so...that, so that, as... as,(not) as/soas 如:If it snows tomorrow,we wont go on apicnic.(If引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句)Could you tell me whose PC it is? (whose引導(dǎo)賓語(yǔ)從句)The man who is talking to my class teacher is my father.(who引導(dǎo)定語(yǔ)從句)
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