老師我來替您念美文摘抄
隨著一串清脆的鈴聲，白發(fā)蒼蒼的老教師走上講臺。這是她給六(1)班學生上的第一節(jié)數學課。
老教師教了幾十年數學課，有著豐富的教學經驗，但她對這節(jié)課仍然十分重視，做了精心的準備，教案甚至比年輕的教師寫得還要仔細。因為這是她剛剛接的一個新班，而且是一個畢業(yè)班。
“好！”
“們好！”
全體坐下，40雙明亮的眼睛一齊望著年事已高卻充滿活力的老教師。
老教師打開教案，準備講課。她坦然自若的.在告訴同學們，這節(jié)課她將講得異常精彩。
“同學們，”老教師第一句話就十分洪亮，“今天，我們來講‘工程問題’�，F在，讓我來念題……”
說到這里，老教師突然怔住了。原來，她一摸口袋，發(fā)現忘記了帶眼鏡！老教師的眼睛花了，沒有眼鏡就等于沒有眼睛，不能寫出例題，怎么講解這節(jié)課呢？
老教師一時手足無措，愣在講臺上。
老教師突然中止講話，40雙眼睛一齊瞪大起來，他們不知道發(fā)生了什么事情。
好大一會兒，老教師才回過神來，她歉疚地說：“同學們，對不起。老師今天忘記了帶眼鏡，這節(jié)課……”
“老師，”一個大個子男生站起來，“我到給您去取吧！”
“謝謝你�！崩辖處熭p聲地說，“不行，老師的眼鏡忘在家里了。”
“老師，”班長站了起來，“那就讓我們自學吧！”
“唔……這……”
老教師心里很不安，這么重要的一節(jié)課怎么搞成這個樣子呢？嗨，都怪自己太疏忽！太疏忽了！
“老師！”這時，一個特別響亮的聲音響了起來，這是坐在第一排的一個矮個子男孩發(fā)出的，“老師，讓我來給您念吧。我念題，您抄在黑板上。行嗎？”
哦，這可真是一個好主意！
老教師猶如臨危獲救，心里立刻變得踏實了。
“好，謝謝你！”老教師感動地說，“那就請你來念吧！”她把教案端正地交給了小男孩。
“一件工程，甲獨做要用10小時完成，乙獨做要用12小時完成。如果甲先做l小時，然后……”
小男孩一字一句地念著，老教師在黑板上唰唰地板書著，同學們全神貫注地默念著，思考著……
“這是一道工程問題。要解答這道題，首先必須……”
老教師指著黑板上的例題，條理清楚地講解著。她一掃剛才的沮喪，昂揚起空前的好情緒，這情緒比走進教室之前的還要好。她沒有想到，一件本來讓自己尷尬的事，卻使數學課上得別開生面，使師生關系也變得那么地融洽。
她很感激這位小男孩，盡管還沒來得及弄清他的，她已經由衷地喜愛他了。
下課鈴聲響起，在結束這節(jié)課的時候，老教師特地望著小男孩說了聲：“這位小同學，我謝謝你！”
小男孩很受鼓舞，他對老師說：“老師，如果下次您再忘帶眼鏡，我還替您念題！”
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