簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的名言吧，在議論文中，引用名言，不但體現(xiàn)語(yǔ)言的豐富，還能增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力，使文章頓時(shí)有了亮色，起到錦上添花的效果。那么都有哪些類(lèi)型的名言呢？下面是小編為大家整理的簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言，歡迎閱讀與收藏。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言1
1、讀書(shū)貴在讀懂他人，創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。
2、讀書(shū)圈點(diǎn)畫(huà)線(xiàn)，可以起到提綱挈領(lǐng)的作用。需要反復(fù)閱讀的書(shū)，下次可只讀畫(huà)圈的地方，并用自己的思維語(yǔ)言回憶其他部分的內(nèi)容，把全書(shū)貫穿起來(lái)，這樣一可以加深對(duì)重點(diǎn)部分的印象，二可避免死記硬背，三可鍛煉自己的思維能力，四可節(jié)省時(shí)間。——燕堂
3、讀書(shū)的時(shí)候決不能好高騖遠(yuǎn)，看到一些基本知識(shí)的書(shū)籍不屑學(xué)習(xí)，不愿意認(rèn)真弄懂，而比較深的書(shū)籍又學(xué)不進(jìn)去，這本書(shū)看看，那本書(shū)翻翻，貪多而不切實(shí)，結(jié)果一無(wú)所得。——曹方
4、只要活著，我今后還要讀一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)；這是為了更深刻地認(rèn)識(shí)我自己和同輩人知識(shí)的貧乏。——嚴(yán)文井
5、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習(xí)的文章，只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用，這是用一篇篇美文把他們引進(jìn)門(mén)。要真正了解一個(gè)作家的作品，還要到大圖書(shū)館去進(jìn)一步二找作品讀。愛(ài)好文學(xué)的孩子，則更要經(jīng)常找一些書(shū)本讀，對(duì)不同的孩子，要提出不同的讀書(shū)要求�！ば�
6、目錄之學(xué)，學(xué)中第一要緊事，必從此問(wèn)途，方能得其門(mén)而入。凡讀書(shū)最切要者，目錄之學(xué)；目錄明，方可讀書(shū)；不明，終是亂讀�！貘Q盛
7、我們不需要呆讀死記，但是我們一定使每個(gè)學(xué)習(xí)者用基本事實(shí)的知識(shí)來(lái)發(fā)展和完善自己的思考力�！袑�
8、圣者猶韋編三絕，以勤經(jīng)業(yè)，凡才近人，安得兼修�！鸷�
9、不行萬(wàn)里路，不讀萬(wàn)卷書(shū)，欲作畫(huà)祖，其可得乎？——董其昌
10、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)，學(xué)一門(mén)就要把它學(xué)好。
11、書(shū)為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。
12、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
13、胸中書(shū)傳有余香——辛棄疾《虞美人·送趙達(dá)夫》
14、不去讀書(shū)就不真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么辨別力。
15、越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自己知識(shí)貧乏�！R克思
16、讀書(shū)力求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性俱備，堪稱(chēng)知識(shí)富翁。 ——魏明倫
17、讀書(shū)好似一只蜜蜂在花叢中采蜜。
18、他整日憂(yōu)心，青年學(xué)子不再讀書(shū)，他的憂(yōu)愁，后來(lái)證明沒(méi)有白費(fèi)他們的習(xí)慣。——幾米
19、燈火紙窗修竹里，讀書(shū)聲。
20、做人簡(jiǎn)單，做事勤奮。
21、讀書(shū)是我的一種生活習(xí)慣，就像我需要吃飯一樣，這是需要而不是愛(ài)好。
22、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不發(fā)奮領(lǐng)悟，不明白真理。
23、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。
24、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
25、我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅(jiān)持就是勝利。——李蘭
26、讀書(shū)造成充實(shí)的人，會(huì)議造成未能覺(jué)悟的人，寫(xiě)作造成正確的人。
27、做事要不空運(yùn)控制自己，適可而止才是最重要。
28、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。
29、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
30、一個(gè)專(zhuān)業(yè)的讀者讀一部作品要貼著語(yǔ)言來(lái)讀�！x有順
31、書(shū)讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。作者：伏爾泰
32、勤勉而頑強(qiáng)的鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
33、黑發(fā)不知勤學(xué)早，鶴發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
34、書(shū)是無(wú)言的老師，教會(huì)我們做人�！髡撸厚T鐘泳
35、人在開(kāi)始干事前要像千眼神那樣察視機(jī)緣，而在舉辦時(shí)要像千手神那樣抓住機(jī)緣�！喔�
36、至樂(lè)莫如念書(shū)，至要莫如教子。
37、我讀書(shū)老是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。 ——徐特立
38、念書(shū)是至樂(lè)的事�！终Z(yǔ)堂
39、用芳華的活力變幻絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)活躍旋律。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言2
1、讀書(shū)在于舉一反三，實(shí)踐在于觸類(lèi)旁通。
2、只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識(shí)，只有科學(xué)的知識(shí)，才有科學(xué)的成就。
3、學(xué)習(xí)他人是方法，實(shí)現(xiàn)自我是目的。
4、好的東西往往都是很難描述的。在我看來(lái)有三種人，生意人：創(chuàng)造錢(qián)；商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神。——馬云
5、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
6、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處超五欲。 作者：（宋）陸游
7、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。——顏真卿《勸學(xué)》
8、讀書(shū)須達(dá)到四項(xiàng)目的之一，四項(xiàng)目的是：一知識(shí)，二信仰，三便利，四快樂(lè)�！� [法]德哈姆
9、任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。——[德]馬克思
10、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。 作者：華盛頓
11、讀書(shū)良有感，學(xué)劍慚非智。——李益
12、書(shū)籍是青年人離不開(kāi)的導(dǎo)師。
13、別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。
14、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
15、我想就把閱讀當(dāng)成一種探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)，每個(gè)人都有自己的歷程。我覺(jué)得閱讀的過(guò)程要自己慢慢地摸索，看對(duì)書(shū)，看錯(cuò)書(shū)，看了冤枉的書(shū)。這個(gè)過(guò)程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過(guò)程。我反而很怕那種一致性，大家同時(shí)一起看一本書(shū)。我覺(jué)得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西�！焯煨�
16、任何時(shí)間皆可讀書(shū)，不需桌椅器具，不需約定時(shí)間地點(diǎn)。作者：J。艾肯
17、補(bǔ)漏趁天晴，讀書(shū)趁年輕。
18、把浮躁的日子過(guò)得慢騰騰而扎實(shí)的人，是有品位的人。說(shuō)話(huà)仔細(xì)，看人仔細(xì)，讀書(shū)仔細(xì)，走路仔細(xì)的人，都是有品位的人。一個(gè)人的品位，就是在生活的細(xì)節(jié)上仔細(xì)品味其中的味道，不急躁，不敷衍，不潦草，不厭煩，不牢騷，不拔高，也不控訴，淡淡的意思，熱愛(ài)的眼神。
19、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
20、看電視，會(huì)近視；讀益書(shū)，是好事。
21、任何人的幸福都是用刻苦的學(xué)習(xí)換來(lái)的。
22、養(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。——鄭成功
23、讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂(yōu)讀之以當(dāng)金石琴瑟�！纤斡荣�
24、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也�！惿芠宋]
25、咱們讀書(shū)越多，就越發(fā)現(xiàn)咱們是無(wú)知的�！┤R
26、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如念書(shū)。
27、昨天不能喚返來(lái)，來(lái)日誥日還不確實(shí)，而能確有掌握的就是本日。今天一天，當(dāng)?shù)諆商��！d
28、凡讀書(shū)，必要讀得字字響亮，不行誤一字，不行少一字，不行多一字，不行倒一字，不行牽強(qiáng)暗記，只是要多讀數(shù)遍，自然上口，長(zhǎng)遠(yuǎn)不忘。
29、讀書(shū)對(duì)付伶俐，也像體操對(duì)付身體一樣。—— [美]愛(ài)迪生
30、念書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言3
1、有知識(shí)使人富有，無(wú)實(shí)踐使人貧窮。
2、學(xué)而不已，闔棺乃止。——西漢學(xué)者韓嬰《韓詩(shī)外傳》
3、假有學(xué)窮千載，書(shū)總五車(chē)，見(jiàn)良直而不見(jiàn)其善，逢抵捂而不知其失，葛洪所謂"藏書(shū)之箱筐""五經(jīng)之主人"而夫子有云："雖多亦奚以為？"——?jiǎng)⒅獛?/p>
4、中國(guó)書(shū)和西洋書(shū)，在內(nèi)容和形式上雖有很大差別，但中西愛(ài)書(shū)家的趣味趨向，他們的搜集范圍，有些地方都不謀而合，殊途同歸……中國(guó)藏書(shū)家對(duì)于一本紙墨精良，字大如錢(qián)的宋槧精本摩挲不忍釋手的醉心神往情形，恰如西洋藏書(shū)家對(duì)哥頓堡的四十二行本《圣經(jīng)》，反復(fù)數(shù)著行數(shù)，用鼻嗅著羊皮紙的古香氣一再點(diǎn)頭贊嘆的情形一般。文化本是沒(méi)國(guó)界的，中西愛(ài)書(shū)家的趣味相同正不是偶然的事�！~靈鳳
5、這些人也不懷疑一下，他們要學(xué)會(huì)讀書(shū)得費(fèi)多少力量，用多少時(shí)間；我本人在這上面花了八十年功夫，但還是不能說(shuō)，已經(jīng)完全達(dá)到目的了。
6、讀書(shū)曉窗，丹砂研松間之露，誦經(jīng)午案，寶磐宣竹下之風(fēng)�！閼�(yīng)明《菜根譚》
7、要增長(zhǎng)才智，必須大量地閱讀書(shū)籍，作為現(xiàn)在有覺(jué)悟的青年，不提高自己的科學(xué)文化水平，是不能適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的要求的。要提高自己的科學(xué)水平，必須努力讀書(shū)，要如饑似渴地讀。近幾年來(lái)，出版了大批書(shū)籍，社會(huì)科學(xué)方面優(yōu)秀讀物為數(shù)不少，如何根據(jù)自己的需要，有計(jì)劃地閱讀，這是一個(gè)大問(wèn)題。閱讀書(shū)籍首先要選擇合適，如選擇不當(dāng)，可能浪費(fèi)時(shí)間和精力。——許力以
8、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習(xí)的文章，只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用，這是用一篇篇美文把他們引進(jìn)門(mén)。要真正了解一個(gè)作家的作品，還要到大圖書(shū)館去進(jìn)一步二找作品讀。愛(ài)好文學(xué)的孩子，則更要經(jīng)常找一些書(shū)本讀，對(duì)不同的孩子，要提出不同的讀書(shū)要求�！ば�
9、蓋書(shū)籍的裝幀，不僅求其形式美觀而已，又要求能夠表達(dá)書(shū)籍的內(nèi)容意義，是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文，不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的，裝幀是用形狀色彩來(lái)表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲，聽(tīng)了序曲，便知道歌劇內(nèi)容的大要�！S子愷
10、讀書(shū)，首先要與自己的專(zhuān)業(yè)、自己的工作結(jié)合起來(lái)，自己的主要精力應(yīng)該放在閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍方面。每門(mén)科學(xué)都有其特殊性，我們不能要求門(mén)門(mén)都精通。"于書(shū)無(wú)所不讀"是辦不到的。讀書(shū)時(shí)浮光掠影，門(mén)門(mén)都不專(zhuān)是不行的�！芊�
11、讀書(shū)時(shí)，不可有己見(jiàn)，讀書(shū)后，不可失己見(jiàn)……飲食是為養(yǎng)肉體，讀書(shū)是為養(yǎng)心靈。飲食若專(zhuān)牢守一種，必要生病；讀書(shū)若牢守一派，必要發(fā)顛�！拦�
12、讀書(shū)要從書(shū)中了解任何尚未懂得的思想，從中得到人生的啟示，前行的力量。我讀書(shū)是側(cè)重于此，寫(xiě)作便也側(cè)重于此。讀書(shū)先貪多勢(shì)必消化不良，對(duì)一本好的書(shū)常需反復(fù)精讀�！獜埧箍�
13、對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類(lèi)型，求知欲也有兩種類(lèi)型。一種是源于大腦的需求，另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望，后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求。——文蓋洛夫
14、書(shū)是子孫成長(zhǎng)的搖籃，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
15、書(shū)籍能改造人，但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的和潛移默化的過(guò)程�！獝�(ài)倫堡
16、老生讀書(shū)百絕編，日晏忘食夜廢眠�！懹�
17、只有書(shū)背與封面才是那本書(shū)最好的部分——這樣的書(shū)，世上何其多�！腋�
18、讀書(shū)是人精神樂(lè)園，實(shí)踐是人物質(zhì)樂(lè)園。
19、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處趨五欲。——陸游
20、讀書(shū)如銷(xiāo)銅，聚銅入爐，大耩扇之，不銷(xiāo)不止，極用費(fèi)力。——程端禮
21、活學(xué)是讀書(shū)的創(chuàng)新，活用是實(shí)踐的創(chuàng)新。
22、學(xué)習(xí)前人是方法，超越前人是目的。
23、環(huán)境對(duì)于人的影響極大，親師取友，向道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好方法，你們于潛心獨(dú)研外，更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不可一事不管，一毫不動(dòng)，專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)�！蚓�
24、勞逸適度，確是養(yǎng)身之要，勤讀書(shū)，挑燈苦讀，十年寒窗，不可謂不勞，人應(yīng)以此為上。借讀書(shū)消遣，畢竟為次。古人開(kāi)卷有益的說(shuō)法，讀書(shū)總能有益，但目的性太強(qiáng)有時(shí)未免失其真諦。期望有用，應(yīng)從較廣泛的意義來(lái)了解，否則失于牽強(qiáng)、膚淺。一張英《聯(lián)訓(xùn)齋語(yǔ)》
25、明察事理的人稱(chēng)為明智，明智的人則能以身作則。
26、使用有才能的人叫精明，聽(tīng)從賢能人的意見(jiàn)叫圣智。
27、不畏浮云遮望眼，自——只：緣身在最高層�！醢彩�
28、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問(wèn)。 ——陳毅安
29、學(xué)習(xí)就像井底汲水一樣，水桶總是逐漸從井里升起來(lái)的。
30、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
31、讀書(shū)不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。
32、現(xiàn)在努力了，你將會(huì)征服人生；而不努力，人生將征服你。——莊伶
33、讀書(shū)心在書(shū)，為事心在事�！巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)輯略》
34、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。彼特拉克
35、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。[法]都德
36、細(xì)雨無(wú)塵駕小車(chē)，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ)，莫典春衣又買(mǎi)書(shū)？
37、我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén)；但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以崐？必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
38、閑暇就是為了做一些有益事情的時(shí)間。作者：富蘭克林
39、書(shū)不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。作者：（宋）司馬光
40、每天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)。 ——[英]塞繆爾約翰遜
41、讀了好書(shū)之后，應(yīng)當(dāng)從中得到希望、勇氣和喜悅，開(kāi)闊視野�！� [日]池田大作
42、欲窮千里目，更上一層樓�！踔疅ǎㄌ疲�
43、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天。——當(dāng)代作家柯靈
44、讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。作者：《格言聯(lián)壁》
45、心如水之源，源清則流清，心正則事正。
46、我們的箴言終是：元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
47、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！�
48、一個(gè)人的知識(shí)越多，就越有價(jià)值。〔英國(guó)〕羅伯特：《韻文體英國(guó)編年史》
49、只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛�！卜▏�(guó)〕左拉：《真理》
50、讀本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)。
51、書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的帆。
52、書(shū)籍是培養(yǎng)智慧的工具。
53、啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。
54、莫容易，白了少年頭，空悲切。——岳飛
55、即以其人之道，還治其人之身。
56、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就能創(chuàng)造出更美好的奇跡。——吳群
57、人不讀書(shū)，其猶夜行。
58、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
59、嗜書(shū)如嗜酒，知味乃篤好。
60、想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！栏衲�
61、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
62、讀書(shū)是一輩子的事情，即使是學(xué)富五車(chē)的學(xué)者，仍要不斷充實(shí)新知。
63、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。出處：《清詩(shī)鐸趁早歌》
64、一個(gè)專(zhuān)業(yè)的讀者讀一部作品要貼著語(yǔ)言來(lái)讀�！x有順
65、讀書(shū)即人生，人生即讀書(shū)�！た朔�
66、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。作者：李若禪
67、三更燈火五更雞，正男兒立志時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
68、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。出處：三國(guó)志
69、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。作者：黃庭堅(jiān)
70、有學(xué)而無(wú)問(wèn)，雖讀書(shū)萬(wàn)卷，只是一條鈍漢爾。作者：鄭燮出處：題隨獵詩(shī)草花間詩(shī)草
71、書(shū)籍是豈立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔。
72、不好的書(shū)也象不好的兄弟姐妹一樣，可能會(huì)把你傷害�！�(guó)諺語(yǔ)
73、讀書(shū)，這個(gè)咱們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
74、閱讀等同用另一人的腦袋思考�！灞救AArthur Schopehauer
75、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
76、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他一定不致貧乏一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)精良的教練，一個(gè)心愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的問(wèn)候者。——伊薩克·巴羅
77、讀書(shū)吧，每一本書(shū)都是你走向成功的墊腳石。
78、書(shū)是無(wú)言的老師，教會(huì)我們做人�！髡撸厚T鐘泳
79、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
80、念書(shū)是魂靈的壯游，隨時(shí)可發(fā)明名山巨川奇跡勝景深林幽谷奇花異卉�！ɡ墒�
81、求學(xué)將乃至用；念書(shū)先在虛心。
82、念書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀。
83、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
84、讓我們的心靈像花一樣瑰麗。
85、讓我們的素質(zhì)及文明展此刻一言一行中！
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言4
1、讀書(shū)之果在實(shí)踐，實(shí)踐之果在創(chuàng)新。
2、人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習(xí)過(guò)程，但無(wú)需在學(xué)校完成。——蒙田
3、圣人所說(shuō)底話(huà)，光明正大。
4、讀書(shū)是成功的羽翼，實(shí)踐是成事的天梯。
5、積累的經(jīng)驗(yàn)多了就會(huì)慎慮，就像積累的學(xué)識(shí)多了就會(huì)博學(xué)一樣。——霍布斯
6、除了平常用功讀書(shū)以外，在寫(xiě)作過(guò)程中，要一邊寫(xiě)、一邊讀。因?yàn)檫@時(shí)候吸收和領(lǐng)悟得最快。只有下這樣的苦功去學(xué)，才能有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。世界上的好書(shū)是很多的，我至今，才只讀了很小很小一部分。但是不要望洋興嘆，有一點(diǎn)兒時(shí)間，就讀一點(diǎn)兒，工作一天就學(xué)習(xí)一天，日積月累，功夫是不會(huì)白花的。只要在一本書(shū)里，學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)真理，學(xué)到一小條技巧，匯集起來(lái)，也就很不錯(cuò)了。}——王汶石I
7、古書(shū)要在一定的條件下才能讀的，否則會(huì)越讀越糊涂。而且即便有了一定條件能讀古書(shū)，也不可陷在古書(shū)堆里拔不出來(lái)�！囃�
8、我前謂徐生立方無(wú)本，誰(shuí)知俱出《外臺(tái)》，可知學(xué)問(wèn)無(wú)窮，讀書(shū)不可輕量也。——葉天士
9、誰(shuí)焚燒書(shū)籍，誰(shuí)也會(huì)焚燒人類(lèi)�！Ｄ�
10、只有書(shū)背與封面才是那本書(shū)最好的部分——這樣的書(shū)，世上何其多。——狄更斯
11、莊周漫說(shuō)徐無(wú)鬼，惠子書(shū)成已滿(mǎn)車(chē)�！獜埡V慶
12、沒(méi)有掌握科學(xué)讀書(shū)方法的人，他的讀書(shū)特點(diǎn)是機(jī)械性，毫無(wú)藝術(shù)可言。而掌握了讀書(shū)藝術(shù)的人，他捧起本書(shū)，便進(jìn)入了一種藝術(shù)境界。——張?jiān)?/p>
13、我們讀書(shū)的時(shí)候，總是開(kāi)始一二十分鐘以?xún)?nèi)效率最高，記憶力最強(qiáng)。往后連續(xù)閱讀的時(shí)間愈長(zhǎng)，記憶力就愈弱，效果也愈不好。因此，我們讀書(shū)的時(shí)候，必須采取定時(shí)間歇的辦法，即在記熟了一些內(nèi)容以后，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男菹�，再繼續(xù)往下記。——曹方
14、說(shuō)"讀書(shū)無(wú)定法"，其實(shí)是說(shuō)讀書(shū)方法極多。對(duì)不同類(lèi)型的書(shū)有不同的讀對(duì)不同的讀物也有不同的讀法，對(duì)不同的目的更有不同的讀法。如為了教書(shū)，學(xué)習(xí)，為了消遣……在工廠、在學(xué)校、在家中、在旅途上，在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書(shū)方法對(duì)頭，可以事半功倍；反之，事倍功半�！w啟正
15、仕則優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。
16、做總比不做好，看總比不看好，讀總比不讀好。——馬天璽
17、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
18、讀書(shū)是至樂(lè)的事�！终Z(yǔ)堂
19、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳。——（明）唐寅
20、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)�！猍蘇]奧斯特洛夫斯基
21、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤�！猍美]杜威
22、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高�！巍ぶ祆�
23、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。作者：（宋）程顥
24、無(wú)論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書(shū)本。書(shū)本總和藹可親地歡迎你。——托·富勒
25、知識(shí)就像人體的血液一樣寶貴。人缺少血液，身體虛弱，人的知識(shí)的缺乏，大腦就會(huì)干涸。
26、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
27、作詩(shī)火急追亡逋，清景一失后難摹。
28、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者與讀者在對(duì)話(huà)中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生。——[日]池田大作
29、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
30、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇。作者：黑德斯
31、幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。
32、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
33、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書(shū)，我一天不讀書(shū)，便不能生活。作者：孫中山
34、紈绔不餓死，儒冠多誤身。
35、多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。
36、為富不仁矣，為仁不富矣。
37、慎勿談人之過(guò)，切勿矜己之長(zhǎng)。
38、真正有知識(shí)的人謙虛、謹(jǐn)慎；只有無(wú)知的人才冒昧、武斷。
39、現(xiàn)在最大的愛(ài)國(guó)是專(zhuān)心讀書(shū)。——廖燕
40、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)�！�
41、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
42、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
43、不讀書(shū)的家庭，就是精神上殘缺的家庭。
44、書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙�！�
45、高枝已約風(fēng)為友，密葉能留雪作花。
46、讀書(shū)，讓我們收獲力量，克服困難；讀書(shū)，讓我們收獲知識(shí)，創(chuàng)造價(jià)值；讀書(shū)，讓生命更有意義，讓人品更加高尚，讓人生更加精彩。
47、子孫不讀書(shū)，祖輩能耐再大，縱有田畝千頃，家產(chǎn)萬(wàn)貫，也就三五十載功夫，與草本同朽，蕩然無(wú)存。
48、讀書(shū)可以充實(shí)人生。讀書(shū)的人，見(jiàn)識(shí)不會(huì)囿于自身的經(jīng)歷，通過(guò)一本本書(shū)，他們可以超越時(shí)空，心騖八極，探索未知。博覽群書(shū)而知識(shí)面廣，不斷學(xué)習(xí)而文化底蘊(yùn)深厚，不斷反思而形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解，不斷實(shí)踐而創(chuàng)造輝煌。
49、對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習(xí)慣。
50、各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
51、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。作者：富蘭克林
52、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
53、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！祆�
54、年輕的作者要多讀書(shū)，善于思考，一個(gè)不懂歷史的人，絕不會(huì)正確的看待現(xiàn)在。當(dāng)然，要寫(xiě)好作品，也離不開(kāi)對(duì)技巧的學(xué)習(xí)。要擴(kuò)大美學(xué)視野，廣泛瀏覽各種流派，取其所長(zhǎng)，為我所用，而不是生搬硬套，食洋不化……——柯巖
55、縱觀中外歷史上的每一個(gè)個(gè)名人，無(wú)不與讀書(shū)有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書(shū)是一個(gè)人汲取知識(shí)進(jìn)步成長(zhǎng)的不可或缺的前提條件。讀書(shū)，在我們的人生中起著難以替代的重要作用�！た朔�
56、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
57、除了多學(xué)，便是多抄。平時(shí)讀書(shū)把自己認(rèn)為有用的材料抄下來(lái)，記上書(shū)名、作者和卷數(shù)、篇名，把性質(zhì)相同的放在一起。吳晗
58、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。出處：三國(guó)志
59、我希望有一天，在某個(gè)下雪的早晨，我在這張書(shū)桌上寫(xiě)字或讀書(shū)的時(shí)候，靜靜的俯下身體，閉上眼睛。我希望那是我在人間的最后模樣。作者：申京淑出處：哪里傳來(lái)找我的電話(huà)鈴聲
60、讀書(shū)的時(shí)候不要打擾我，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的，會(huì)對(duì)不起父母的血汗錢(qián)的。但你各方面比我優(yōu)秀，會(huì)推動(dòng)我刻苦學(xué)習(xí)，打擾也沒(méi)有關(guān)系的。
61、讀書(shū)就是翻譯，因?yàn)閺膩?lái)不會(huì)有兩個(gè)人的體驗(yàn)是相同的�！塾ⅲ萃固埂ば荨W登
62、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。——［俄］別林斯基
63、讀書(shū)，這個(gè)我們數(shù)見(jiàn)不鮮的平凡進(jìn)程，現(xiàn)實(shí)上是人的心靈和高下古今一切民族的雄偉智慧相勾結(jié)的進(jìn)程……
64、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不大概明確人。
65、讀書(shū)不如寫(xiě)書(shū)，寫(xiě)書(shū)不如"煮"書(shū)。
66、書(shū)籍帶給我們快樂(lè)和知識(shí)，大家一定要開(kāi)心讀書(shū)。
67、一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通。——聞一多
68、好直欠勤學(xué)，其蔽也絞；好勇欠勤學(xué)，其蔽也亂；好剛欠勤學(xué)，其蔽也狂。
69、念書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下倉(cāng)皇，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。——鄭板橋
70、疆場(chǎng)上只有當(dāng)機(jī)立斷的統(tǒng)帥才氣取告捷利�！�
71、念書(shū)是魂靈的壯游，隨時(shí)可發(fā)明名山巨川奇跡勝景深林幽谷奇花異卉�！ɡ墒�
72、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多念書(shū)以養(yǎng)膽�！☉�(zhàn)國(guó)）莊周
73、書(shū)籍——今世真正的大學(xué)�！ⅰたㄈR爾
74、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，便是一間屋子里沒(méi)有窗戶(hù)�！ⅰぜs翰遜
75、相識(shí)一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。
76、文明是成功之花的蕊，是抱負(fù)之舟的帆。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言5
1、讀書(shū)是人生的起點(diǎn)，實(shí)踐是人生的過(guò)程，創(chuàng)新是人生的結(jié)晶。
2、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。
3、寂寂寥寥揚(yáng)子居，歲歲年年一床書(shū)�！R照鄰
4、莊周漫說(shuō)徐無(wú)鬼，惠子書(shū)成已滿(mǎn)車(chē)�！獜埡V慶
5、讀一本書(shū)，要聯(lián)系能夠和這本書(shū)的故事、寫(xiě)作方法、情節(jié)內(nèi)容、思想等等有關(guān)的書(shū)，觸類(lèi)旁通。通過(guò)這一本書(shū)，找那一本書(shū)，通過(guò)那一本書(shū)再找另一本書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一本書(shū)的內(nèi)容可以從其他的書(shū)中找到它的歷史根據(jù)，發(fā)展趨勢(shì)等等，從而加深自己的理解。這樣的讀書(shū)方法可以促使你對(duì)一本書(shū)從前因到后果了解得非常清楚�！顪�(zhǔn)
6、其知可及也，其愚不可及也。
7、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也�！惿�
8、觀書(shū)亦須從頭循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹
9、愛(ài)好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
10、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 ——羅曼·羅蘭（法國(guó)作家）
11、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！翡ā渡裢�(shī)》
12、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
13、深思立身道；精讀修業(yè)書(shū)。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
14、書(shū)籍浩如煙海，人的精力有限，所以全讀不可能也無(wú)此必要，但是選讀又常常感到無(wú)所適從。 ——張廣厚
15、有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。
16、弗學(xué)何以行？弗思何以得？
17、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河人夢(mèng)來(lái)。
18、讀書(shū)當(dāng)讀全書(shū)，節(jié)抄者不可讀。——馮班
19、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休�！�
20、讀書(shū)太多最容易成為自以為是的無(wú)知者。——盧梭
21、放飛夢(mèng)想，走向未來(lái)！讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓自信相伴每天，讓付出見(jiàn)證成長(zhǎng)，讓勞動(dòng)收獲喜悅，讓勇氣戰(zhàn)勝困難，讓你為自己喝彩！。
22、無(wú)窮相信書(shū)籍的氣力，是我的教育信奉的真諦之一。
23、用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外。
24、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂�！突�
25、既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程。
26、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻，公但讀書(shū)煮春茶。
27、書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法�！欘R剛
28、人心如良苗，得養(yǎng)才生長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。世界讀書(shū)日，把讀書(shū)作為一項(xiàng)生命里的長(zhǎng)久工程，堅(jiān)持讀書(shū)。
29、人總要長(zhǎng)大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿(mǎn)荊棘的路總要走下去……
30、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。
31、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。
32、讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。作者：朱熹
33、得之坦然，失之淡然，順其自然，爭(zhēng)其必然；馬在松軟的土地上易失蹄，人在甜言蜜語(yǔ)中易摔跤；運(yùn)氣就是機(jī)會(huì)碰巧撞到了你的努力；視愛(ài)情為奢侈品，有最好，沒(méi)有也能活；如果不讀書(shū)，行萬(wàn)里路也不過(guò)是個(gè)郵差；所謂門(mén)檻，過(guò)去了就是門(mén)，沒(méi)過(guò)去就成了檻。
34、所有事物的存在是為了最終成為一本書(shū)�！R拉美Stephane Mallarme
35、看電視，會(huì)近視；讀益書(shū)，是好事。
36、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。——亞里斯
37、好學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。
38、美是文明，美是伶俐，美是奉獻(xiàn)。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言6
1、人生易逝，惟其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。
2、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
3、不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士。——湯顯祖
4、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳�！丁峨S園詩(shī)話(huà)》
5、書(shū)讀百遍，遍遍有新悟；字練百遍，遍遍有新功。
6、讀好書(shū)，以不讀壞書(shū)為條件。因?yàn)樯嵌虝旱模鴷r(shí)間和精力又是有限的�！灞救A
7、夫?yàn)閷W(xué)之道，用志不能一，用力不能不專(zhuān)。農(nóng)民莽而廣種，不如狹墾之為實(shí)也。工人泛而雜學(xué)，不如一技之為精也�！�
8、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感的事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
9、普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及如相，太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶(hù)啟篋取書(shū)，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨斃，家從發(fā)篋視之，則《論語(yǔ)》二十篇也。注：普指趙普，宋宰相——《宋史》
10、當(dāng)你想讀下去而毫無(wú)所得時(shí)，你便把書(shū)暫時(shí)移開(kāi)，過(guò)些時(shí)再來(lái)讀，結(jié)果它總會(huì)讓你讀懂的�！材肥俊ぎ吶て掷�
11、青少年應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，要把讀書(shū)的問(wèn)題提到一定高度。為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，實(shí)用性的書(shū)要看，經(jīng)典性的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論著作也極為重要，政治素質(zhì)一定要有。要學(xué)好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí)，要學(xué)好科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)好古今中外的一切優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化�！S應(yīng)賢
12、讀書(shū)，我此時(shí)覺(jué)得如吃甘蔗，越往下啃越甜，越讀越覺(jué)得它的趣味，而且越越亮、心越寬。因?yàn)槲宜x的書(shū)，不是一般騷人雅士讀來(lái)開(kāi)心的書(shū)，而是救國(guó)救世界革命理論，而是二十世紀(jì)最進(jìn)步的思想學(xué)術(shù)，而是歷史上寶貴的教訓(xùn)……這些書(shū)可以使我認(rèn)識(shí)過(guò)去、現(xiàn)在，知道未來(lái)，可以使我獲得正確的人生觀，可以使我不錯(cuò)走了道路，可以使我的意志更加堅(jiān)定，可以使我時(shí)時(shí)刻刻在前進(jìn)。不讀書(shū)，或者讀些風(fēng)花雪月的書(shū)，這是等于自殺，是異常危險(xiǎn)的�！T玉祥
13、讀書(shū)是成功之母，實(shí)踐是成功之父。
14、把任何的書(shū)，從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究，這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通常可分為兩種，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內(nèi)容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則，該注重于精讀。分量不必多，要精細(xì)地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫(xiě)字得它的神氣，并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫(xiě)一千個(gè)字，倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字，每個(gè)字好好地臨幾遍，來(lái)得有效�！呢ぷ�
15、仕則優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。
16、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
17、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
18、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
19、讀書(shū)心在書(shū)，為事心在事。——宋·朱熹《朱子語(yǔ)類(lèi)輯略》
20、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。
21、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！
22、讀書(shū)貴在有疑，為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)�！懢艤Y
23、整腳的旅行者只知道"到此一游"，整腳的讀者只知道書(shū)的結(jié)局。 ——[英]a·w·科爾頓
24、讀書(shū)須達(dá)到四項(xiàng)目的之一，四項(xiàng)目的是：一知識(shí)，二信仰，三便利，四快樂(lè)�！� [法]德哈姆
25、讀者方面，從一字一句閱讀開(kāi)始，通過(guò)讀完一篇，這觀賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程�！� [日]川端康成
26、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。 作者：（清）袁牧
27、書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的植物就像月桂樹(shù)一樣永遠(yuǎn)碧綠�！_·赫里克
28、做人簡(jiǎn)單，做事勤奮。
29、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。 作者：華盛頓
30、借讀書(shū)逃避現(xiàn)實(shí)，不做該做的事，讀得越多越誤事。
31、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。 穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。 努力耕耘，少問(wèn)收獲。
32、我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙�！�?jiǎng)子?/p>
33、讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話(huà)可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。——培根
34、多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。
35、書(shū)籍能引導(dǎo)咱們進(jìn)入高尚的社會(huì)，并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物。——斯邁爾斯
36、如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
37、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁�！�
38、作家會(huì)在反復(fù)審閱自己所寫(xiě)的東西的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他想寫(xiě)什么。
39、不厭東溪綠玉君，天壇雙鳳有時(shí)聞。一峰曉似朝仙處，青節(jié)森森倚絳云。
40、人生就像是讀書(shū)，開(kāi)始的時(shí)候懵懵懂懂，讀到中間的時(shí)候一知半解，到最后終于明白，不管酸甜苦辣，都是我們最珍貴的記憶。世界讀書(shū)日，愿你心靈如書(shū)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
41、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——顏之推 《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》
42、陽(yáng)光下打盹，細(xì)雨中漫步，夜燈下讀書(shū)，或枕著幽窗入夢(mèng)，夢(mèng)回一次長(zhǎng)安，和某個(gè)詩(shī)客，裁景對(duì)句，片刻光陰即是一世。作者：白落梅 出處：《陳?ài)E·清歡》
43、她愛(ài)讀書(shū)，晚上，她會(huì)在床上躺到深夜，如饑似渴地貪讀著書(shū)。
44、好的書(shū)對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生，都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。——洛克
45、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
46、任何時(shí)候我也不滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。——馬克思
47、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。作者：陶淵明 出處：五柳先生傳
48、今夜不讀書(shū)，處處皆文章。
49、當(dāng)咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹；當(dāng)咱們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老兄弟姐妹重逢�！鼱柼�
50、大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 作者：朱熹
51、藏書(shū)，蘊(yùn)的是教師的底氣。
52、讀書(shū)未必是好事。讀好書(shū)——才真正受益。
53、活讀書(shū)者，博學(xué)多智；死讀書(shū)者，昏學(xué)無(wú)用。
54、書(shū)，成功之源泉，人生之火焰，心靈之繁花。
55、書(shū)籍是人類(lèi)每天需要的。
56、只為讀書(shū)找方法，不為失敗找借口�！Z禾
57、知識(shí)不分年齡，知識(shí)不分高低。
58、一本好書(shū)，一條彩虹�！髡撸涸S詩(shī)苑
59、人在開(kāi)始干事前要像千眼神那樣察視機(jī)緣，而在舉辦時(shí)要像千手神那樣抓住機(jī)緣�！喔�
60、最堅(jiān)苦的工作就是認(rèn)識(shí)本身�！ＥD
61、世上所有優(yōu)美的情感加在一起，也抵不上一樁高貴的動(dòng)作。
62、好書(shū)如密友，終身不相忘。——英國(guó)諺語(yǔ)
63、幼年從他愛(ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)�！醢彩�
64、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的履歷，也就是學(xué)問(wèn)。 —— 陳毅安
65、凡讀書(shū)，必要讀得字字響亮，不行誤一字，不行少一字，不行多一字，不行倒一字，不行牽強(qiáng)暗記，只是要多讀數(shù)遍，自然上口，長(zhǎng)遠(yuǎn)不忘。
66、萬(wàn)般皆下品，唯有念書(shū)高！
67、念書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新泥土�！磐�
68、操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器。（劉勰）
69、我愛(ài)書(shū)，我經(jīng)常站在書(shū)架前，這時(shí)我以為我眼前展開(kāi)一個(gè)遼闊的世界，一個(gè)眾多的海洋，一個(gè)渺茫的宇宙。
70、花兒用瑰麗裝扮世界，我們用動(dòng)作美化校園！
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言7
1、讀書(shū)是學(xué)習(xí)他人，創(chuàng)作是塑造自我。
2、學(xué)習(xí)的目的是為了實(shí)踐，并不是為了讀幾本書(shū)，使自己的談吐增加名詞、字匯和時(shí)髦的術(shù)語(yǔ)�！愐�
3、看文字須大段精采看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要看透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。——朱熹
4、為學(xué)習(xí)而讀書(shū)，可以說(shuō)是每個(gè)人的基本要求……各級(jí)學(xué)校的課程，大體上都是帶有強(qiáng)迫性的東西，非讀不可�！�
5、讀書(shū)是積累知識(shí)，編書(shū)是整理和傳播知識(shí)，二者的共同點(diǎn)是對(duì)知識(shí)的愛(ài)，對(duì)書(shū)的愛(ài)。這是做好編輯的前提。讀書(shū)可以豐富知識(shí)，提高思考和鑒別的能力，提高駕馭文字的能力。細(xì)心讀書(shū)的人，還能培養(yǎng)鍛煉思路的清晰、細(xì)致和綿密，這些是做好編輯的基本功�！_洛
6、古人把書(shū)籍稱(chēng)為"書(shū)田""經(jīng)畬"之類(lèi)是拿耕種來(lái)比讀書(shū)，必須"三時(shí)不害"，然后可望五谷豐登。——王力
7、凡書(shū)理有未貫者，則日夜追思，恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載，殊覺(jué)此道精微。思貫專(zhuān)一，不容淺嘗者問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁者涉獵……性命攸關(guān)，其操術(shù)不可不工，其處心不可不慈，其讀書(shū)明理不至于豁然大悟不止�！虈�(guó)彭
8、能讀不能行，所謂兩足書(shū)廚�！昃与E
9、書(shū)籍的使命是幫助認(rèn)識(shí)生活，而不是代替對(duì)生活的認(rèn)識(shí)�！茽柌炜�
10、云際虛瞻處士星，案頭多負(fù)讀書(shū)螢。——元好問(wèn)
11、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本�！嵏�
12、用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，要比用尼古丁和酒精來(lái)打發(fā)寂寞強(qiáng)一百倍�！溈祭�
13、取兩冊(cè)相同版本的書(shū)，凡遇到字句新奇處，就從一本書(shū)中剪下，粘在另一本書(shū)天頭處，以便尋覽。這種剪書(shū)方法不足取，可變通為用蠅頭小字記在一本書(shū)上，取另一本書(shū)對(duì)照讀�！X(qián)謙益
14、學(xué)習(xí)一定有恒心，要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃�！昔�
15、我到處尋找安寧，卻無(wú)處可覓，只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí)，我才得到了安寧�！旭R斯
16、無(wú)限書(shū)籍的力量，是我的信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
17、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。 ——（意大利）諺語(yǔ)
18、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
19、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。作者：列寧
20、讀書(shū)進(jìn)步快，退步也快，這是由于意志不夠堅(jiān)定。
21、書(shū)不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。作者：（宋）司馬光
22、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一只眼睛看到紙的背面。
23、一個(gè)人想聰明，得多念書(shū)，正派的書(shū)固然好，壞的魔道書(shū)也好，念的越多越好，要把所有的書(shū)都念過(guò)，才能找到好書(shū)。
24、書(shū)籍是大腦之子�！獑獭に雇蛱�
25、讀書(shū)過(guò)程中，隨時(shí)保持"批判性思維"。讓自己的思路活躍起來(lái)，把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導(dǎo)圖上，同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn)，自己的看法，還可以參考哪些等
26、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，也不可能有欣賞能力，文采和淵博的.知識(shí)。
27、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。作者：奧斯特洛夫斯基
28、莫等閑，白了少頭，空悲切�！里w
29、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的�！�
30、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。——佚名
31、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也�！鳎﹨菈�(mèng)祥
32、追求過(guò)多的權(quán)力會(huì)使天使跌落，追求過(guò)多的知識(shí)會(huì)使人摔跤。
33、知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù)，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品。
34、生活是最偉大的一部活語(yǔ)匯。
35、趁年青少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛。
36、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。
37、時(shí)代在變，人在變，而書(shū)的本質(zhì)不變；地老天荒，英雄遲暮，而書(shū)卻常讀常新；知識(shí)不老，因而書(shū)不老，書(shū)是永生的快樂(lè)源泉，成就夢(mèng)想的幸福源泉。
38、發(fā)慮憲，求善良，足以謏聞，不足以動(dòng)眾。就賢體遠(yuǎn)，足以動(dòng)眾，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》
39、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番，這不是讀書(shū)。閱覽和死記
40、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
41、讀古詩(shī)，讀現(xiàn)代詩(shī)，是親近母語(yǔ)、培養(yǎng)對(duì)母語(yǔ)的感情的最好方式。漢語(yǔ)的優(yōu)美，通過(guò)詩(shī)歌的語(yǔ)言、韻律和意境，深深地觸動(dòng)我們的心靈。我們不該忽略詩(shī)歌的這種特殊的教化功能。因此，兒童文學(xué)和語(yǔ)文教學(xué)兩者要打通�！鸩�
42、給我們的孩子們一個(gè)閱讀的正途，他們童年的神采才確定了爛漫。——梅子涵
43、讀書(shū)力求三性：籾性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性具備，堪稱(chēng)知識(shí)富翁�！好鱾�
44、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺�！菟固剐輮W登
45、學(xué)如積薪，之后者居上。
46、我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。
47、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間比如一條大河，要靠很多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基
48、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)。作者：富蘭克林
49、今夜不讀書(shū)，處處皆文章。
50、讀書(shū)貴精不貴多。作者：書(shū)摘
51、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，"讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)"。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
52、書(shū)是無(wú)言的老師，教會(huì)我們做人。——作者：馮鐘泳
53、念書(shū)貪多，最是大病�！祆�
54、對(duì)付勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困頓、責(zé)難、離間、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。
55、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才氣獲得最好的功效�！官e塞
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言8
1、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)，一書(shū)已熟，方讀一書(shū)�！尤省尔悵商脤W(xué)約》
2、成人讀書(shū)難免有點(diǎn)一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿(mǎn)熱情地進(jìn)行青春期閱讀。——茨爾特·白哲特
3、大抵觀書(shū)先須熟讀，使其言若出于吾之口。繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得示�！祆�
4、我認(rèn)為，舊書(shū)看得越古越好，比如多看些漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲等，這對(duì)寫(xiě)文章是有好處的。就像你們做編輯記者的，要有好功底，就要多看些書(shū)。——冰。心
5、魏晉以來(lái)，其間風(fēng)云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數(shù)，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書(shū)不必始皇燒，彼將自燒也�！嵃鍢�
6、壞書(shū)是帶有知識(shí)性的毒藥，它會(huì)毒殺精神�！鼱柼�
7、待有余而后濟(jì)人，必?zé)o濟(jì)人之日；待有余而后讀書(shū)，必?zé)o讀書(shū)之時(shí)�！返�
8、昔之君子，見(jiàn)書(shū)之難，而今之學(xué)者，有書(shū)而不讀。
9、讀書(shū)不透，多亦無(wú)益；然亦未有不多而能透者。——李光地
10、每一個(gè)知道讀書(shū)方法的人都有一種力量可以把他自己放大，豐富他的生活方式，使他的一生內(nèi)容充實(shí)富有意義�！振憷�
11、一個(gè)人最幸福的事，是得到大家的信任。
12、人的一生，應(yīng)當(dāng)不遺余力地奉獻(xiàn)一切于社會(huì)。
13、真理與謬誤是同一個(gè)來(lái)源，這是奇怪的但又是確實(shí)的，所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)該粗暴地對(duì)待謬誤，因?yàn)檫@樣做的同時(shí)，我們就是在粗暴地對(duì)待真理。
14、書(shū)是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂(lè)無(wú)窮。
15、我一生的嗜好，除了之外，——就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。——孫中山
16、君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！
17、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)�！ⅰたㄈR爾
18、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰Α?/p>
19、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)尊重人類(lèi)勞動(dòng)衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
20、人之進(jìn)學(xué)在于思，思則能知是與非。作者：（宋）朱熹
21、在閱讀時(shí)，我希望在每一個(gè)好的想法才停留，因?yàn)樵诿恳粋�(gè)真相之前盡可能的保持。
22、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
23、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
24、書(shū)籍是大腦之子�！獑獭に雇蛱�
25、識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。
26、書(shū)籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿(mǎn)載貴重的貨物，運(yùn)送給一代又一代。作者：培根
27、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。作者：華盛頓
28、木之就規(guī)矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩(shī)書(shū)。詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛。——韓愈
29、當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí)，閱讀馬上變得有趣了。——哈維蘭
30、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
31、就書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
32、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè)，我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲�！绹�(guó)）富蘭克林
33、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體，運(yùn)動(dòng)使人健壯，讀書(shū)使人賢達(dá)。
34、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于提問(wèn)的人，畢生為愚人。
35、有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，就會(huì)變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的疾病。
36、榮譽(yù)不能尋找，任何追求榮譽(yù)的做法都是徒勞的。
37、少壯不努力，老大徒悲傷�！V語(yǔ)
38、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。——盧棱
39、讀書(shū)可以充實(shí)人生。讀書(shū)的人，見(jiàn)識(shí)不會(huì)囿于自身的經(jīng)歷，通過(guò)一本本書(shū)，他們可以超越時(shí)空，心騖八極，探索未知。博覽群書(shū)而知識(shí)面廣，不斷學(xué)習(xí)而文化底蘊(yùn)深厚，不斷反思而形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解，不斷實(shí)踐而創(chuàng)造輝煌。
40、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
41、讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體�！仙�
42、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
43、有些人讀書(shū)為了思考——這是少數(shù)人：有些人為了寫(xiě)作——這很普遍；有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人�！茽栴D
44、把讀書(shū)當(dāng)成跳板的人，讀書(shū)不過(guò)是人生的裝飾。
45、學(xué)如積薪，之后者居上。
46、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
47、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。
48、讀書(shū)吧！書(shū)會(huì)帶給你一生的做人道理。
49、書(shū)是人類(lèi)美味的食物。
50、為美好的未來(lái)而讀書(shū)。
51、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高�！祆洌ù笾亳R）
52、幼年從他愛(ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)�！醢彩�
53、人不僅是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從進(jìn)修中所獲得的一切來(lái)培育本身。
54、我們要像海綿一樣接收有用的常識(shí)。——加里寧
55、欲速是念書(shū)第一大病，時(shí)光只在綿密不中斷，不在速也。[清]陸隴其
56、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活�！豆羧ら_(kāi)辟新詩(shī)歌的路》
57、相識(shí)一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。
58、讀書(shū)使人充分，思考使人艱深，攀談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
59、念書(shū)既未成名，畢竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
60、不顛末琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言9
1、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)咱們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�?jiǎng)P勒
2、人在一小時(shí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)，用盡莎士比亞作品中的全部詞匯也表達(dá)不清。
3、書(shū)多筆漸重，睡少枕長(zhǎng)新。——姚合《別賈島》
4、書(shū)，光看是不行的，看個(gè)故事情節(jié)等于囫圇吞棗，應(yīng)該讀。讀，就仔細(xì)多了。然而讀還不夠，進(jìn)而要"煮"，"煮"是何等的爛熟、透徹，不是一遍兩遍而成的�！阒均N
5、我們和書(shū)的關(guān)系如同和人的關(guān)系一樣，雖然我們認(rèn)識(shí)許多人，但只是選擇其中某些人作自己的朋友，作知心的生活伴侶。——費(fèi)爾巴哈
6、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲�！佌媲�
7、讀書(shū)要注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新。讀書(shū)是學(xué)習(xí)，運(yùn)用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)是否學(xué)懂了，拿什么來(lái)檢驗(yàn)?zāi)�，就看能否把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題�！】∪A
8、讀書(shū)要分輕重緩急，知道哪幾部是必須細(xì)讀的，哪幾部書(shū)是只要翻翻的，哪幾部書(shū)只要放在書(shū)架上不必動(dòng)，等到我們用得著它的時(shí)候才去查考的。因?yàn)橐吹臅?shū)籍太多了，倘使無(wú)論哪一部書(shū)都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字，那么，人的生命有限，一生能夠讀多少部書(shū)呢？——顧頡剛
9、當(dāng)你想讀下去而毫無(wú)所得時(shí)，你便把書(shū)暫時(shí)移開(kāi)，過(guò)些時(shí)再來(lái)讀，結(jié)果它總會(huì)讓你讀懂的�！材肥俊ぎ吶て掷�
10、知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，知識(shí)就是財(cái)富；人才創(chuàng)造財(cái) 富，人才就是財(cái)富。
11、既認(rèn)得了字，不過(guò)揀那些正經(jīng)書(shū)看也罷了。最怕見(jiàn)些雜書(shū)，移了性情�！苎┣�
12、讀書(shū)須將心貼在書(shū)冊(cè)上，逐句逐字，各有著落，方始好商量。大凡學(xué)者是須收拾此心，會(huì)專(zhuān)靜純一，且用動(dòng)靜間，都無(wú)馳走散亂，方始看得文字精審，如此，方是有本領(lǐng)�！祆�
13、至于我，即使那本書(shū)是有魔鬼在嚎叫，我也要聽(tīng)一聽(tīng)，這是為了辨別小夜曲、牛嗚、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別，這些差別也是知識(shí)�！獓�(yán)文井
14、棄書(shū)事君四十年，仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當(dāng)以犀革編。
15、歸老寧無(wú)五畝田，讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言�！懹�
16、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書(shū)；讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精；而致精之本，則又在于居敬而持志�！祆�
17、閱讀是一種心靈的享受。
18、一字繞龍蛇，書(shū)法不兒戲。
19、讀書(shū)是至樂(lè)的事。——林語(yǔ)堂
20、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。
21、越學(xué)習(xí)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。
22、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
23、讀書(shū)貴在有疑，為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)。——陸九淵
24、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
25、閱讀不過(guò)是給大腦提供知識(shí)材料，只有經(jīng)過(guò)思考，這些知識(shí)才有可能變?yōu)樽约旱乃枷��！?[英]洛克
26、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！媳背╊佒�
27、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦。——佚名
28、一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛�！芰�
29、一個(gè)人的知識(shí)越多，就越有價(jià)值�！灿�(guó)〕羅伯特：《韻文體英國(guó)編年史》
30、讀一本好書(shū)就是在和無(wú)數(shù)高尚的人談話(huà)。
31、讀書(shū)之法在于循環(huán)漸進(jìn)熟讀而精。
32、弈之為數(shù)，小數(shù)也；不專(zhuān)心致志，則不得也。
33、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量。
34、讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣�！�
35、梨子吃了對(duì)心脾有害；紅棗吃了對(duì)牙有害；藥吃了對(duì)身體有益，但也有副做用。所以，有些書(shū)看多了也有害！
36、寫(xiě)作是由不得我的事。好比我長(zhǎng)了個(gè)癤子，只等癤子一熟，就非得把膿擠出來(lái)不可。
37、自己拼命學(xué)習(xí)的事會(huì)變成才能�！S基
38、創(chuàng)造開(kāi)拓新的未之前聞，或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界�！�?jiǎng)e林斯基
39、因?yàn)樽x書(shū)，生命才春意盎然。
40、讀好書(shū)，就像在同歷史上最杰出的人交談。
41、熱愛(ài)讀書(shū)，是你可以贈(zèng)給孩子的最偉大的禮物，它比你花很多錢(qián)安排孩子上私立學(xué)校更好，比你贈(zèng)送孩子一臺(tái)電腦更好，甚至比哈佛大學(xué)的學(xué)位更好。熱愛(ài)讀書(shū)可以改變一切。
42、對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習(xí)慣。
43、要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀萬(wàn)卷書(shū)是學(xué)歷，不是大學(xué)的學(xué)歷，是讀了多少。秀才不出門(mén)，能知天下事，就是這個(gè)道理，行萬(wàn)里路是閱歷。——熊召政
44、讀書(shū)擴(kuò)大的了我們的生活半徑，使我們贏得了日常生活所不能獲得的三維空間�！た朔�
45、宰相必用讀書(shū)人。——程允升《幼學(xué)瓊林·文臣》
46、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)。作者：赫爾芩
47、你聽(tīng)一聲聲賣(mài)花，把讀書(shū)聲差。作者：湯顯祖 出處：牡丹亭閨塾
48、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。作者：（清）王永彬
49、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同�！灞救A
50、退筆如山起足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
51、靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。
52、好書(shū)讀多了，熟能生巧，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)思路開(kāi)闊，文筆流暢。
53、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途�！突�
54、外人不念書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則臉孔可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。——黃庭堅(jiān)
55、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。 —— 郭沫若
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言10
1、劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
2、讀書(shū)在古為今用，實(shí)踐在立異標(biāo)新。
3、有知識(shí)使人富有，無(wú)實(shí)踐使人貧窮。
4、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人�！祆洹吨煳墓ひ自�(shī)之一》
5、讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精�！祆洹缎岳砭x》
6、大凡讀書(shū)，不能無(wú)疑�！w孟頫《葉氏經(jīng)疑序》
7、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候，就會(huì)繁榮鼎盛——[英]拉爾夫
8、如果你能照成本出售你的經(jīng)驗(yàn)，就永不需要養(yǎng)老金。
9、"書(shū)籍漸富，歷代學(xué)者之著述，汗牛充棟"，非一人財(cái)力能盡致，亦非一人精力能遍覽。"故不可不擇其有益于我者而讀之。"讀無(wú)益之書(shū)，與不讀等，修學(xué)者宜致意�！淘�
10、成人讀書(shū)難免有點(diǎn)一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿(mǎn)熱情地進(jìn)行青春期閱讀。——茨爾特·白哲特
11、開(kāi)聰明話(huà)才見(jiàn)，固資讀書(shū)，若化質(zhì)養(yǎng)性，必在行上得之。不然，雖讀書(shū)萬(wàn)卷，所知似幾于賢圣，其性情氣量，仍毫無(wú)異于鄉(xiāng)人也�！佋�
12、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。一亞里斯提
13、一個(gè)醫(yī)生讀書(shū)很少而能從事醫(yī)學(xué)實(shí)踐是令人驚訝的。但是，他的工作做得相當(dāng)不好卻并不使人奇怪�！匪咕羰�
14、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，對(duì)孩子是很重要的�，F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好，家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書(shū)中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。我在看書(shū)時(shí)，一看到好的文章，就要叫第三代過(guò)來(lái)，說(shuō)"這篇文章很好玩"，然后再講給他們聽(tīng)，想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書(shū)的樂(lè)趣。
15、因?yàn)槭澜缟系臅?shū)總是讀不完的，一個(gè)人總不能當(dāng)一個(gè)會(huì)走路的圖書(shū)館。這時(shí)要會(huì)查書(shū)，一旦要用的時(shí)候就可以去查。在工作中，在解決某個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，需要某種知識(shí)．就到第一部書(shū)中去找，查到你要看的章節(jié)。遇到看不懂的地方，你再往前翻，而不必逐章逐節(jié)從頭到尾去看完整部書(shū)。如果"閉上眼睛"能夠"看到"某本書(shū)在某個(gè)部分都有什么，到要用的時(shí)候能夠"信手拈來(lái)"，那就不必預(yù)先去看它背它了。事實(shí)上，許多書(shū)只是備人查，而不值得供人讀的�！獓�(yán)濟(jì)慈
16、讀書(shū)，我此時(shí)覺(jué)得如吃甘蔗，越往下啃越甜，越讀越覺(jué)得它的趣味，而且越越亮、心越寬。因?yàn)槲宜x的書(shū)，不是一般騷人雅士讀來(lái)開(kāi)心的書(shū)，而是救國(guó)救世界革命理論，而是二十世紀(jì)最進(jìn)步的思想學(xué)術(shù)，而是歷史上寶貴的教訓(xùn)……這些書(shū)可以使我認(rèn)識(shí)過(guò)去、現(xiàn)在，知道未來(lái)，可以使我獲得正確的人生觀，可以使我不錯(cuò)走了道路，可以使我的意志更加堅(jiān)定，可以使我時(shí)時(shí)刻刻在前進(jìn)。不讀書(shū)，或者讀些風(fēng)花雪月的書(shū)，這是等于自殺，是異常危險(xiǎn)的�！T玉祥
17、魏晉以來(lái)，其間風(fēng)云月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數(shù)，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書(shū)不必始皇燒，彼將自燒也。——鄭板橋
18、讀之再讀，你準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得奇怪，昨天不懂的東西，今天竟會(huì)全懂得了�！准{爾
19、善讀書(shū)者，日攻日掃。攻則直透重圍，掃則了無(wú)一物�！嵺�
20、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書(shū)籍。
21、在人生的征途中，要分清正確的與似是而非的界限。
22、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
23、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
24、讀書(shū)會(huì)帶來(lái)心靈充實(shí)的快樂(lè)。
25、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳。——（明）唐寅
26、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉�！猍美]梭羅
27、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！� [美]愛(ài)迪生
28、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
29、勞于讀書(shū)，逸于作文�！こ潭硕Y《程氏家塾讀書(shū)分年日程》
30、讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才�！ㄓ�(guó)）培根
31、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆。
32、知而好學(xué)，然后能才�！鳑r
33、在科學(xué)著作中，你最好讀最新的書(shū)，在文學(xué)著作中，你最好讀最老的書(shū)。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。作者：布爾韋爾·利頓
34、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。
35、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
36、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。作者：《宋詩(shī)紀(jì)要》
37、每一本書(shū)都是級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離畜性而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這本書(shū)。
38、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。作者：（清）張?jiān)聵?/p>
39、書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
40、如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少�！�
41、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)�！�
42、我的心得是讀書(shū)不在多，而在反復(fù)讀。喜歡的書(shū)總要讀它幾遍，才算讀過(guò)，才能讀進(jìn)去。——陳丹青《談話(huà)的泥沼》
43、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知�！度R辛寓言》
44、社會(huì)和人的靈魂都在書(shū)里。——白楊
45、要知天下事，須讀古人書(shū)。——明馮夢(mèng)龍
46、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
47、士大夫三日不讀書(shū)，則禮義不交，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。
48、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)放悔讀書(shū)遲。
49、當(dāng)我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí)，恰恰是在為自己鋪路。
50、讀書(shū)人要"有所為，有所不為"，善惡之念，存乎一心，縱百轉(zhuǎn)千回，萬(wàn)劫不復(fù)，猶懷瑾握瑜，抱殘守缺，不越雷池一步，不墜青云之志。
51、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
52、要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。作者：法奇
53、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
54、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活道
55、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。出處：對(duì)聯(lián)集錦
56、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握�！塾ⅲ莶紶栁�
57、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選取適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。——卡耐基
58、"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。"
59、讀書(shū)時(shí)人生一大樂(lè)事�！獏翁m美
60、學(xué)者觀書(shū)，每見(jiàn)每知新意則學(xué)進(jìn)矣�！獜堓d
61、養(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)�！嵆晒�
62、遇著一本有智慧的、有力量的、正直的好書(shū)，是對(duì)青年有重大意義的。 [蘇]科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭
63、士不行不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁覺(jué)得己任，不亦重乎？死爾后己，不亦遠(yuǎn)乎？
64、念書(shū)愈多，精力就愈結(jié)實(shí)而勇敢。
65、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才氣獲得最好的功效。——斯賓塞
66、在常識(shí)的山峰上登得越高，面前的景致越壯闊�！岱�
67、我們自動(dòng)的念書(shū)，即嗜好的念書(shū)，請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛(ài)的較專(zhuān)門(mén)一門(mén)或幾門(mén)；但專(zhuān)念書(shū)也有弊病，所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗，使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜，乃是入神要路。
68、糊口在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不行能相識(shí)人。
69、讀書(shū)要玩味。 ——程顥
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言11
1、出乎爾者，反乎爾者也。
2、君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。父母俱在，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也。
3、讀書(shū)造成充實(shí)的人，會(huì)議造成未能覺(jué)悟的人，寫(xiě)作造成正確的人�！喔�
4、讀書(shū)少難成大事，知識(shí)多方成大器。
5、讀書(shū)在于舉一反三，實(shí)踐在于觸類(lèi)旁通。
6、讀書(shū)沉默是用心，創(chuàng)作沉默是專(zhuān)心。
7、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)，一書(shū)已熟，方讀一書(shū)�！尤省尔悵商脤W(xué)約》
8、讀書(shū)貴去粗取精，實(shí)踐貴推陳出新。
9、讀，不能"一旦數(shù)行地囫圇吞棗""隨讀隨忘"，非慢慢咀嚼不可，下一番切實(shí)的苦功夫，咬文嚼字，一字一句地"求甚解"。讀書(shū)不能"只憑自己的狹隘的興趣"，要博覽，要多讀�！熳郧�
10、有書(shū)讀的要做事，有事做的要讀書(shū)。先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。我要你們做有知識(shí)、有實(shí)力、有責(zé)任心的國(guó)民，不要你們做書(shū)呆子。——陶行知
11、書(shū)籍中有些并非為讀者能有所收獲而寫(xiě)的，而是作者想夸耀自己的才學(xué)而寫(xiě)的。
12、我為天才老把鋤，汝窮亦復(fù)坐迂疏。夜燈詠史蟲(chóng)吟草，朝幾陳書(shū)獺祭魚(yú)。走至若饑依馬磨，不妨相守臥蝸廬。業(yè)成自有能知賞，家世從來(lái)典石渠�！懹�
13、讀書(shū)的時(shí)候決不能好高騖遠(yuǎn)，看到一些基本知識(shí)的書(shū)籍不屑學(xué)習(xí)，不愿意認(rèn)真弄懂，而比較深的書(shū)籍又學(xué)不進(jìn)去，這本書(shū)看看，那本書(shū)翻翻，貪多而不切實(shí)，結(jié)果一無(wú)所得�！芊�
14、藏書(shū)不難，能看為難；看書(shū)不難，能讀為難；讀書(shū)不難，能思為難；能思不難，能記為難。——張潮
15、中國(guó)的書(shū)，亂罵唯物論之類(lèi)的固然看不得，自己不懂而亂贊的也看不得。所以，我以為最好先看一點(diǎn)基本書(shū)，庶不致為不負(fù)責(zé)任的論客所誤。
16、目錄之學(xué)，學(xué)中第一要緊事，必從此問(wèn)途，方能得其門(mén)而入。凡讀書(shū)最切要者，目錄之學(xué)；目錄明，方可讀書(shū)；不明，終是亂讀�！貘Q盛
17、讀書(shū)須將心貼在書(shū)冊(cè)上，逐句逐字，各有著落，方始好商量。大凡學(xué)者是須收拾此心，會(huì)專(zhuān)靜純一，且用動(dòng)靜間，都無(wú)馳走散亂，方始看得文字精審，如此，方是有本領(lǐng)�！祆�
18、書(shū)讀得越多，眼界越寬，而所得也越多。我讀書(shū)很雜，經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū)，以我為主，學(xué)習(xí)古文，但不迷信古人。讀，是吸取營(yíng)養(yǎng)往肚子里添東西，含英咀華，其樂(lè)無(wú)窮。——臧克家
19、學(xué)習(xí)前人是起點(diǎn)，超越前人是目的。
20、士大夫三月不讀書(shū)，則義理交于胸中�！S庭堅(jiān)
21、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。——惠甫爾
22、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法，要從讀書(shū)中去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。讀書(shū)還是靠自己，要靠自己下苦功，要靠自己去摸索和創(chuàng)造�！獓�(yán)濟(jì)慈
23、讀書(shū)不妨逆讀，譬如，我們讀世界史，第一遍從頭讀，第二遍從最后一章逆讀。因?yàn)橥ㄟ^(guò)倒逆讀書(shū)的方法，從一開(kāi)始就可以得知其中心內(nèi)容，進(jìn)而溯本查源，加深我們對(duì)問(wèn)題的理解能力。反復(fù)運(yùn)用順讀和逆讀的方法，就會(huì)使學(xué)習(xí)效果倍增�！２⒅匮�
24、讀書(shū)有兩種方法：精讀和略讀。什么是精讀呢？精讀就是深入鉆研，細(xì)嚼慢咽；什么是略讀呢？略讀就是大致瀏覽，重點(diǎn)掌握。有些青年，不管是必讀書(shū)籍，還是參考書(shū)籍，都一概淺嘗輒止，瀏覽大概。又有些青年專(zhuān)讀一本書(shū)，死抱住一本書(shū)不放，其他一概不管。這兩種都是沒(méi)有掌握讀書(shū)的方法�！芊�
25、人生的經(jīng)驗(yàn)有直接的和間接的，間接的經(jīng)驗(yàn)主要從書(shū)本中得來(lái)。我們不可能每事親為，所以要重視從書(shū)中得到的經(jīng)驗(yàn)。
26、我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算�！{皮爾
27、在發(fā)展完美的人格的過(guò)程中，并非全靠讀書(shū)，但至少對(duì)于才智的增長(zhǎng)，書(shū)籍無(wú)疑是最有力的工具。
28、讀十遍，不如寫(xiě)一遍�！未�。羅大經(jīng)《鶴林丕露·手寫(xiě)九經(jīng)》
29、不怕吃苦，終可取得自己理想的成績(jī)——徐廣越
30、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高�！巍ぶ祆�
31、細(xì)雨無(wú)塵駕小車(chē)，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ)，莫典春衣又買(mǎi)書(shū)？
32、讀書(shū)既未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安�！陡裱月�(lián)壁》
33、無(wú)人閱讀的書(shū)籍就好比是一塊木頭。——托·富勒
34、任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切的時(shí)間。作者：泰戈?duì)?/p>
35、學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。 作者：（明）左元臣
36、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷卷方知未讀書(shū)。 —— 張?jiān)聵?/p>
37、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！翡ā渡裢�(shī)》
38、讀書(shū)貴博、貴精、貴通。——張之洞
39、不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì)的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
40、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。 ——[英]塞繆爾約翰遜
41、在人類(lèi)一切健康的消遣中，讀書(shū)是最高尚的。 ——布里奇斯
42、書(shū)是世界寶貴財(cái)富，是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。 作者：梭羅
43、以力服人者，非心服也，力不贍也；以德服人者，中心悅而誠(chéng)服也。
44、大抵學(xué)問(wèn)只有兩途，致知力行而已
45、讀書(shū)之利，在于成才，成才之利，益眾及身。
46、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！�
47、一日不讀口生，一日不寫(xiě)手生。——佚名
48、學(xué)習(xí)如果想有成就，就必須專(zhuān)心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲�！瘸�
49、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。——翁森
50、讀本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)。
51、為政，不在于用一己之長(zhǎng)，而貴于有以來(lái)天下之善。
52、弈之為數(shù)，小數(shù)也；不專(zhuān)心致志，則不得也。
53、心之官則思，思則得之，不思則不得也�！献�
54、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
55、書(shū)能令你找到人生的階梯�！�
56、人家不必論貧富，惟有讀書(shū)聲最佳�！坛少�
57、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！彼巍额伿霞矣�(xùn)》顏之推
58、書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
59、心向著前進(jìn)的方向，全世辦界會(huì)給你讓路。
60、有書(shū)癖而無(wú)剪裁，徒號(hào)書(shū)廚。
61、少壯不努力，老大徒悲傷。——諺語(yǔ)
62、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
63、讀書(shū)可以成就人生。讀書(shū)可以改變?nèi)松�，讀書(shū)更能成就人生希望。
64、讀書(shū)有成效不在于博覽群書(shū)，而在于讀有用的書(shū)。
65、教學(xué)論應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)定學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的性質(zhì)和步調(diào)。
66、用自己的眼睛去讀世間這一本活書(shū)。
67、外韌之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。作者：程頤
68、盛夏的一個(gè)夜晚，我走到雜司谷的墓地，坐在席子上，在月光下，打著手電讀了起來(lái)，誰(shuí)也不愿意去的墓地的那份寧?kù)o，給我提供了一個(gè)絕好的讀書(shū)場(chǎng)所。作者：池田大作 出處：青春歲月 讀書(shū)感悟
69、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
70、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車(chē)書(shū)。
71、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。——顏之推
72、年輕的作者要多讀書(shū)，善于思考，一個(gè)不懂歷史的人，絕不會(huì)正確的看待現(xiàn)在。當(dāng)然，要寫(xiě)好作品，也離不開(kāi)對(duì)技巧的學(xué)習(xí)。要擴(kuò)大美學(xué)視野，廣泛瀏覽各種流派，取其所長(zhǎng)，為我所用，而不是生搬硬套，食洋不化……——柯巖
73、讀書(shū)擴(kuò)大的了我們的生活半徑，使我們贏得了日常生活所不能獲得的三維空間。——肖克凡
74、我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。——?jiǎng)子?/p>
75、書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)。
76、讀史書(shū)的益處在于，讓人拓寬視野，擴(kuò)大心胸。
77、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云。出處：對(duì)聯(lián)集錦
78、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)。作者：朱熹
79、對(duì)于善于讀書(shū)的人，決不濫讀是件很重要的事情�！灞救A
80、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。
81、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士。——［英］柯里葉爾
82、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。（英國(guó)）諺語(yǔ)
83、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想。
84、讀書(shū)不是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的，而是為了打開(kāi)智慧大門(mén)。
85、苦寒盛開(kāi)書(shū)香的花瓣，磨礪鑄就知識(shí)的鋒利。
86、要記住，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記，一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料，就要如獲至寶，準(zhǔn)確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮，知識(shí)在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸納分類(lèi)，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來(lái)。——吳晗
87、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。 ——[美]梭羅
88、請(qǐng)愛(ài)好書(shū)本吧……它將帶著對(duì)于世界和人類(lèi)的愛(ài)的感情，給予智慧和心靈以羽翼。
89、士而懷居，不敷為士矣！
90、士不行不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁覺(jué)得己任，不亦重乎？死爾后己，不亦遠(yuǎn)乎？
91、三更燈火五更雞，正是男兒念書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方悔念書(shū)遲�！啤ゎ佌媲�
92、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于念書(shū)�！ㄋ危┲祆�
93、閱讀意味著借債；在閱讀中有所創(chuàng)見(jiàn)就是送還了負(fù)債。 ——[英]利希膝貝格
94、人，只要有一種信念，有所追求，什么費(fèi)力都能忍受，什么情況也都能適應(yīng)。 —— 丁玲
95、必然要多念書(shū)，讀好書(shū)，立志念書(shū)，發(fā)憤成才，快生長(zhǎng)，成良才。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言12
1、圣人所說(shuō)底話(huà)，光明正大。
2、讀書(shū)使人精神文明，勞動(dòng)使人物質(zhì)文明。
3、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)之母，實(shí)踐是學(xué)問(wèn)之父。
4、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，撥琴一弄來(lái)熏風(fēng)。
5、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！仙鶾英國(guó)作家]
6、"書(shū)籍漸富，歷代學(xué)者之著述，汗牛充棟"，非一人財(cái)力能盡致，亦非一人精力能遍覽。"故不可不擇其有益于我者而讀之。"讀無(wú)益之書(shū)，與不讀等，修學(xué)者宜致意�！淘�
7、研究如何編制書(shū)目，如何利用書(shū)目的學(xué)問(wèn)，便是目錄學(xué)。古今中外，許多大學(xué)問(wèn)家都十分重視目錄學(xué)，認(rèn)為目錄學(xué)是入門(mén)之學(xué)，是讀書(shū)治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。書(shū)目即圖書(shū)目錄的簡(jiǎn)稱(chēng)，它是一種記錄書(shū)名、著者、出版情況和收藏情況，按照一定的順序加以編排，供人們查找的一種工具書(shū)。有些書(shū)目還有內(nèi)容提要，并告訴讀者哪些書(shū)應(yīng)該讀，哪些書(shū)不必讀，以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書(shū)目對(duì)于讀書(shū)治學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種指示門(mén)徑的路標(biāo)�！惡晏�
8、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力，文采和廣博的見(jiàn)識(shí)。歌德和莎士比亞等于整整一所大學(xué)。人憑借讀書(shū)以體驗(yàn)往事，不是像在科學(xué)中那樣只拿最后的、已弄清楚的結(jié)論，而是像旅伴一樣，一同起步，一起迷路。讀報(bào)刊雜志固然好，但我說(shuō)的是讀書(shū)，不讀書(shū)的人就不是一個(gè)完人。
9、學(xué)問(wèn)二者，須要折開(kāi)看。學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。今人有學(xué)而無(wú)問(wèn)，讀書(shū)萬(wàn)卷，只是一條鈍漢爾……讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再三問(wèn)，問(wèn)一人不得，不妨問(wèn)數(shù)十人。要使疑竇釋然，精理盡露。——鄭燮
10、歷史上許多學(xué)者的治學(xué)成長(zhǎng)之路是從目錄學(xué)起步的。目錄學(xué)對(duì)于學(xué)者的重要，就猶如我們第一次游覽風(fēng)景區(qū)，總喜歡先買(mǎi)張導(dǎo)游圖，看看哪里是最值得觀賞的景致，走哪條路線(xiàn)最合適一樣，治學(xué)也要先看看知識(shí)的導(dǎo)游圖——目錄學(xué)，摸清可以捷足先登的門(mén)徑，凡讀書(shū)須識(shí)貨，方不用錯(cuò)功夫。——牟潤(rùn)孫
11、我自從此次住館讀書(shū)以后，深信人要有兩個(gè)老師，一為活老師，二為死老師即圖書(shū)；活老師固然可貴，而死老師的可貴又超過(guò)活老師，活老師也是從死老師來(lái)的，死老師是"太上老師"，圖書(shū)館是"太上研究院"�！躺兴�
12、讀書(shū)須將心貼在書(shū)冊(cè)上，逐句逐字，各有著落，方始好商量。大凡學(xué)者是須收拾此心，會(huì)專(zhuān)靜純一，且用動(dòng)靜間，都無(wú)馳走散亂，方始看得文字精審，如此，方是有本領(lǐng)�！祆�
13、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。一一《禮記》
14、休想我為翠屏紅燭流蘇帳，撇了你這黃卷青燈映雪窗。一關(guān)漢卿
15、紙上之閱歷多，則世事之閱歷少；筆墨之精神多，則經(jīng)濟(jì)之精神少�！顗b
16、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解，因?yàn)槟侵唤o他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)�！朔ㄋ�
17、有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用，就如同耕耘了卻不播種。
18、有智慧的人既不會(huì)失掉人才，也不會(huì)說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)。
19、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！猍法]奧斯勒
20、胸中書(shū)傳有余香——辛棄疾《虞美人·送趙達(dá)夫》
21、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！土_
22、閑門(mén)向山路，深柳讀書(shū)堂。
23、閑暇就是為了做一些有益事情的時(shí)間。作者：富蘭克林
24、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
25、讀了好書(shū)之后，應(yīng)當(dāng)從中得到希望、勇氣和喜悅，開(kāi)闊視野。—— [日]池田大作
26、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
27、不敢妄為些子事，只因曾讀數(shù)行書(shū)。作者：（元）陶宗義
28、書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的植物就像月桂樹(shù)一樣永遠(yuǎn)碧綠�！_·赫里克
29、宰相必用讀書(shū)人。——程允升
30、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響廣泛而深遠(yuǎn)。
31、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
32、書(shū)是人類(lèi)的朋友，愛(ài)護(hù)書(shū)籍就是關(guān)愛(ài)朋友。
33、只讀書(shū)不思考，后果是糊涂；只思考不讀書(shū)，后果是危險(xiǎn)。
34、生活是最偉大的一部活語(yǔ)匯。
35、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。——清·朱舜水
36、能認(rèn)識(shí)到自己有種種的遺憾，敢于放棄不切實(shí)際的夢(mèng)想而坦城無(wú)愧的人，可以說(shuō)是完美的�！�
37、讀一本好書(shū)如同叫一個(gè)好朋友，讀一本壞書(shū)如同交一個(gè)壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。一旦交上一個(gè)壞朋友會(huì)無(wú)法自拔，掉入萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)不得翻身。
38、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書(shū)。作者：李若禪
39、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。
40、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。
41、把閱讀當(dāng)成童年最重要的課，也就為一生的寫(xiě)作起草了最精彩的序言�！纷雍�
42、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。作者：凱勒
43、補(bǔ)漏趁天晴，讀書(shū)趁年輕。
44、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
45、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，"讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)"。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
46、一本書(shū)最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想；正如音樂(lè)的美妙，并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們的回響。——霍姆斯
47、書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人啞口無(wú)言，就是對(duì)那些機(jī)械讀完了書(shū)而不會(huì)從死字母中吸取思想的人，也是啞口無(wú)言�！獮跎晁够�
48、糊口里沒(méi)有書(shū)籍就仿佛沒(méi)有陽(yáng)光；伶俐沒(méi)有書(shū)籍，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
49、編造謊話(huà)的人撒的每一次謊不可是自殺行為，并且照舊對(duì)人類(lèi)社會(huì)的康健的傷害。——愛(ài)默生
50、我一生的嗜好。除了革命外，只有好念書(shū)，我一天不念書(shū)，便不能糊口�！獙O中山
51、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的路線(xiàn)。
52、正確的階梯是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
53、念書(shū)切戒在匆忙，涵泳時(shí)光興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急考慮�！懢艤Y
54、星星使天空絢爛精通；常識(shí)使人增長(zhǎng)伎倆。
55、念書(shū)要訣∶第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。（注有識(shí)∶分辨，選擇有益之書(shū)。）
56、天地間第一人品，惟有念書(shū)。
57、才能是刀刃，辛苦是磨刀石。
58、文明是成功之花的蕊，是抱負(fù)之舟的帆。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言13
1、圣人，吾不得而見(jiàn)之矣，得見(jiàn)君子者斯可矣。
2、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷(xiāo)書(shū)，卻不去讀，也不去碰。第二種人有大量的書(shū)，只有少數(shù)幾本讀過(guò)，大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下，而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少，每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起，書(shū)頁(yè)破爛，裝訂松動(dòng)，從正面到背后都做滿(mǎn)了記號(hào)，寫(xiě)滿(mǎn)了字句。這第三種人才稱(chēng)得上是書(shū)籍的主人。——莫蒂默·阿德勒
3、讀書(shū)曉窗，丹砂研松間之露，誦經(jīng)午案，寶磐宣竹下之風(fēng)�！閼�(yīng)明《菜根譚》
4、模仿寫(xiě)不出好文章來(lái)，要像勤勞的蜜蜂那樣，博覽群書(shū)，吸取各種各樣的花露，在你自己的人格中，經(jīng)過(guò)一番消化調(diào)和組織，釀出你自己的蜜來(lái)�！ば�
5、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。一亞里斯提
6、除了文藝書(shū)籍外，有些科學(xué)性很?chē)?yán)密、理論性極強(qiáng)的書(shū)，讀起來(lái)并不都是那么輕松愉快的。在這方面，必須要我們花費(fèi)更多、更艱苦的勞動(dòng)，做一些"枯燥"的工作�！芊�
7、凡人皆望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書(shū)明理之君子�！鴩�(guó)藩
8、飲食起居，疾病呻吟，悲憂(yōu)憤嘆，未嘗不與書(shū)俱�！懹�
9、學(xué)習(xí)前人是起步，超越前人是邁步。
10、在康莊塵埃中，�？嗳耸聤Z光陰；得岑寂處可讀書(shū)作字佳焉？——黃庭堅(jiān)
11、葉奕嘗言強(qiáng)記之法：某性甚鈍。每讀一書(shū)，遇喜即摘錄之，錄訖朗誦十余遍，粘之墻間，每日必十余段，少亦六七段。掩卷閑步，即就壁間觀所粘錄，日三五次為常，務(wù)期精熟，一字不遺。壁即滿(mǎn)，乃取第一日所粘者收笥中。俟再讀有所錄，補(bǔ)粘其處。隨收隨補(bǔ)，歲無(wú)曠日�！獜垹柶�
12、不爬一次崎嶇的高山，就不知道大地的平坦。有對(duì)比，才會(huì)有認(rèn)識(shí)。
13、以自己的辛勤的勞動(dòng)所取得的成果，是人生最大的幸福。
14、書(shū)到用時(shí)方恨少。
15、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！徒�
16、凡讀書(shū)需識(shí)貨，方不錯(cuò)用功夫 ——清·陸世儀
17、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。作者：赫爾普斯
18、最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。作者：但丁
19、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
20、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與現(xiàn)實(shí)世界的燈，愚蠢的行為是光和現(xiàn)實(shí)世界的障礙，是生命發(fā)展的障礙。
21、不管你預(yù)備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程，你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣�！螒c齡引自《宋慶齡選集》
22、讀者方面，從一字一句閱讀開(kāi)始，通過(guò)讀完一篇，這觀賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程�！� [日]川端康成
23、就一百個(gè)各種問(wèn)題讀一百本書(shū)，不如就一個(gè)問(wèn)題讀十本書(shū)。
24、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。作者：愛(ài)默生
25、才既難得，而又難知；則當(dāng)博采，多而蓄之。
26、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
27、讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話(huà)可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人�！喔�
28、沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。
29、開(kāi)卷有益。——王辟之
30、多詐的人藐視學(xué)問(wèn)，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn)，聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)。
31、書(shū)，獲之為勝，棄之為殤�！�
32、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一只眼睛看到紙的背面�！�
33、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。
34、讀書(shū)是一縷清幽的燈光，從輕盈的書(shū)頁(yè)照亮心靈的眸子，逗起了幾分智慧的愉悅，閃爍著幾分寧?kù)o的光輝。——楊義
35、書(shū)是唯一不老的東西。
36、如果沒(méi)有光，我可以點(diǎn)盞燈，如果沒(méi)有奇跡，我可以創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。
37、暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，站起來(lái)，前方照樣光明一片，我無(wú)所畏懼。
38、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！——佚名
39、讀書(shū)得到啟蒙，讀書(shū)學(xué)到禮儀，讀書(shū)升華自我，讀書(shū)提高了文化水平素質(zhì)。讀書(shū)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷，讀書(shū)才使我成了有用之才，讀書(shū)才使我感悟到自然人類(lèi)的變遷。世界讀書(shū)日：博學(xué)今古典藏，善行美德淵源。
40、讀書(shū)可以充實(shí)人生。讀書(shū)的人，見(jiàn)識(shí)不會(huì)囿于自身的經(jīng)歷，通過(guò)一本本書(shū)，他們可以超越時(shí)空，心騖八極，探索未知。博覽群書(shū)而知識(shí)面廣，不斷學(xué)習(xí)而文化底蘊(yùn)深厚，不斷反思而形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解，不斷實(shí)踐而創(chuàng)造輝煌。
41、讀書(shū)可以與上古下今及中外先哲、圣人交流，而且是非常平等的交流。沒(méi)有斥責(zé)，就連昔日的帝王將相也沒(méi)了霸氣。他們只會(huì)無(wú)聲地接受讀者對(duì)他們是非曲折的點(diǎn)評(píng)。
42、教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。
43、我拼命讀書(shū)為了將來(lái)，誰(shuí)知道沒(méi)有將來(lái)！出處：后天
44、知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭。作者：高士其
45、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。作者：別林斯基
46、光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給人知識(shí)。
47、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
48、書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)。
49、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。作者：李若禪
50、"你大概誤會(huì)大學(xué)文憑是世界之匙，開(kāi)啟順風(fēng)順?biāo)T(mén)，這并不正確。讀書(shū)目的是進(jìn)修學(xué)問(wèn)，拓闊胸襟。人生所有煩惱會(huì)不多不少永遠(yuǎn)追隨，只不過(guò)學(xué)識(shí)涵養(yǎng)可以使一個(gè)人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。"作者：亦舒 出處：花常好月常圓人長(zhǎng)久
51、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。出處：《五柳先生傳》
52、讀好書(shū)，好像是在同昔日那些極其令人敬重的著書(shū)者們交談；的確，那很像是在享受一篇經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備的談話(huà)，作者們?cè)谀欠N談話(huà)之中，只想我們傾訴他們的見(jiàn)解。
53、辛苦一時(shí)，成就一世。
54、沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣�！勖溃萘_斯福
55、讀書(shū)，這個(gè)咱們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
56、不懂得珍惜零碎時(shí)間的人，大概永遠(yuǎn)也沒(méi)時(shí)間看書(shū)。
57、"勞于讀書(shū)，逸于作文。"
58、"能讀千賦，自能為之。"
59、讀一千本書(shū)，也許還不如讀十本好書(shū)那樣可以得到更多正確的知識(shí)。 [俄]車(chē)爾尼雪夫斯基
60、任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。——[德]馬克思
61、好直欠勤學(xué)，其蔽也絞；好勇欠勤學(xué)，其蔽也亂；好剛欠勤學(xué)，其蔽也狂。
62、假如把糊口比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。——池莉
63、念書(shū)是我惟一的娛樂(lè)�！惶m克林
64、皇帝重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有念書(shū)高�！渡裢�(shī)·勸學(xué)》
65、念書(shū)愈多，精力就愈結(jié)實(shí)而勇敢。
66、看書(shū)和進(jìn)修是思想的常常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮成長(zhǎng)。 ——[俄]岡察洛夫
67、多讀書(shū)，多進(jìn)修，多求履歷，就是前途的保障。 ——羅蘭
68、惟念書(shū)有利而少害，讀一卷書(shū)，則有一卷之益。
69、體貼學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)惜學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言14
1、眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵�！谥t《觀書(shū)》
2、最富有之人是有知識(shí)，最可貴的之人是有精神。
3、讀書(shū)貴去粗取精，實(shí)踐貴推陳出新。
4、秋舉無(wú)多日，天書(shū)已十行。絕編能自苦，下筆定成章。不見(jiàn)三公后，空長(zhǎng)七尺強(qiáng)。明年吏部選，梅福更仇香�！翖壖�
5、讀書(shū)圈點(diǎn)畫(huà)線(xiàn)，可以起到提綱挈領(lǐng)的作用。需要反復(fù)閱讀的書(shū)，下次可只讀畫(huà)圈的地方，并用自己的思維語(yǔ)言回憶其他部分的內(nèi)容，把全書(shū)貫穿起來(lái)，這樣一可以加深對(duì)重點(diǎn)部分的印象，二可避免死記硬背，三可鍛煉自己的思維能力，四可節(jié)省時(shí)間�！嗵�
6、讀書(shū)要分輕重緩急，知道哪幾部是必須細(xì)讀的，哪幾部書(shū)是只要翻翻的，哪幾部書(shū)只要放在書(shū)架上不必動(dòng)，等到我們用得著它的時(shí)候才去查考的。因?yàn)橐吹臅?shū)籍太多了，倘使無(wú)論哪一部書(shū)都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字，那么，人的生命有限，一生能夠讀多少部書(shū)呢？——顧頡剛
7、蓋書(shū)籍的裝幀，不僅求其形式美觀而已，又要求能夠表達(dá)書(shū)籍的內(nèi)容意義，是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文，不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的，裝幀是用形狀色彩來(lái)表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲，聽(tīng)了序曲，便知道歌劇內(nèi)容的大要�！S子愷
8、當(dāng)讀一書(shū)時(shí)，忽然感覺(jué)這一段資料可注意，把它抄下來(lái)。這段資料，自然有一微微的印象印入腦中，和滑眼看過(guò)不同。——梁?jiǎn)⒊?/p>
9、讀書(shū)創(chuàng)造精神文明，實(shí)踐創(chuàng)造物質(zhì)文明。
10、個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)�！s翰生
11、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時(shí)刻�！系滤锅F
12、有不少人讀書(shū)只是為了取得不再思考的權(quán)力。——利希頓堡
13、昔之君子，見(jiàn)書(shū)之難，而今之學(xué)者，有書(shū)而不讀。
14、生命對(duì)一個(gè)人只有一次，人的生和死都應(yīng)該是有意義，有價(jià)值的。
15、古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的�！鲎浴墩f(shuō)勤奮》
16、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)�！V語(yǔ)
17、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。[法]都德
18、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
19、一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚�！ち_果夫
20、讀書(shū)治學(xué)，只有苦功，而無(wú)捷徑�！�?jiǎng)⑷~秋
21、死讀書(shū)者，和讀死書(shū)者，都是社會(huì)的白癡。
22、中國(guó)自己就可以成為科學(xué)、思想發(fā)展的源泉，中國(guó)自己就可以成為生產(chǎn)者，它有這種潛力和能力，中國(guó)不僅是一個(gè)知識(shí)消費(fèi)者，它還是一個(gè)制造者�！栁摹ね蟹蚶�
23、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)讀。
24、就讓我們?cè)凇x書(shū)中，感受一會(huì)書(shū)趣吧！
25、人類(lèi)的一個(gè)重要標(biāo)志，就是創(chuàng)造了書(shū)籍這種方式，用來(lái)傳承知識(shí)，積累文化，涵養(yǎng)情志，使新一代的知識(shí)起點(diǎn)承接在上一代的知識(shí)終點(diǎn)上，步步登高，步步走向輝煌�！獥盍x
26、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！卧�(shī)
27、學(xué)習(xí)是為自己，不是為了別人，因?yàn)�，別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)。
28、造燭求明，讀書(shū)求理。
29、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
30、年輕的作者要多讀書(shū)，善于思考，一個(gè)不懂歷史的人，絕不會(huì)正確的看待現(xiàn)在。當(dāng)然，要寫(xiě)好作品，也離不開(kāi)對(duì)技巧的學(xué)習(xí)。要擴(kuò)大美學(xué)視野，廣泛瀏覽各種流派，取其所長(zhǎng)，為我所用，而不是生搬硬套，食洋不化……——柯巖
31、我希望有一天，在某個(gè)下雪的早晨，我在這張書(shū)桌上寫(xiě)字或讀書(shū)的時(shí)候，靜靜的俯下身體，閉上眼睛。我希望那是我在人間的最后模樣。作者：申京淑出處：哪里傳來(lái)找我的電話(huà)鈴聲
32、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。（英國(guó)）諺語(yǔ)
33、知識(shí)淵博的人，無(wú)不跟書(shū)交朋友。
34、多讀書(shū)能開(kāi)拓視野，讀好書(shū)能進(jìn)步向上�！髡撸喝~宇瀚
35、用活書(shū)，活用書(shū)，用書(shū)活�！招兄�
36、有些書(shū)寫(xiě)出來(lái)似乎不是為了給我們什么教益，而只不過(guò)是要我們知道作者所知道的一些事情罷了。
37、念書(shū)切戒在匆忙，涵泳時(shí)光興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急考慮。——陸九淵
38、念書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則徐徐有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑徐徐釋?zhuān)灾两蝗谝鈺?huì)，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。 [宋]朱熹
39、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活。——《郭沫若全集·開(kāi)辟新詩(shī)歌的路》
40、綠色的生命需要我們的配合庇護(hù)。
簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言15
1、一種書(shū)籍，代表一種人生，或?qū)庫(kù)o、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。讀書(shū)讓人變得成熟，讓心靈變得輕松，世界讀書(shū)日，書(shū)不可不讀！
2、知識(shí)比金錢(qián)寶貴，比刀劍鋒利，比槍炮威力大。
3、讀書(shū)鉆入品意妙，創(chuàng)作跳出立意新。
4、人生欲覓成功路，學(xué)海尋航苦作舟，攻讀詩(shī)書(shū)千古鑒，求知萬(wàn)卷自風(fēng)流！
5、讀好書(shū)，以不讀壞書(shū)為條件。因?yàn)樯嵌虝旱�，而時(shí)間和精力又是有限的�！灞救A
6、周叔弢奉古人愛(ài)書(shū)："毋卷腦（書(shū)腦），勿折角，勿以爪侵字，勿以唾液揭幅。方是讀書(shū)人之品德。"——周叔瞍
7、一個(gè)作家應(yīng)該有廣博的知識(shí)，才能廣泛地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活和多方面理解人。而書(shū)本是十分重要的知識(shí)來(lái)源。要曉得，那里記載著人類(lèi)創(chuàng)造的一切經(jīng)驗(yàn)，并且把它歸納成為各門(mén)科學(xué)，我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？——高曉聲
8、我口袋里只要有一本新書(shū)，我的心就怦怦跳了起來(lái)，恨不得一口氣把它讀完。——盧梭
9、對(duì)古典詩(shī)歌比較生疏的同志們，最初讀起來(lái)是會(huì)有困難的。我想可以先讀一些有注釋的選本。那些真正優(yōu)美的詩(shī)歌，其實(shí)只要略有一些閱讀文言的能力，就是可以讀懂的�！∑浞�
10、為學(xué)習(xí)而讀書(shū)，可以說(shuō)是每個(gè)人的基本要求……各級(jí)學(xué)校的課程，大體上都是帶有強(qiáng)迫性的東西，非讀不可�！�
11、至于青少年，我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書(shū)——無(wú)論是中外名著，還是一般通俗小說(shuō)。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話(huà)。從書(shū)中了解一些社會(huì)、人生、世態(tài)人情，對(duì)于青少年成人以后立身處世、競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有好處�！旌�
12、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力，文采和廣博的見(jiàn)識(shí)。歌德和莎士比亞等于整整一所大學(xué)。人憑借讀書(shū)以體驗(yàn)往事，不是像在科學(xué)中那樣只拿最后的、已弄清楚的結(jié)論，而是像旅伴一樣，一同起步，一起迷路。讀報(bào)刊雜志固然好，但我說(shuō)的是讀書(shū)，不讀書(shū)的人就不是一個(gè)完人。
13、書(shū)不千軸，不可以語(yǔ)化，文不百代，不可以知變。注：書(shū)不千軸，讀書(shū)不到一千卷。語(yǔ)，談�；跁�(huì)貫通。變，流源變書(shū)�！矢︿�
14、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)杜甫這里所說(shuō)的"破"字過(guò)去有許多解釋。是否也可以這樣說(shuō)，讀了書(shū)，還得能破進(jìn)去，把讀到的道理變成自己立身處世的實(shí)際行動(dòng)呢？高尚的人品與雋永的文格融而為一，就真神了。達(dá)到這步極不容易，卻是值得我們每個(gè)多少有良知的人盡最大努力去爭(zhēng)取的。
15、紙上之閱歷多，則世事之閱歷少；筆墨之精神多，則經(jīng)濟(jì)之精神少�！顗b
16、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！莞�
17、它在我退隱中慰我良多，令我擺脫百無(wú)聊賴(lài)之苦，隨時(shí)助我從煩人的應(yīng)酬中脫身。它能磨鈍痛苦的刀鋒——只要不是那無(wú)法抵御的劇痛，無(wú)以解憂(yōu)，唯有讀書(shū)�！商�
18、讀書(shū)要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞，這樣可以"多聞闕疑"，要反對(duì)"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門(mén)自精"，是不確切的。無(wú)選擇，無(wú)目的的泛覽，是不易于精的。精是精密，精通連貫，詳明嚴(yán)密，反對(duì)"淺嘗輒止"，也反對(duì)華而不實(shí)，脆而不堅(jiān)。讀書(shū)的目的在于用，這就要求新方法，新研究，新努力，新結(jié)論，新見(jiàn)解的五新，反對(duì)故步自封，人云亦云�！嵦焱�
19、要使書(shū)中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn)，自必從記憶入手；記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對(duì)象，那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負(fù)擔(dān)，結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著讀著，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷，接著擇要記憶，才合于閱讀這一類(lèi)書(shū)籍的方法�！~圣陶
20、明察事理的人稱(chēng)為明智，明智的人則能以身作則。
21、不智慧的人不懸空揣測(cè)，不完全肯定、不拘泥固執(zhí)，不自以為是。
22、善于鼓舞學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)�！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基
23、人生是急促的，這句話(huà)應(yīng)該促醒每一個(gè)人去舉行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功，死亡可能摧折欣欣向榮的事業(yè)，但那些功業(yè)未遂的人，至少已有參加行伍的慶幸，即使他未獲勝，卻也算戰(zhàn)斗過(guò)�！s翰遜
24、有汗水，有仔細(xì)有心，前面的路沒(méi)有轉(zhuǎn)角。——范華倩
25、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。 ——[德]考爾德
26、如果不學(xué)習(xí)，那將會(huì)落后于人。
27、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。 ——（法國(guó)）諺語(yǔ)
28、讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化。 ——（英國(guó)）諺語(yǔ)
29、導(dǎo)師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，要學(xué)生作什么也得使他習(xí)于用理智去想想，這樣一來(lái)，規(guī)則就更容易被接受，生了根就會(huì)更深，學(xué)生也就會(huì)樂(lè)于讀書(shū)，樂(lè)于受教了。——洛克
30、書(shū)是一種活的聲音，它是我們永遠(yuǎn)尊重的理性代表。
31、知識(shí)就是力量，時(shí)間就是生命——佚名
32、用活書(shū)，活用書(shū)，用書(shū)活。——陶行知
33、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。作者：韓愈
34、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
35、讀書(shū)造成充實(shí)的人，會(huì)議造成未能覺(jué)悟的人，寫(xiě)作造成正確的人�！� [英]培根
36、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。作者：韓愈
37、最大的決心會(huì)產(chǎn)生最高的智慧。
38、讀書(shū)與磨劍，旦夕但忘疲�！钪�
39、無(wú)論知識(shí)多么寬廣，不懂得使用，也是枉然。會(huì)讀書(shū)的人能把書(shū)讀活。讀死書(shū)的卻把自己讀進(jìn)一灘爛泥里。
40、讀古人詞，貴取其精華�！愅㈧�
41、一曰無(wú)書(shū)，百事荒蕪。一一陳壽
42、善為士者，不武；善戰(zhàn)者，不怒；善勝敵者，不與；善用人者，為之下。
43、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。
44、心之官則思，思則得之，不思則不得也�！献�
45、書(shū)是人類(lèi)靈魂的窗戶(hù)，書(shū)是知識(shí)無(wú)盡的源泉。
46、讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好�！督渥訒�(shū)》
47、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。——佚名
48、甘共苦書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
49、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。——佚名
50、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書(shū)。——甘地夫人
51、試著以輕松的態(tài)度去面對(duì)�！獥钯F美
52、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
53、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就是我和世界接近生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
54、讀書(shū)有三到：心到眼到口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到點(diǎn)，眼口豈有不到者乎。
55、不讀書(shū)，不掌握新知識(shí)，不提高自己的知識(shí)，靠吃老本瀟瀟灑灑過(guò)日子，是舊時(shí)代不少靠某種機(jī)遇發(fā)財(cái)致富的生意人的心態(tài)。如今已經(jīng)不可取了。
56、學(xué)習(xí)并不是有興趣就可以的，它還需要一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度和持之以恒的毅力。
57、傳屐朝尋藥，分燈夜讀書(shū)。
58、曾與蒿藜同雨露，終隨松柏到冰霜。
59、人生就像是讀書(shū)，開(kāi)始的時(shí)候懵懵懂懂，讀到中間的時(shí)候一知半解，到最后終于明白，不管酸甜苦辣，都是我們最珍貴的記憶。世界讀書(shū)日，愿你心靈如書(shū)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
60、盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！獤|晉·陶淵明《雜詩(shī)》
61、生活中有些人有著性格缺陷乃至人格缺陷，讀書(shū)可以讓他們審視和完善自我。
62、一個(gè)讀書(shū)的人是充滿(mǎn)希望的人，一個(gè)讀書(shū)的民族是充滿(mǎn)希望的民族。
63、思想是行動(dòng)的指南，思想有多遠(yuǎn)，行動(dòng)就能走多遠(yuǎn)。人在讀書(shū)學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，有了正確的思想基礎(chǔ)，就會(huì)有明確的行動(dòng)方向。王爾德曾經(jīng)感嘆："如今是這樣一個(gè)時(shí)代，讀得太多而沒(méi)有時(shí)間欣賞，寫(xiě)得太多而沒(méi)有時(shí)間思考。"
64、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。
65、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí)，他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書(shū)。作者：甘地
66、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——[唐代]韓愈
67、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！ㄋ危┶w恒
68、縱觀中外歷史上的每一個(gè)個(gè)名人，無(wú)不與讀書(shū)有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書(shū)是一個(gè)人汲取知識(shí)進(jìn)步成長(zhǎng)的不可或缺的前提條件。讀書(shū)，在我們的人生中起著難以替代的重要作用�！た朔�
69、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活�！�
70、年輕的時(shí)候以為不讀書(shū)不足以了解人生，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生，是讀不懂書(shū)的。讀書(shū)的意義大概就是用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活吧。作者：楊絳
71、書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)依舊不讀書(shū)。
72、黑發(fā)不知勤學(xué)早，自首方悔讀書(shū)遲。（顏真卿）
73、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。
74、每一個(gè)人都有自己的路，而這條路將是你一生的選擇。
75、書(shū)到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟�！秾�(duì)聯(lián)集錦》（公司周年慶祝福語(yǔ)）
76、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。（英國(guó)）諺語(yǔ)
77、"勞于讀書(shū)，逸于作文。"
78、能夠攝取必要養(yǎng)分的人要比吃得很多的人更壯健，異樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人�！獊喞锼固岵�
79、把書(shū)讀好就等于把路走好。
80、好書(shū)是我們的老師，教導(dǎo)我們，幫助我們。
81、書(shū)籍是開(kāi)啟財(cái)富的金鑰匙。
82、知識(shí)淵博的人，無(wú)不跟書(shū)交朋友。
83、讀書(shū)改變生活�！S楊歡
84、在我看來(lái)，最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。 [美]阿納托爾法朗士
85、任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。——[德]馬克思
86、學(xué)問(wèn)須有本身意思；專(zhuān)法他人，而本身無(wú)獨(dú)立之精力，大為不行�！绿�
87、一本書(shū)像一艘船，教育我們從狹獈的處所，駛向糊口的無(wú)限遼闊的海洋�！�?jiǎng)P勒
88、第一次讀到一本好書(shū)，就象找到了一個(gè)好伴侶；再一次讀這本好書(shū)，就象和伴侶重逢。——（法國(guó)）諺語(yǔ)
89、黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方恨念書(shū)遲�！佌媲�
90、念書(shū)之法無(wú)它，惟是埋頭虛心，重復(fù)詳玩，為有功耳。 ——朱熹
91、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的履歷，也就是學(xué)問(wèn)。 ——陳毅安
92、書(shū)不知義，便是嚼樹(shù)皮。
93、念書(shū)假如不與實(shí)際團(tuán)結(jié)，常識(shí)不外是天空的浮云。
94、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活。——《郭沫若全集·開(kāi)辟新詩(shī)歌的路》
95、讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。 ——朱熹
96、讀書(shū)是在別人思想的輔佐下，成立本身的思想。 ——[法]魯巴金
97、兩點(diǎn)之間未必直線(xiàn)最短，有時(shí)迂回曲折可以或許更快地抵達(dá)終點(diǎn)。
98、懶人做事情，越懶越艱辛。
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