幼兒園教師格言精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的格言很是熟悉吧，。那什么樣的格言才是經(jīng)典的呢？以下是小編精心整理的幼兒園教師格言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園教師格言1
1、孩子的理性永遠(yuǎn)在成長，不是喂養(yǎng)他們，而是引導(dǎo)他們。
2、語言，作為工作，對(duì)我們來說就像一匹好馬對(duì)一個(gè)騎士；課堂教學(xué)的成功與否取決于騎士教師駕馭戰(zhàn)馬的能力。
3、生命因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
4、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要老師的關(guān)愛。
5、誠實(shí)地說出你對(duì)孩子的感覺。
6、讓你的孩子相信他是一個(gè)天才，不要吝嗇你鼓勵(lì)的目光和由衷的贊美。
7、給孩子一縷陽光，孩子就會(huì)給你一片陽光！心，用愛，努力做到最好！
8、允許你的孩子犯99個(gè)錯(cuò)誤，給他100個(gè)改正的機(jī)會(huì)。等待一個(gè)孩子成長就像等待一朵花盛開。這需要愛和耐心。
9、要有健康的身體，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，高尚的情操，執(zhí)著追求的目標(biāo)。
10、積極的思考帶來積極的生活。消極的思想導(dǎo)致消極的生活。
11、奉獻(xiàn)一份真情，呵護(hù)一顆年輕的心。
12、培養(yǎng)孩子主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己才能的能力。
13、父母應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起進(jìn)步。
14、一個(gè)孩子問的問題越多，他在童年早期對(duì)周圍環(huán)境的了解就越多，他在學(xué)校里就越聰明，他的眼睛就越明亮，他的記憶力就越敏銳。要訓(xùn)練你的孩子思考，你必須教他思考。
15、學(xué)生常說，聽老師的話；我認(rèn)為老師們應(yīng)該經(jīng)常思考他們所說的是否值得傾聽。
16、愛崗位，善教人，樹人，收獲幸福；厚德載物，誠信立業(yè)，快速行動(dòng)，創(chuàng)造幸福。
17、每個(gè)有自尊的老師都會(huì)給學(xué)生一個(gè)發(fā)展自尊的機(jī)會(huì)。
18、當(dāng)你責(zé)備學(xué)生太笨的時(shí)候，你應(yīng)該問問自己：什么是不知疲倦的教學(xué)。
19、外面的世界很精彩，孩子們的世界更可愛，我想沉浸在孩子們的內(nèi)心世界里玩一場和諧而動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)。
20、讓每個(gè)孩子都像一朵向日葵，永遠(yuǎn)在燦爛的陽光前快樂地成長。
21、欣賞一個(gè)孩子不僅要欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，也要欣賞他的缺點(diǎn)。
22、對(duì)待父母，對(duì)待老師，冬天要像冷靜的思考，春天要像溫暖的交流，夏天要像熱情的工作，秋天要像美好的憧憬。
23、教育孩子就像探索大海，沒有豐富的專業(yè)知識(shí)和工具就到不了海底，缺乏充分的信念和毅力就不能靠岸。
24、用愛為幼兒帶來快樂，用真誠為家長帶來信任，用責(zé)任感體驗(yàn)幼兒教育之美。
25、教師要善于挖掘兒童的潛能，培養(yǎng)包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的各種能力。
26、傾聽孩子，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
27、道德教育高于知識(shí)傳授，人格塑造高于智力訓(xùn)練。
28、感人的對(duì)話，能撫平學(xué)生的創(chuàng)傷。
幼兒園教師格言2
1、求真。求善。求美，是教師永遠(yuǎn)的追求。
2、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
3、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠心服務(wù)家長。
4、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。
5、我們用雙手和愛心，珍視，呵護(hù)每一棵幼苗。
6、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
7、讓我的掌聲伴隨你走向成功。
8、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
9、歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。
10、用“心”和“行”去教育。影響我們的孩子。
11、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
12、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
13、信賴。尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
14、用我的關(guān)愛滋潤孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。
15、生命在于成長，愿和小朋友們共同成長。
16、不求盡善盡美，但求無愧于心！
17、暴力。溺愛和放任是摧毀孩子健康人格的三大災(zāi)害。
18、生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
19、父母自信，自強(qiáng)，自立，對(duì)孩子來說是一個(gè)榜樣。
20、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
21、教師要相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望，都有成功的潛能。
22、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
23、每個(gè)孩子都是一份純潔和快樂，我奉獻(xiàn)著也收獲著。
24、用真誠的鑰匙打開學(xué)生心靈之鎖。
25、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
26、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
27、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
幼兒園教師格言3
1、愛是沙漠里的泉水，給絕望的人帶來希望。
2、別人的愛讓你感到溫暖，你的愛讓別人更快樂。
3、不懂得欣賞的人將永遠(yuǎn)活不下去。
4、愛是一首在黑夜里飄蕩、撫慰寂寞的歌。
5、只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那愛就會(huì)充滿整個(gè)世界，整個(gè)宇宙。
6、愛情是清泉里的淚，在夏夜里流淌，讓炎熱無眠的人體會(huì)到寧靜如詩。
7、愛情是一首美麗的歌，讓孤獨(dú)的人感受到生命的美麗。
8、搭建七彩彩虹橋，傳遞社會(huì)愛心，播撒陽光雨雪，溫暖貧困學(xué)子。
9、在面對(duì)孩子時(shí)，愛會(huì)有責(zé)任感，責(zé)任心會(huì)永遠(yuǎn)付出愛的行動(dòng)。
10、來自每個(gè)人的一點(diǎn)愛將帶回許多想上學(xué)的殘疾兒童。
11、愛情是芬芳的，只吸引了一只美麗的蝴蝶。
12、愛情是甜蜜的春天，它使不幸的人忘記了生活的辛酸。
幼兒園教師格言4
1、和孩子們在一起的日子是幸福的，沒有憂慮，沒有煩惱，有的只是感動(dòng)和歡樂。
2、新的一年就要到了，老師希望寶寶能夠繼續(xù)加油，有更大的進(jìn)步！
3、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。
4、愿你身體健康，無病無災(zāi)，平安幸福！
5、希望你能挺起胸膛走路，這樣會(huì)更有精神，也顯得自信一些，好嗎？
6、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
7、如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！
8、我們愿與每一位幸福的孩子相約：今天是美好的，明天會(huì)更精彩！
9、孩子，人生在世，健康是福，平安是福。沒有這些，其他一切都無從談起。
10、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
11、人活在世界上，要找到撲不滅的信仰和永遠(yuǎn)堅(jiān)持的東西。
12、孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開心。
13、為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱！
14、我們愿與每一位期待中的家長共識(shí)：您的孩子是秀的；我們將使他更加優(yōu)秀！
15、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
16、我真希望你們能穿越屏幕，從相冊里走出來，和我一起重拾曾經(jīng)時(shí)光留下的碎片。
17、愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
18、寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。
19、希望在若干年后，你們依然還能記得我，還能記得你對(duì)滑滑梯說的悄悄話。
20、回憶，老師還要書寫，孩子，想見你。
21、老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
22、孩子，對(duì)于所有會(huì)批評(píng)管教你的老師，請不要心生敵意，而要心懷感激。
23、祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，好好努力哦！
24、老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒。
25、愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！
26、我們大家心中有悲有喜，有苦有樂，相逢亦難別亦難，我們是那么的難以割舍。
27、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。
幼兒園教師格言5
1、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
2、微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。
3、非學(xué)無以立身，非教無以立國。
4、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
5、每天都將自己最好的一面展示給別人。
6、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
7、用我所有的才能，創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。
8、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
9、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
10、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
11、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
12、心中有愛，教書才能不浮不躁；心有追求，育人才能不煩不厭。
13、不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表揚(yáng)孩子會(huì)背詩、講故事和唱歌曲。
14、一面教，一面學(xué)，一面當(dāng)先生，一面當(dāng)學(xué)生。
15、教育其實(shí)是動(dòng)教育，要讓孩子的手腦動(dòng)起來。
16、播撒陽光，收獲溫情；播撒溫情，收獲愛心；播撒愛心，收獲幸福。
17、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
18、這個(gè)世界，既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。
19、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
20、每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候，孩子們便會(huì)多一份希望。
21、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
22、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求！
23、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂章。
24、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
25、花兒開放需要一定時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過程，做一個(gè)有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種植物，讓他們開出獨(dú)特、芬芳的花朵。
26、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說，想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。
幼兒園教師格言6
1、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
2、用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
3、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
4、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
5、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
6、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
7、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
8、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
9、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
10、用心感悟每個(gè)孩子，用愛關(guān)注每一個(gè)孩子。
11、給孩子一縷陽光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽！用心，用愛，努力做到最好！
12、你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
13、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
14、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
15、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
16、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長。
17、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
18、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
19、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
20、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求！
21、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
22、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
23、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
24、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
26、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
27、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
28、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
29、藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
30、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
31、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
32、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
33、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
34、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
35、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
36、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
37、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
38、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
39、工作著并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，我又在孩子心中�?/p>
40、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
41、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
42、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
43、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
44、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
45、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
46、把愛帶給每位學(xué)生。
47、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
48、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
49、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
50、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
51、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
52、教育加贊賞等于教育的平方。
53、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
54、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！
55、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。
56、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
57、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
58、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
59、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
60、愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！
61、一切為了孩子，為了一切孩子。
62、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！
63、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
64、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
65、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
66、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年！
67、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
68、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總�(gè)人都是平等的。
69、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。
70、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
幼兒園教師格言7
1、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
2、和學(xué)生心靈溝通勝于知識(shí)傳授。
3、敬教勸學(xué)，建國之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
4、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
5、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
6、教師因材施教，學(xué)生學(xué)有所長。
7、點(diǎn)一盞心燈，照亮孩子的整個(gè)人生。
8、你的健康�？鞓肥俏已壑凶蠲赖纳�。
9、全身心的投入到工作之中，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
10、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對(duì)每一位家長。
11、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
12、愛能培養(yǎng)智商，開發(fā)智商，激發(fā)活力。
13、帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。
14、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
15、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
16、蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個(gè)純真無暇的世界。
17、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
18、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)。
19、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
20、教育孩子并不難，指導(dǎo)家長困難。
21、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
22、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
23、愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！
24、凡為教者必期于達(dá)到不須教。
25、用我的細(xì)心。耐心和愛心，換您的安心。放心和舒心。
26、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
27、關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié)，欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。
28、幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長。
29、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
30、教育其實(shí)是“動(dòng)”教育，要讓孩子的手腦動(dòng)起來。
31、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
32、踏實(shí)做事，誠實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
33、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。
34、實(shí)際工作是重要的教育武器。
35、一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
幼兒園教師格言8
1、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
2、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
3、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
4、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
5、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
6、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
7、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
8、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
10、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的'學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
11、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
12、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
13、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
14、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
15、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
17、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
20、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
21、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
22、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
23、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
24、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
25、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
26、好筍出好竹，好師出好徒。
27、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
28、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
29、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
30、學(xué)高為師，身正為范。
31、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
32、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
33、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
34、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
35、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
36、教師的人格是教育的基石。
37、教師要融于師生的相互理解中。
38、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
39、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
40、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
41、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
42、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
43、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
44、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
45、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
46、循循善誘，誨人不倦的是老師。
47、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
48、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
49、慈父+慈母=教師
50、心靈塑造的最佳工程師。
幼兒園教師格言9
1、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
2、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
3、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
4、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
5、愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！
6、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
7、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
8、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
9、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年！
10、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！
11、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長。
12、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
13、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
14、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總�(gè)人都是平等的。
15、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
16、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
17、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
18、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
19、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
20、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
21、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
22、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
23、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
24、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
25、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
26、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
27、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
28、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
29、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
30、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
31、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
32、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
33、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
34、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
35、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
36、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
37、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
38、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
39、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
40、把愛帶給每位學(xué)生。
41、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
42、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
43、工作著并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹校?/p>
44、給孩子一縷陽光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽！用心，用愛，努力做到最好！
45、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！
幼兒園教師格言10
1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
3、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
4、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
5、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
6、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
7、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
8、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
9、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
10、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
11、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
12、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
13、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
14、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
15、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
16、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
17、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
18、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
19、一切為了孩子，為了一切孩子。
20、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
21、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
22、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長。
23、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
24、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
25、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
26、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
27、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
28、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
29、用心感悟每個(gè)孩子，用愛關(guān)注每一個(gè)孩子。
30、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！
31、藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
32、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
33、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴�，每個(gè)人都是平等的。
34、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
35、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
36、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
37、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
38、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年！
39、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
40、把愛帶給每位學(xué)生。
41、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
42、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
43、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
44、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
45、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
46、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
47、工作著并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，我又在孩子心中�?/p>
48、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
49、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求！
50、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
51、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
52、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
53、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
54、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
55、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。
56、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
57、用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
58、給孩子一縷陽光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽！用心，用愛，努力做到最好！
59、愛每一個(gè)孩子，他們的成長是我最大的快樂！
60、教育加贊賞等于教育的平方。
61、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
62、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
63、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
64、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
65、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
66、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
67、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！
68、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
69、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。
70、你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
幼兒園教師格言11
最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。
追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒有自我教育就不能想象會(huì)有完美的精神生活。我認(rèn)為，教會(huì)學(xué)生自己教育自己，這是一種最高級(jí)的技巧和藝術(shù)。
只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。
只有受過教育的人才是自由的。
只有將學(xué)到的東西通過去實(shí)踐，孩子才能真正成長起來。
只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。
一個(gè)會(huì)愛父母的人，將來才會(huì)更好地去愛別人，愛生活，愛這個(gè)世界。
無能的人不能培養(yǎng)出有才華的人，名師出高徒，家長要不斷提高充實(shí)自己，只有學(xué)而不厭才能誨人不倦。
如果夫妻教子觀點(diǎn)不一，會(huì)讓孩子分不清正誤，不利于他美好品德的培養(yǎng)。
人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強(qiáng)烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料，即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識(shí)的樂趣，這種需求就會(huì)逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。
讓孩子吃點(diǎn)苦，他會(huì)倍感生活的甘甜。
求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學(xué)校。
每個(gè)對(duì)孩子將來負(fù)責(zé)的父母應(yīng)該牢牢記住這個(gè)很重要的育兒原則——替孩子們做他們能做的事，是對(duì)他積極性的最大打擊。
沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動(dòng)中起著重大的作用。
勞動(dòng)的崇高道德意義還在于，一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。
教育者的個(gè)性、思想信念及其精神生活的財(cái)富，是一種能激發(fā)每個(gè)受教育者檢點(diǎn)自己、反省自己和控制自己的力量。
教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考。
父母在批評(píng)孩子時(shí)，請給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來自于父母對(duì)孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
幼兒園教師格言12
1、非到不得已的時(shí)候，不給孩子以幫助，這樣最有利于孩子的成長。
2、我是崗位的，崗位未必是我的。
3、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
4、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
5、愛你用我真誠的心，育你用我智慧的腦。
6、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
7、愛崗。善教。樹人，收獲幸福；厚德。誠信。敏行，創(chuàng)造幸福。
8、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
9、你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
10、以微笑給予真情，以鼓勵(lì)給予自信。
11、也許我不能成為最優(yōu)秀的，但我一定能成為最努力的。
12、讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長的營養(yǎng)素。
13、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
14、真情打動(dòng)學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
15、一切為了孩子，為了一切孩子。
16、從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。
17、教師總是期望學(xué)生將來超過自我。
18、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
19、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
20、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
21、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
22、教育要慢節(jié)奏，要循序漸進(jìn)，要讓孩子有興趣地學(xué)。
23、用微笑擁抱孩子，用真心對(duì)待孩子。
24、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
25、許多時(shí)候，對(duì)孩子不加幫助，反而是最好的幫助。
26、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
27、與孩子在一起時(shí)，每個(gè)言行。每件事情都應(yīng)該包含著愛的教育。
28、用心調(diào)理孩子們的營養(yǎng)，孩子們的健康成長從我做起！
29、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
30、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。
31、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
幼兒園教師格言13
1、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
2、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
3、大家齊努力，科技教育盛開花。
4、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
5、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
6、天荒地老，教師的童心不泯。
7、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
8、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
9、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
10、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
11、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂的溫床。
12、愛校、愛生是我們職責(zé)。
13、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
14、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
15、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
16、以德感人，為人師表。
17、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
18、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
19、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
20、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
21、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
22、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
23、教書育人，功德無量。
24、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！
25、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
26、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
27、在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
28、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
29、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
30、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
32、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
33、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
34、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
35、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
36、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
37、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
38、把愛帶給每位學(xué)生。
39、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
40、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
41、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、 更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
42、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
43、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
44、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
45、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
46、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
47、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
48、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
49、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
50、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
51、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
52、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
53、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
54、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
55、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
幼兒園教師格言14
1.教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
2.讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
3.用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠心教育學(xué)生。
4.教師是學(xué)生的鏡子。
5.每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問候，孩子們便會(huì)多一份希望。
6.不聽話的學(xué)生也是可愛的，在教師心目中，不應(yīng)該有壞學(xué)生和差學(xué)生，只有可能有心里不健康的學(xué)生。
7.發(fā)脾氣誰不會(huì)？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
8.在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國的花朵”燦爛地開放。
9.用愛潤物，物會(huì)感化；用愛育人，人會(huì)感動(dòng)；
10.愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。
11.愛孩子就應(yīng)該愛他們的一切！孩子的健康、家長的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力！
12.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
13.踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。
14.不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
15.暴力、溺愛和放任是摧毀學(xué)生健康人格的三大災(zāi)害。
16.人的教育在他出生的時(shí)候就開始了，在能夠說話和聽別人說話以前，他已經(jīng)就受到教育了。
幼兒園教師格言15
1、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
2、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
3、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競爭者。
4、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
5、教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。
6、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
7、幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。
8、用平常心，做平常事做平常人，做不平常菜。
9、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
10、自古圣人二致，但其施教，則必因其材而篤信。
11、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開始。
12、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
13、發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。
14、用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來的希望。
15、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
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