經(jīng)典讀書學(xué)習(xí)的名言匯總94條
早知今日讀書是,悔作從前任俠非。下面是小編給各位讀者分享的讀書學(xué)習(xí)的名言94條,一起來(lái)欣賞吧。
1、水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。
2、讀書在領(lǐng)悟歷史,實(shí)踐在創(chuàng)新未來(lái)。
3、讀書之法,莫貴于循序而致精。
4、一個(gè)愛(ài)書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅
5、閑有余日,正可學(xué)問(wèn)。——(明)陳繼儒
6、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
7、年輕人求知欲很旺,而忍耐性不足。即以讀書而論,尚未開(kāi)卷時(shí),每有吞食全牛之概;然一遇困難,則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習(xí)慣油然而生,在未用自己腦力去求理解之前,或先讀人的評(píng)論以自囿,或僅讀一書的序言而了事。有的人更一知半解,從而道聽(tīng)途說(shuō)。這是我們年輕人最易傳染的一種通病!
8、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,對(duì)孩子是很重要的,F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好,家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書環(huán)境。我在看書時(shí),一看到好的文章,就要叫第三代過(guò)來(lái),說(shuō)"這篇文章很好玩",然后再講給他們聽(tīng),想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書的樂(lè)趣。
9、對(duì)于做實(shí)際工作的人,要"破"萬(wàn)卷書,確實(shí)是不容易的,讀破幾本書就不壞,凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產(chǎn)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的書本,或者說(shuō)是"好書",應(yīng)該反復(fù)地讀,不厭其煩地讀上千遍,把它讀"破",那才能生巧。讀破之意在于通,引證自己的經(jīng)驗(yàn),加以融會(huì)貫通,書本知識(shí)才能成為你所掌握的工具。為什么要反復(fù)讀呢?是因?yàn)槊恳淮沃刈x好書,讀破一本或幾本典范性的好書,可以比喻在作戰(zhàn)中攻克一個(gè)主力堡壘,這一仗打勝,其余殘敵,只消用掃蕩戰(zhàn)就可以順利地解決了。——陳原
10、魏晉以來(lái),其間風(fēng)云月露之辭,悖理傷道之作,不可勝數(shù),常恨不得始皇燒之,而抑又不然,此等書不必始皇燒,彼將自燒也!嵃鍢
11、飲食起居,疾病呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書俱!懹
12、讀偉人傳記,可以一睹偉人的豐采,尋找偉人成長(zhǎng)的足跡。——陳致遠(yuǎn)
13、我的讀書方法是博覽與專修相結(jié)合,博覽常采取瀏覽方法,增廣見(jiàn)聞;專修時(shí)則集中攻讀作卡片筆記,迄今已積累卡片一萬(wàn)余張,筆記二百萬(wàn)字左右。歸納起來(lái):"博觀之日,專門之的,勤奮之功,空靈之氣。四者兼?zhèn),成功之秘?——鮑昌
14、有人主張讀什么書都要循序漸進(jìn),對(duì)每一個(gè)難關(guān)、每一句話都要搞通弄懂。我認(rèn)為不能絕對(duì)化,要從實(shí)際出發(fā),因?yàn)槲覀円獙W(xué)的東西很多,如果讀每一本書一遇到不懂的地方都要去死摳,勢(shì)必要花費(fèi)很多時(shí)間和精力,就會(huì)像小腳老太走路那樣,走走停停,舉步不前,進(jìn)度就太慢了。我認(rèn)為讀書也可以學(xué)三級(jí)跳遠(yuǎn)的方法,首先要弄懂最要緊的地方,次要的地方一時(shí)弄不懂可以跳過(guò)去。因?yàn)橛行﹩?wèn)題初看時(shí)可能不懂,但等你讀完一二章后,不懂的地方可能就會(huì)清楚起來(lái)。——錢偉長(zhǎng)
15、各種書籍因性質(zhì)不同,閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō),總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣,就其中的一篇或一章一節(jié),逐句循誦,摘出不了解的處所;然后應(yīng)用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗(yàn),試把那些不了解的處所自求解答,得到了解答,再看注釋或參考書,以檢驗(yàn)解答的對(duì)不對(duì);如果實(shí)在無(wú)法解答,那就徑看注釋或參考書。不了解的處所都弄清楚了,又復(fù)讀一遍,明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細(xì)讀一遍,把應(yīng)當(dāng)記憶的記憶起來(lái),把應(yīng)當(dāng)體會(huì)的體會(huì)出來(lái),把應(yīng)當(dāng)研究的研究出來(lái)。全書的各篇或各章各節(jié),都該照此辦法!~圣陶
16、讀書,看似是很普通的過(guò)程,實(shí)際上是人類的心靈和古今中外一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
17、凡事須三思而行,在困難中找出路。
18、哲學(xué)是們進(jìn)行思考,推理和想象的思維形式,也是人類生存的真正的價(jià)值所在!椤ぐ@麏W利
19、一本書,就像一只乳牛,應(yīng)該擠干它的'奶才對(duì)。
20、為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓。
21、把一頁(yè)書好好地消化,勝過(guò)匆匆地閱讀一本書。——(英國(guó))諺語(yǔ)
22、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書。每個(gè)人都從書中研究自已,要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 ——羅曼·羅蘭(法國(guó)作家)
23、讀書以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。讀死書是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書也并不見(jiàn)得好。 好書是偉大心靈的富貴血脈!獜洜栴D
24、書籍備而不讀,等于廢紙!V語(yǔ)
25、無(wú)論在什么時(shí)候,要想擺脫令人煩惱的胡思亂想,不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你!小じ焕
26、一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。 作者:諺語(yǔ)
27、通過(guò)讀書,使我深刻地領(lǐng)悟了"書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟"道理。
28、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書!媳背╊佒
29、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。作者:朱熹
30、我們的箴言終是:元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。
31、書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯!
32、大凡讀書,不能無(wú)疑!w孟頫
33、不好的書也像不好的朋友那樣,可能會(huì)把你戕害!茽柖
34、善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大成績(jī)來(lái)。
35、離職宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
36、書籍是人非常忠實(shí)的朋友。
37、清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤生命的事。
38、讀書,一個(gè)永恒話題。古人是這樣看待讀書的。
39、古之人,得志,澤加于民,不得志,修身見(jiàn)于世。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。
40、不讀書的人,思想就會(huì)停止—狄德羅讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。
41、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想像力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳。
42、心,靈物也;不用則常存,小用之則小成,大用之則大成,變用之則至神!普纭稘摃
43、讀書不離口,寫字不離手。——佚名
44、只有在情緒好和懷著崇高的慈悲心的時(shí)候,寫作才有靈感。
45、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!——佚名
46、讀書肯定有好處,但關(guān)鍵還在于你怎么讀?這個(gè)很有講究。
47、梨子吃了對(duì)心脾有害;紅棗吃了對(duì)牙有害;藥吃了對(duì)身體有益,但也有副做用。所以,有些書看多了也有害!
48、書既然是藥,就備有兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,可以置人于死地。這不是開(kāi)卷未必有益嗎?
49、傳屐朝尋藥,分燈夜讀書。
50、詩(shī)非易作須勤讀,琴亦難精莫廢彈。
51、書要選,選要精,精典才能有益身心;書要品,品要細(xì),細(xì)琢才能深入你心;書要記,記要用,用到舉一反三為上乘。世界讀書日,選一本好書細(xì)細(xì)品吧。
52、讀書時(shí),春天的鳥鳴更動(dòng)聽(tīng),花香更沁鼻,夏天的暑氣被消降,蟬鳴不再聒噪,秋天的落葉多了一份韻味,冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書日,讀書改變我們的心境,愿你天天快樂(lè)。
53、讀死書是沒(méi)有用的,要知道怎樣用眼睛去觀察,用腦子區(qū)思想才行。
54、教學(xué)是理解的最高形態(tài)。
55、在如饑似渴的閱讀中,我悟出了三大讀書境界讀品悟。
56、讀書之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。作者:愛(ài)迪生
57、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。作者:劉向
58、學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。出處:《神童詩(shī)勸學(xué)》
59、天道酬勤。
60、讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高。
61、養(yǎng)心莫若寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書。
62、讀書要玩味!填棥哆z書》
63、人生是門大學(xué)問(wèn),有時(shí)"退步"反而更能進(jìn)步。任何事物都是辯證的,當(dāng)咱們應(yīng)對(duì)難題不奏效時(shí),不妨思考"退一步",思考思考再前行。
64、愛(ài)好讀書,就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。作者:孟德斯鳩
65、讀好書就是同許多高尚的人談話。作者:諺語(yǔ)
66、讀書足以恬情,足以博采,足以長(zhǎng)才。作者:培根
67、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。作者:凱勒
68、好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。出處:《五柳先生傳》
69、人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書,胸臆無(wú)佳想。一月不讀書,耳目失精爽。
70、有些人讀書為了思考,這是少數(shù)人;有些人為了寫作
71、假使你活著能夠認(rèn)命,你就會(huì)平平穩(wěn)穩(wěn),安安靜靜的活下去。不要頂風(fēng)站著,有好多東西會(huì)隨風(fēng)吹來(lái)的。
72、讀書是在別人的思想幫助下,建立起自己的思想!敯徒
73、好讀書,不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。
74、書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士!塾ⅲ菘吕锶~爾
75、讀書,這個(gè)咱們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
76、"和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。"
77、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。
78、讀書能讓我們品德變得高尚。
79、書猶湯也,越品越知其味之濃烈。
80、讀書改變生活!S楊歡
81、選擇一本好書,就選擇了一位摯友;書雖有價(jià),獲益無(wú)價(jià)。
82、布衣暖,菜根點(diǎn),讀書滋味長(zhǎng)。
83、看書的目的,在把書變成我所有。——謝覺(jué)哉
84、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的!猍法]孟德斯鳩
85、念書無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是上進(jìn)。
86、學(xué)問(wèn)須有本身意思;專法他人,而本身無(wú)獨(dú)立之精力,大為不行!绿
87、念書不能囫圇吞棗,而要從中吸取本身需要的對(duì)象!撞飞
88、人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才氣找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
89、念書心在書,為事心在事!巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類輯略》
90、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭,愚昧是到達(dá)光亮與真實(shí)地步的障礙,也就是人生成長(zhǎng)的障礙。
91、在常識(shí)的山峰上登得越高,面前的景致越壯闊!岱
92、相識(shí)一頁(yè)書,勝于匆促地閱讀一卷書。
93、讀書讀得太多,反而會(huì)造成一些自覺(jué)得是的蒙昧的人。 ——[法]盧梭
94、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。
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