通用學(xué)習(xí)的名句84條
對(duì)的,堅(jiān)持;錯(cuò)的,放棄!下面是小編為大家推薦的學(xué)習(xí)的名句84條,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、比別人多一點(diǎn)發(fā)奮多一點(diǎn)自律多一點(diǎn)決心多一點(diǎn)反省多一點(diǎn)學(xué)習(xí)多一點(diǎn)實(shí)踐多一點(diǎn)瘋狂,多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡!
2、我的天空已經(jīng)儲(chǔ)盤(pán)了,儲(chǔ)在了記憶深處。而我此刻務(wù)必也只能夠在那里啃著一頁(yè)又一頁(yè)的課本,被著單詞聽(tīng)著講述做著題目。一分一秒在那里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。正因這是現(xiàn)實(shí)這是宿命這是輪回這是人生。
3、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟生存潛質(zhì),要求咱們發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮。咱們必須要爭(zhēng)氣,咱們并不比別人差。作為學(xué)生,咱們要在自我的學(xué)業(yè)上發(fā)奮;作為兒女們,咱們要在自我的生活中發(fā)奮。應(yīng)對(duì)成功,咱們不能抬起驕傲的頭顱;應(yīng)對(duì)失敗,咱們不能放下明天的期望。泰戈?duì)栒f(shuō):"當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去星期星"。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然完美。
4、駑馬十駕:原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但發(fā)奮不懈,走十天也能夠到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí),也能追上資質(zhì)好的。
5、一個(gè)好習(xí)慣,讓你獲得快樂(lè),在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累,在生活中,應(yīng)對(duì)困難你就不會(huì)逃避,會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自我獨(dú)自享受成功的同時(shí),也會(huì)與同學(xué)們一齊分享著充實(shí)和快樂(lè),那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。
6、學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的明白,產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書(shū)本上學(xué)的,大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂(lè),是在學(xué)習(xí)中不斷深入明白中得到的,是在成功的運(yùn)用中感受到的。
7、學(xué)習(xí)是拿來(lái)用的,不是天天讓人變成書(shū)呆子的。
8、閑著也是過(guò),不過(guò)事后你什么都沒(méi)收獲,學(xué)習(xí)也是過(guò),你會(huì)知道很多。
9、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
10、每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)基情和斗志,所以,我們需要不斷激勵(lì)自己來(lái)保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵(lì)中,自勵(lì)才是最有效的激勵(lì)方式。沒(méi)有人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。
11、有付出就會(huì)有收獲的,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好。
12、因?yàn)椴幌氤钥啵晕乙Α?/p>
13、我不知道以后要干什么,但是我知道我要賺好多好多錢(qián),去很多很多地方,買(mǎi)好多好多吃的,所以現(xiàn)在只有好好讀書(shū)。
14、我想不出不努力的理由,實(shí)在承載了太多目光。
15、如果你覺(jué)得過(guò)去很輝煌,那只能說(shuō)明你現(xiàn)在做的不夠好。
16、什么是年少輕狂?我只知道勝者為王。
17、第二名就是第一個(gè)輸家,你得排到第幾百個(gè)輸家?
18、也許有時(shí)候,暫時(shí)放棄你所喜歡的,去追逐那些不可能的,你獲得的會(huì)更多。
19、讀書(shū)吧做題吧 做煩了做瘋了就把書(shū)扔了 冷靜一倆秒再撿回來(lái)繼續(xù)看 周而復(fù)始這就是簡(jiǎn)單枯燥的學(xué)習(xí) 為了能封住三姑六婆的嘴 為了自己十年后不后悔 為了老媽鬢上出現(xiàn)的白發(fā) 為了未來(lái)可以毫無(wú)顧忌的說(shuō) :"我這三年我可一秒都沒(méi)有虛度"為了高三畢業(yè)我拿著畢業(yè)證書(shū)見(jiàn)到一年多不見(jiàn)的你續(xù)一聲 好久不見(jiàn) 讓你看見(jiàn)最好的年華中最好的我
20、沒(méi)有不論什么動(dòng)物比蟻蛘更勤奮,然而它卻最沉默寡言!惶m克林
21、學(xué)習(xí),使人思維活躍,聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;學(xué)習(xí),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);學(xué)習(xí),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
22、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!
23、積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。
24、鐘不敲不鳴,人不學(xué)不靈。
25、選山攀崖!量力而為!
26、學(xué)習(xí)好比是一把鐮刀,用途是為了割麥子,學(xué)習(xí)的目的就是為了認(rèn)知和改造世界,而有的人學(xué)習(xí)卻不一定有什么目的,不過(guò),你瞧,有一些人由于不懂得割麥子,不擅長(zhǎng)選擇鐮刀,所以,所取的不過(guò)是一把生了銹的鈍口的鐮刀,是不能割麥子的。
27、力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。莫道桑榆晚,為霞尚滿(mǎn)天。
28、在現(xiàn)在的生活中,許多學(xué)生認(rèn)為我們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大了,不需要再刻苦讀書(shū),不需要再用功。其實(shí),我們的國(guó)家還不能算是真正的富強(qiáng),我們?cè)诤芏喾矫姘缪葜鴱?qiáng)者的角色,但也在很多方面扮演著弱者的身份,要讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)真正意義上的強(qiáng)大,需要我們一代一代人的努力,因此,我們要好好學(xué)習(xí),為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)!
29、一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生,會(huì)給人帶來(lái)一筆財(cái)富,引你走向成功;一個(gè)壞習(xí)慣,他會(huì)給你以后的生活帶來(lái)許多不便。所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對(duì)明天負(fù)責(zé)。
30、學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧!加油!成功屬于努力的人!
31、自卑是長(zhǎng)在心中的雜草。自卑,會(huì)讓人覺(jué)得自己比別人低一等了,自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí),自卑也是一種良藥,它會(huì)促使你勇往直前,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸,然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
32、一個(gè)人,如果被周?chē)娜朔Q(chēng)為有素質(zhì)的人,那他一定是一個(gè)好學(xué)習(xí)的人。其實(shí)學(xué)習(xí)是人們生活、工作和交往中不可缺少的活動(dòng),知識(shí)的更新、思想的進(jìn)步,使人變聰明、睿智、活力四射,常被人們成為"有素質(zhì)"。
33、學(xué)習(xí)是苦與樂(lè)的交織。俗話(huà)說(shuō):"一份耕耘,一分收獲。"耕耘就得付出一定的代價(jià),沒(méi)有那含辛如苦的"耕耘",哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂(lè),所以說(shuō)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)是相對(duì)的。沒(méi)有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂(lè)。
34、學(xué)習(xí)使人變得重要。有的人生得重要,是祖上福蔭:阿斗無(wú)能,先主有德。有的人變得重要,變得重要的途徑很多,但讀書(shū)是一個(gè)使絕大多數(shù)人變得重要的途徑。正如古人所講,"讀書(shū)使庶人變成貴人,不讀書(shū)使貴人變成庶人","寒門(mén)出貴子,白屋出公卿"。做一個(gè)好官,當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)干部,不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不認(rèn)真讀書(shū),就不能適應(yīng)形勢(shì)的需要、工作的需要和人民群眾的需要。
35、暢談了學(xué)習(xí)的偉大,學(xué)習(xí)的美妙,學(xué)習(xí)的精彩,你一定想去發(fā)現(xiàn)它,擁有它,那么就請(qǐng)用一雙明亮的眼睛來(lái)洞察學(xué)習(xí)中的快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)習(xí)確是一種享受!
36、每一份付出,皆會(huì)有回報(bào)。
37、認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)好時(shí)光。
38、人生中沒(méi)有叫"不重要的一天"之類(lèi)的東西!
39、什么時(shí)候中國(guó)人能真正不卑不亢地以平常心對(duì)待世界一切強(qiáng)于我或弱于我的國(guó)家,既充滿(mǎn)民族自信又虛心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,既懂得保持民族精華,又能以開(kāi)闊的胸懷對(duì)外來(lái)思想和文化,吞吐自如,那就是我們民族真正在精神上健康成熟的時(shí)候。
40、無(wú)論你是多高的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),面對(duì)未來(lái)也要保持一個(gè)小學(xué)生的心態(tài)去學(xué)習(xí)和積累。
41、學(xué)習(xí)如何越來(lái)越成為一個(gè)觀照,學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的看。讓每個(gè)行為、每個(gè)思想被看到,不要變得與之認(rèn)同,保持冷漠、距離、疏遠(yuǎn)、一個(gè)山頂上的觀看者。有一天將會(huì)有無(wú)限的祝福灑落在你身上。
42、有些沖動(dòng)你必須要克制,有些人你務(wù)必要保持距離。雖說(shuō)多些嘗試就會(huì)多些經(jīng)驗(yàn)和可能,但情感與善良浪費(fèi)的太多,總有一天或多或少會(huì)消磨了你對(duì)生活的熱愛(ài)。從我們出生開(kāi)始就意味著要接受各種考驗(yàn),人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和改正的過(guò)程,但即使是需要?dú)v練和修正自我的機(jī)會(huì),也不要盲目的找人練習(xí);活著就少不了大大小小的傷,但你可以選擇不要傷得那么狼狽。
43、努力去做好你認(rèn)為對(duì)的事。慢速度和追求完美的性格練就了我的一身好字,大量的書(shū)籍給予了我凡人難以超越的寫(xiě)作水平,學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性的保持和無(wú)時(shí)無(wú)刻的進(jìn)步使我在各個(gè)方面都有著令人羨慕的高度。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),人之有無(wú)讀書(shū)的癖好,在童年時(shí)期便可見(jiàn)端倪。那是一個(gè)求知欲洶涌勃發(fā)的年齡,不必名著佳篇,隨便一本稍微有趣的讀物就能點(diǎn)燃對(duì)書(shū)籍的強(qiáng)烈好奇。
44、一個(gè)受過(guò)想問(wèn)題訓(xùn)練的人,練習(xí)禪定是很容易的,專(zhuān)心保持清醒即可,但禪定大師若是沒(méi)有受過(guò)相應(yīng)訓(xùn)練,中等程度的數(shù)學(xué)難題都想不出來(lái),全因想有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題需要更多的能力與能量,而打坐只是基本的專(zhuān)心訓(xùn)練罷了。學(xué)會(huì)專(zhuān)心專(zhuān)注,學(xué)習(xí)是可以成為樂(lè)趣的,你也可以學(xué)會(huì)別人覺(jué)得不可能學(xué)會(huì)的復(fù)雜的知識(shí)。
45、當(dāng)你進(jìn)入更高的知覺(jué)層次,你可能會(huì)面對(duì)一些情況,處理你和別人內(nèi)在的憤怒和痛苦。當(dāng)你處在這些能量中,學(xué)習(xí)保持平衡和用心面對(duì),是靈魂向光的進(jìn)化過(guò)程之一。
46、子曰:"予欲無(wú)言。"實(shí)力沒(méi)有言語(yǔ),勤奮亦是無(wú)聲,輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。
47、擁有一個(gè)可以思考的大腦,為什么還會(huì)有不能理解的事情。
48、人生的失敗只有一種,那就是半途而。
49、人因事顯。這個(gè)世界不關(guān)心你是怎樣的一個(gè)人,有怎樣的品格和想法,只關(guān)心你做了什么。
50、排名第一的答案你永遠(yuǎn)只有看的份。
51、你碰到的外部事物使你分心嗎?給出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因?yàn)槟切┰谏钪斜蛔约旱幕顒?dòng)弄得精疲力盡的人也是放浪者,他們沒(méi)有目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)每一個(gè)行為,總之他們的所有思想都是無(wú)目的的。
52、我登山,不是因?yàn)樯皆谀抢,而是因(yàn)槲以谶@里。我登山,是為了我那些因山而生的"無(wú)形的意念",在征服這些"無(wú)形的意念"的過(guò)程中,我獲得許多探險(xiǎn)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);我登山,因?yàn)槲以诘巧綍r(shí)感受艱辛、學(xué)習(xí)、痛苦,特別是愉悅,這一切可以讓我得到改變。如果說(shuō)一定有什么意圖的話(huà),那么我的意圖就是:我不想停滯不前,我想發(fā)展自己,攀壁登山幫助我達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
53、成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,因?yàn)橹貜?fù)是學(xué)習(xí)之母,成功要比失敗來(lái)得容易,只要你有,目標(biāo)知道你所要的,采取行動(dòng),絕不放棄成功只是時(shí)間問(wèn)題而已。
54、音樂(lè)是我的排泄口,繪畫(huà)是我的新奇物,書(shū)法是我的沉淀物,學(xué)習(xí)是我的充電孔。我喜歡現(xiàn)在的'我,有理想有目標(biāo),有個(gè)人愛(ài)好。為理想而戰(zhàn),為自己而活!
55、活著是為了好好學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)是為了更好的活著。
56、好好學(xué)習(xí),俸祿就在其中。
57、你在任何時(shí)候也不要急于給學(xué)生打不及格的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記。撼晒Φ臍g樂(lè)是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請(qǐng)你注意無(wú)論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的巧妙措施都是無(wú)濟(jì)于事的。
58、永遠(yuǎn)別讓你的思想平凡了,告訴自己你這輩子不平凡。
59、我提前檢查學(xué)習(xí)用具是否帶齊。
60、課堂上我注意聽(tīng)講,特別是老師講重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí)。
61、完成作業(yè)時(shí),我不開(kāi)電視,不吃零食。
62、學(xué)習(xí)中遇到困難,我思考克服,有時(shí)向老師請(qǐng)教。
63、太多女人努力學(xué)習(xí)如何審視男人、了解男人,卻不花費(fèi)時(shí)間去欣賞女人了解自己,所以,時(shí)常有人疑惑,為什么總是遇到的人我不愛(ài),為什么我愛(ài)的人看不到我。
64、教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家。這句話(huà)最容易讓人理解。
65、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽(tīng)要走多久。忠誠(chéng)的走下去,一定會(huì)有非常好的結(jié)果。
66、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。有付出才會(huì)有值得欣賞的結(jié)果。
67、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。
68、書(shū)籍是生活的加速器。
69、愛(ài)情不是學(xué)問(wèn),不用學(xué)習(xí),若果愛(ài)一個(gè)人,發(fā)自?xún)?nèi)心,難以遮掩,自然而然以他為重,這是種本能,不費(fèi)吹灰之力。
70、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
71、學(xué)習(xí)就像灰太狼一樣,每學(xué)期都以一種極其N(xiāo)B的姿態(tài)出場(chǎng),學(xué)期末又以一種人人都意料之中的SB姿態(tài)退場(chǎng),末了,還要喊一句:來(lái)年,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的……
72、當(dāng)中國(guó)有東西強(qiáng)大的時(shí)候,日本人就來(lái)學(xué)習(xí),并且發(fā)揚(yáng)光大。所以茶道香道成了日本的東西,日本也變成圍棋書(shū)法之強(qiáng)國(guó)。而當(dāng)日本有好東西時(shí),我們只知抵制,實(shí)難進(jìn)步。大家需知道,要超越和戰(zhàn)勝一個(gè)人,最好的方法是學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),規(guī)避缺點(diǎn)。而不是躲在背后罵人。小人辱罵,英雄學(xué)習(xí),如此而已!
73、求知是人類(lèi)的本性。
74、學(xué)會(huì)生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭(zhēng)氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對(duì)成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對(duì)失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f(shuō):當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去星期星。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然美好。
75、在人生的道路上,不管是瀟灑走一回,或者是千山獨(dú)行,皆須是自己想走的路,雖然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不過(guò),只要堅(jiān)持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
76、成功要靠自己努力,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望也不能放棄,堅(jiān)信自己我能行!
77、教師是一壺老酒,甘醇而透著清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗禮,經(jīng)受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂(lè),盡顯沉著冷靜;面對(duì)一張張玩皮的笑臉,求知若渴的心靈,他們有嚴(yán)厲的批評(píng),有耐心的說(shuō)服,有真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),真真切切地播撒溫馨的情懷,釋放多彩的人生。教師,一壺甘醇的成年老酒,是醉是醒,是辣是香……
78、積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定一切。有什么態(tài)度,就有什么樣的未來(lái);性格決定命運(yùn)。有怎樣的性格,就有怎樣的人生。遠(yuǎn)離消極的的人吧!否則,他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想,使你漸漸頹廢,變得平庸。
79、與朋友交,言而有信。
80、一堂生動(dòng)的課才是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的根本所在,快樂(lè)學(xué)習(xí)才是學(xué)生汲取知識(shí)的源泉。
81、人非生而知之者,人的常性又是容易懈怠而無(wú)法持久,因之,要經(jīng)常化的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。
82、為豐富和充實(shí)生活而讀書(shū),學(xué)以致用;為裝飾和點(diǎn)綴自己而讀書(shū),看似了了,用未必佳。
83、四書(shū)五經(jīng)之所以能得到這樣登峰造極的職位,基礎(chǔ)原因就在于它從各個(gè)方面提出了封建社會(huì)人們安居樂(lè)業(yè)、治國(guó)齊家、來(lái)往相處的法例。論語(yǔ)的"仁者愛(ài)人"鼓吹的是忠恕;周易的"天行健,君子以自強(qiáng)不息"倡導(dǎo)的是堅(jiān)實(shí);詩(shī)經(jīng)教會(huì)人們感覺(jué)和抒發(fā);尚書(shū)教會(huì)人們開(kāi)辟和創(chuàng)新禮記是人際干系的準(zhǔn)繩;春秋是管理國(guó)度的瑰寶。
84、年份:南宋光宗紹熙年間,一代大儒朱熹將儒家經(jīng)儀式記中的大學(xué)、中庸、論語(yǔ)、孟子搜集一起刊刻,合稱(chēng)四書(shū)。再加上先秦的詩(shī)經(jīng)、尚書(shū)、禮記、周易、春秋,合稱(chēng)五經(jīng)。
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