簡(jiǎn)單的讀書(shū)的名言集合46句
舉一反三者,博學(xué);舉己得三者,多學(xué)。書(shū)摘下面是小編精心準(zhǔn)備的讀書(shū)的名言46句,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、只要努力,萬(wàn)事皆有可能。
2、讀書(shū)是人精神生活,實(shí)踐是人物質(zhì)生活。
3、愚自少讀書(shū),有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定,或古人先我而存者,則遂削之,積十余年,乃成一編,取子夏之言,名日《日知錄》!櫻孜
4、至于我,即使那本書(shū)是有魔鬼在嚎叫,我也要聽(tīng)一聽(tīng),這是為了辨別小夜曲、牛嗚、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別,這些差別也是知識(shí)!獓(yán)文井
5、能讀不能行,所謂兩足書(shū)廚!昃与E
6、人生像一本書(shū),愚人嘩啦嘩啦地翻它,而賢者潛心細(xì)讀!狦.保羅
7、我們可以由讀書(shū)而搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和谷子分開(kāi)。——福雷斯特
8、各種書(shū)籍因性質(zhì)不同,閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō),總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣,就其中的一篇或一章一節(jié),逐句循誦,摘出不了解的處所;然后應(yīng)用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗(yàn),試把那些不了解的處所自求解答,得到了解答,再看注釋或參考書(shū),以檢驗(yàn)解答的對(duì)不對(duì);如果實(shí)在無(wú)法解答,那就徑看注釋或參考書(shū)。不了解的處所都弄清楚了,又復(fù)讀一遍,明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細(xì)讀一遍,把應(yīng)當(dāng)記憶的記憶起來(lái),把應(yīng)當(dāng)體會(huì)的體會(huì)出來(lái),把應(yīng)當(dāng)研究的研究出來(lái)。全書(shū)的各篇或各章各節(jié),都該照此辦法。——葉圣陶
9、善于鼓舞學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
10、走你的路,讓別人去說(shuō)吧!——但丁
11、讀書(shū)對(duì)于智慧,也像體操對(duì)于身體一樣! [美]愛(ài)迪生
12、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí),我們什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡
13、一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ——?jiǎng)P勒(美國(guó)物理學(xué)家)
14、讀書(shū)之法,莫貴于循序而精思!祆洹缎岳砭x》
15、人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無(wú)成。 作者:(宋)張載
16、在學(xué)校里,我們讀書(shū);是提供給了自己一份歡笑。在圖書(shū)館里,我們讀書(shū);是提供給了自己一份知識(shí)。在家里,我們讀書(shū);是提供給了自己一份精神之旅。
17、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!航B壬
18、紈绔不餓死,儒冠多誤身。
19、書(shū)籍是屹立在時(shí)間大海中的燈塔!萜諣
20、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。
21、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂!
22、案上不可多書(shū),心中不可少書(shū)。
23、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體,運(yùn)動(dòng)使人健壯,讀書(shū)使人賢達(dá)!獝(ài)迪生
24、讀一本好書(shū),修一層思想。
25、為樂(lè)趣而讀書(shū)!
26、不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,不讀書(shū)的'民族是沒(méi)有前途的。——佚名
27、用珠寶打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己!x想云
28、讀書(shū)能獲得知識(shí),但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者:切斯特菲爾德
29、不知道讀書(shū)的好處,是沒(méi)見(jiàn)過(guò)不讀書(shū)的壞處。
30、書(shū)籍是培育咱們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)!虏
31、讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。——(英國(guó))培根
32、美麗的時(shí)光總是在讀書(shū)的時(shí)候出現(xiàn)。
33、書(shū)是路燈指引我們前進(jìn)的方向。
34、知識(shí)的來(lái)源來(lái)自書(shū),笨蛋的來(lái)源來(lái)自于不讀書(shū)。
35、書(shū)是無(wú)言的老師,教會(huì)我們做人!髡撸厚T鐘泳
36、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的!猍法]孟德斯鳩
37、士不行不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁覺(jué)得己任,不亦重乎?死爾后己,不亦遠(yuǎn)乎?
38、省事是清心之法,念書(shū)是省事之法!鴩(guó)藩
39、實(shí)際上,沒(méi)有一種社會(huì)形態(tài)可以或許阻止社會(huì)所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方法調(diào)解出產(chǎn)!R克思
40、劫難——這對(duì)象最能常常而確鑿無(wú)疑地提醒我們,人生的事物并不全是憑據(jù)我們本身的布置。有兩種:本身的背運(yùn),尚有別人的走運(yùn)!葼査
41、念書(shū)如用飯,善用飯者長(zhǎng)精力,不善用飯者生疾病。 ——章學(xué)誠(chéng)
42、假如常識(shí)不是天天在增加,就會(huì)不絕地淘汰。
43、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭,愚昧是到達(dá)光亮與真實(shí)地步的障礙,也就是人生成長(zhǎng)的障礙。
44、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能交融意會(huì),以至于此。
45、課外閱讀,用形象的話來(lái)說(shuō),既是思考的大船借以飛行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有閱讀,就既沒(méi)有帆,也沒(méi)有風(fēng)! [蘇]蘇霍姆林斯基
46、不顛末琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。
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