2021年簡(jiǎn)單的讀書(shū)的名言97條
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。 作者：列寧以下是小編為大家推薦的讀書(shū)的名言97條,歡迎閱讀借鑒。
1、無(wú)專精則不能成，無(wú)涉獵則不能通也。——梁?jiǎn)⒊蹲x書(shū)分月課程》
2、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，智慧是用之不竭的力量。
3、讀書(shū)是成功的羽翼，實(shí)踐是成事的天梯。
4、讀書(shū)不知味，不如束高閣。蠹魚(yú)爾何如，終日食糟粕。
5、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè)何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（元翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》冬）
6、學(xué)習(xí)名人是方法，點(diǎn)亮自己是目的。
7、有書(shū)堆數(shù)仞，不如讀盈寸。讀書(shū)雖可喜，何如躬踐履。——?jiǎng)r《雜詩(shī)》
8、這些人也不懷疑一下，他們要學(xué)會(huì)讀書(shū)得費(fèi)多少力量，用多少時(shí)間；我本人在這上面花了八十年功夫，但還是不能說(shuō)，已經(jīng)完全達(dá)到目的了。
9、讀書(shū)曉窗，丹砂研松間之露，誦經(jīng)午案，寶磐宣竹下之風(fēng)�！閼�(yīng)明《菜根譚》
10、只要能認(rèn)真讀書(shū)，讀一本會(huì)得到一本的益處。讀書(shū)不難，認(rèn)真讀書(shū)也不難，最難的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去�！讐垡�
11、我每天要吃飯，我也每天要讀書(shū)。若一天不吃飯，肚里就會(huì)饑餓；若一天不讀書(shū)，腦里也會(huì)饑餓。——徐錫麟
12、沒(méi)有任何特殊的習(xí)慣與要求。一般讀得極快，大處著眼。盡可能摸住脈絡(luò)。遇到重要地方再靜下來(lái)研究。不知這可不可以套用一句賽球的用語(yǔ)："打節(jié)奏。"即使最荒謬的書(shū)，我也愛(ài)想一想，"它為什么這樣荒唐？"也就長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也就多懂了一點(diǎn)道理，而不是簡(jiǎn)單地罵一句："胡說(shuō)八道！"——王蒙
13、對(duì)經(jīng)典文藝作品首先粗讀—遍，略領(lǐng)大意；然后精讀之，仔細(xì)體會(huì)要旨，領(lǐng)會(huì)技巧；最后將書(shū)的最精彩部分重新過(guò)目溫習(xí)一遍。這是咀嚼的功夫，以便牢記�！┒�
14、讀書(shū)要下工夫，寫(xiě)書(shū)評(píng)也要下工夫。所謂"下功夫"，不應(yīng)僅僅理解為時(shí)間的延續(xù)和次數(shù)的增加，而是在于善讀�！讐垡�
15、我初讀此書(shū)，翻閱第一回覺(jué)得沒(méi)味，便撂在一旁；隔了多日，偶然再翻第二回，卻覺(jué)得漸入佳境，后來(lái)竟至不能釋手。——朱自清
16、在讀書(shū)時(shí)就把所讀的書(shū)分為五類：即"有當(dāng)讀之書(shū)，有當(dāng)看之書(shū)，有當(dāng)熟讀之書(shū)，有當(dāng)再三細(xì)讀之書(shū)，有當(dāng)備資考之書(shū)"�！普�
17、要對(duì)讀書(shū)有興趣，閱讀時(shí)應(yīng)該對(duì)書(shū)籍有所選擇。一些基本知識(shí)的書(shū)籍還沒(méi)有讀過(guò)，跳過(guò)去就啃大部頭的書(shū)籍，讀不懂，不能領(lǐng)會(huì)，自然要失望、煩惱，興趣就無(wú)從談起了。——曹方
18、誰(shuí)焚燒書(shū)籍，誰(shuí)也會(huì)焚燒人類�！Ｄ�
19、我從小就愛(ài)好讀書(shū)，我一直把我手上的全部零用錢都花在書(shū)上�！惶m克林
20、我們要用最短的時(shí)間，最少的銀錢去教一般平民讀好書(shū)，做好人�！招兄�
21、讀完一本好書(shū)，人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。一蘇拉勃卡倫
22、讀書(shū)不妨逆讀，譬如，我們讀世界史，第一遍從頭讀，第二遍從最后一章逆讀。因?yàn)橥ㄟ^(guò)倒逆讀書(shū)的方法，從一開(kāi)始就可以得知其中心內(nèi)容，進(jìn)而溯本查源，加深我們對(duì)問(wèn)題的理解能力。反復(fù)運(yùn)用順讀和逆讀的方法，就會(huì)使學(xué)習(xí)效果倍增�！２⒅匮�
23、讀書(shū)有兩種方法：精讀和略讀。什么是精讀呢？精讀就是深入鉆研，細(xì)嚼慢咽；什么是略讀呢？略讀就是大致瀏覽，重點(diǎn)掌握。有些青年，不管是必讀書(shū)籍，還是參考書(shū)籍，都一概淺嘗輒止，瀏覽大概。又有些青年專讀一本書(shū)，死抱住一本書(shū)不放，其他一概不管。這兩種都是沒(méi)有掌握讀書(shū)的方法。——曹方
24、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書(shū)籍。
25、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果，對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解，而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)�！R卡斯
26、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
27、人如何不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己到底有多優(yōu)秀！
28、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
29、書(shū)籍是一種冷靜可靠的.朋友。
30、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知。
31、人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝。 作者：凱德
32、書(shū)籍是更高等的人類，也是唯一能寄言于未來(lái)的人類�！痢ぐ拧げ蕦�
33、讀書(shū)全靠自用功，先生不過(guò)引路人。 作者：諺語(yǔ)
34、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
35、讀書(shū)是死的和自己的嘴來(lái)傷害別人，但不要研究也不一定好。
36、讀書(shū)，可以豐富你的課外知識(shí)，可以讓你積累許多的佳詞妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗讀能力……
37、行是知之始；知是形之成�！招兄ń逃遥┮浴短招兄逃撐倪x集》
38、十年未稱平生意，好得辛勤漫讀書(shū)�！犊蜕嵯侧嵢�(jiàn)寄》唐·劉長(zhǎng)卿
39、早知今日讀書(shū)是，悔作從來(lái)任俠非�！峨s曲歌辭·緩歌行》唐·李頎
40、讀一本好書(shū)，會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)，更加聰明，更加坦然�！� [英]蘇德拉勃卡恩
41、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 。
42、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休�！�
43、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。
44、讀書(shū)何所求？將以通事理�！濉埦S屏《讀書(shū)二首》
45、書(shū)籍若不常翻閱，則等于木片�！�
46、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺便全無(wú)用處。
47、我像吝嗇鬼對(duì)待自己的財(cái)寶那樣，迷戀著圖書(shū)。——蒙田
48、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。―――伊薩克·巴羅
49、自古無(wú)不曉事底圣賢，亦無(wú)不通變底圣賢，亦無(wú)關(guān)門獨(dú)望底圣賢。
50、弱冠弄柔翰，卓犖觀群書(shū)。
51、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。——（培根）《培根論說(shuō)文集》
52、不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí)。
53、讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑
54、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。
55、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
56、讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話。
57、我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅(jiān)持就是勝利�！钐m
58、本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的，但是，假使他的生命溶化在大眾的里面，假使他天天在為這世界干些什么，那么，他總在生長(zhǎng)，雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
59、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天。
60、看書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)，自己眼睛會(huì)變得近視，我相信有一些同學(xué)并不愿意每天都帶著眼睛學(xué)習(xí)，所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。
61、本來(lái)我們是想從網(wǎng)上和書(shū)上學(xué)習(xí)一點(diǎn)有用的東西，來(lái)開(kāi)拓我們的視野，廣泛地吸收一些知識(shí)。但是一些人卻讀壞書(shū)著迷，不但學(xué)不到什么東西，而且還浪費(fèi)了自己的青春年華，這有什么益處。
62、書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
63、因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書(shū)。
64、力學(xué)如力耕，勤情爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲捻時(shí)。
65、榮譽(yù)不能尋找，任何追求榮譽(yù)的做法都是徒勞的。
66、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
67、意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長(zhǎng)，精神在讀書(shū)和品味中發(fā)光。世界讀書(shū)日，把自己置身書(shū)的國(guó)度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。
68、只有注重過(guò)程，才有美好的結(jié)果。
69、識(shí)字，是一切探求之起步。識(shí)字是一種很重要的基本能力和基本素質(zhì)，以至其他一切知識(shí)的學(xué)習(xí)，都必須以認(rèn)字為前提和基礎(chǔ)。
70、開(kāi)卷有益。作者：趙光義
71、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書(shū)。作者：李若禪
72、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。
73、讀書(shū)，給有些人是填補(bǔ)了時(shí)間的空白，給有些人是填補(bǔ)了精神的空白，心靈的空白�！獥钪拒�
74、縱觀中外歷史上的每一個(gè)個(gè)名人，無(wú)不與讀書(shū)有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書(shū)是一個(gè)人汲取知識(shí)進(jìn)步成長(zhǎng)的不可或缺的前提條件。讀書(shū)，在我們的人生中起著難以替代的重要作用�！た朔�
75、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。——李欣《緩歌行》
76、讀書(shū)如果不明白道理，等于白讀。——曾仕強(qiáng)《胡雪巖的啟示》
77、用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己�！x想云
78、童年讀什么，長(zhǎng)大以后就擁有什么。
79、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！仙鶾英國(guó)作家]
80、書(shū)籍幫忙我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫忙，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。
81、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書(shū)。作者：陸游
82、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。
83、良好的方法能使咱們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此，科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會(huì)增長(zhǎng)促進(jìn)這種才華。——貝爾納
84、閱讀一本不適合自我閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。咱們務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟這樣一種本領(lǐng)：選取最有價(jià)值最適合自我所需要的讀物�！�?jiǎng)e林斯基
85、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，——趙樹(shù)理
86、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，"讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)"。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
87、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)�！崴芍�
88、活讀書(shū)者，博學(xué)多智；死讀書(shū)者，昏學(xué)無(wú)用。
89、書(shū)籍把咱們引入最完美的社會(huì)，使咱們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
90、君子義覺(jué)得質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！
91、太陽(yáng)雖有斑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光耀的形象。
92、功夫給我們履歷，讀書(shū)給我們常識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
93、燕雀安知青云之志哉！ —— 陳涉
94、念書(shū)足以怡情，足以博雅，足以生長(zhǎng)。
95、用芳華的活力變幻絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)活躍旋律。
96、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著藝術(shù)風(fēng)彩。
97、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由遨游，鮮花因芳香而瑰麗，校園因文明而將越發(fā)進(jìn)步。
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