有關(guān)人生感悟的作文600字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的人生感悟的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生感悟的作文600字 篇1
人生——漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，繁華誘惑多，人 、作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險(xiǎn)情中，人 、究竟能選擇什么，該選擇什么?
選擇自我。人有兩筆組成，看起來(lái)很好寫，但做起來(lái)卻很難，因?yàn)樵谶@萬(wàn)千世界有形形色色的人，你 、我都是其中的一人。在和這些人交往中，難免會(huì)"夾著尾巴”做人，失去了自我，久而久之，你就喪失了自己原本就有的特殊的東西，你會(huì)帶著虛假的面具度過(guò)自己的人生，如行尸走肉沒(méi)什么兩樣，該是多么痛苦的事啊!即使這么痛苦，還有人愿意這樣做，我只能說(shuō)：“朋友，你活得太累了!”
選擇感恩。我們的生命是父母賦予我們的，是他們把我們從學(xué)語(yǔ)的孩子撫養(yǎng)成現(xiàn)在的我們，他們不知道在背后付出多少千辛萬(wàn)苦�，F(xiàn)在的你已經(jīng)長(zhǎng)大成人，有了自己的內(nèi)心世界，不愿與自己的父母多交流，可你曾知道父母內(nèi)心的酸楚�，F(xiàn)在的你已經(jīng)在外工作，總是說(shuō)自己很忙，沒(méi)有時(shí)間往家里打電話，那些都是借口，你可知道爸媽對(duì)你的思念。那么，朋友請(qǐng)你停下忙碌的腳步，哪怕占用你幾分鐘的時(shí)間，向家打個(gè)電話問(wèn)候一下父母。他們也許聽到這電話后激動(dòng)地落淚，這些你可曾想過(guò)。朋友、停下你忙碌的腳步，算一算自己多久沒(méi)有和父母坐在一起談心了，想一想多久沒(méi)有回家看望父母了，那么請(qǐng)你多花點(diǎn)時(shí)間去做，哪怕只有短暫的幾分鐘，父母就會(huì)滿足，他們的內(nèi)心便不會(huì)孤單。朋友、請(qǐng)你想想父親在你童年時(shí)那高大的身軀和現(xiàn)在瘦弱的身體及滄桑的臉龐以及年輕時(shí)母親纖細(xì)的手和現(xiàn)在布滿老繭的手，布滿皺紋的眼角。這些你可曾想過(guò)。朋友、想想吧!不要在繼續(xù)錯(cuò)下去了，想想你還能在父母身邊陪伴他們多久，是二十年、三十年還是一輩子，就算你擁有這段時(shí)間，你能夠報(bào)答完父母給與我們的所有嗎?朋友，希望我的話能夠打動(dòng)你的心，好好地對(duì)待父母，因?yàn)檫@是做人的基本原則。
在人生與風(fēng)浪的洗禮中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨(dú)特內(nèi)心的人。
人生感悟的作文600字 篇2
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)最偉大的一部名著，其中講述了許多故事與人物。例如在女兒堆里長(zhǎng)大的賈寶玉，心狠手辣的王熙鳳，精于算計(jì)的薛寶釵等。我感悟最深的便是那個(gè)多愁善感的林黛玉。她讓我懂得了人應(yīng)該向前看，多看一下世間的美好，別總是自怨自艾。
黛玉的出身名門望族，但命運(yùn)卻好似與她開玩笑，讓她的父母早早地皆離她而去，導(dǎo)致她寄人籬下。她在我的眼中是一個(gè)有才情且脫俗的女子，我認(rèn)為她不該這么敏感的面對(duì)這個(gè)世界。這個(gè)世上有太多不盡人意的事了，難道我們要整天就想那些消極的東西嗎？不，人生應(yīng)該向前看，多看看生活中的美好的東西，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
“玉帶林中掛”是曹雪芹寫給她命運(yùn)的詩(shī)，其中有一些因素是她自己導(dǎo)致的吧，她每看到“落花有意隨流水，流水無(wú)心看落花”等悲傷的場(chǎng)景，便不由得悲從心中起，至于黯然泣下。其實(shí)，她不該這么看世界的，她雖是孤女，但她有疼愛她的祖母，有為她情癡的寶玉，有一起賞景玩樂(lè)的姐妹，有忠心耿耿服侍她的傭人，比起許多人來(lái)，她已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。如果她能多向前看看，結(jié)局應(yīng)該會(huì)大不同吧。
她是誤入凡間的仙草，他是人間多情的石頭，在人間的這一場(chǎng)繁華夢(mèng)里，他們邂逅了。黛玉喜歡那個(gè)“披星戴月，癡纏不休”的寶玉，寶玉也喜歡那個(gè)“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”般如芙蓉的黛玉，結(jié)局卻令人唏噓。但試想一下如果黛玉能樂(lè)觀的向前看，不無(wú)故對(duì)風(fēng)落淚對(duì)月傷懷，不糟蹋自己的身子，寶黛二人的愛情也許會(huì)修成正果的吧。
“情深不壽慧極必傷”這是一句古話，用情至深必然不壽，太過(guò)玲瓏通透必然為自己所傷。所以，昂起頭來(lái)向前看，別太在意結(jié)局，有時(shí)放松下來(lái)回顧一下過(guò)程，會(huì)有不一樣的風(fēng)景等著你。
人生就像一場(chǎng)旅行，多向前看，不用在乎目的地，也別想太多，認(rèn)真觀賞沿途的風(fēng)景才是最重要的。
人生感悟的作文600字 篇3
前些日子，有人在網(wǎng)上向我請(qǐng)教問(wèn)題。
提問(wèn)者：“教師，我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學(xué)教師，干了五年了。我感覺四周的環(huán)境太封鎖，沒(méi)有任何挑戰(zhàn)性。我對(duì)教學(xué)也沒(méi)有什么興趣了，因而想去市區(qū)從頭找一份工作，您覺得可行嗎？”
我：“你有一顆想要追求更好生活的野心，說(shuō)明你不甘平凡，這點(diǎn)很好。既然你已經(jīng)掙扎五年時(shí)間了，相信你各方面應(yīng)該考慮都比較成熟了。而且和剛剛結(jié)業(yè)的大學(xué)生相比，工作五年的你，也一定有了一定的經(jīng)濟(jì)根底，即便一時(shí)找不到適宜的工作，生活也不會(huì)過(guò)得太艱苦。假如是這樣的話，你能夠斗膽做出決定，去市區(qū)找份工作，垂垂起步，去過(guò)你想要過(guò)的生活�！�
提問(wèn)者：“可是，教師，我對(duì)本人的才能沒(méi)啥自信。我擔(dān)憂本人沒(méi)有一技之長(zhǎng)，去了市區(qū)之后底子就沒(méi)有法子養(yǎng)活本人，該怎么辦？”
我：“哦，那你就再多給本人一段時(shí)間，騎驢找馬。操作業(yè)余時(shí)間去進(jìn)修或打磨本人的一項(xiàng)核心技能，等到有了一技之長(zhǎng)之后，再去跳槽吧。”
提問(wèn)者：“可是，教師，我不知道本人應(yīng)該打磨哪一項(xiàng)技能啊？我曾考慮過(guò)成為一名心理征詢師，但又不知道本人能否真的合適做一行，我該怎么辦？”
我：“哦，適不合適做心理征詢師，要根據(jù)你的個(gè)人情況決定。我建議你去讀一些心理征詢方面的書，然后看看本人能否真的感興趣再做決定。當(dāng)然，你也能夠報(bào)一個(gè)心理征詢師的培訓(xùn)班，接受一些專業(yè)的指導(dǎo)，成立一些這方面的人脈。這種方法或許愈加間接一點(diǎn)，能夠愈加的快速處置你的一些疑惑。”
提問(wèn)者：“可是，教師，我風(fēng)聞報(bào)心理征詢師的培訓(xùn)班凡是城市很貴。萬(wàn)一我不合適做心理征詢師，培訓(xùn)費(fèi)豈倒運(yùn)劍利劍浪費(fèi)了！”
面對(duì)這么多的“可是”，我一時(shí)語(yǔ)塞，感覺本人的心好累。
人生感悟的作文600字 篇4
古往今來(lái)，許多成功人士都是因小時(shí)博覽群書，才有后來(lái)的成就，書對(duì)人類的重要性不言自明。唐宋八大家之一的蘇軾蘇東坡小時(shí)就有“立志讀盡天下書，發(fā)奮識(shí)盡天下字”的志向。因多讀書而成功的人士可謂“前有古人，后有來(lái)者�！睌�(shù)不勝數(shù)。
那書為什么有這么的魅力呢？這個(gè)答案是多層次多方面的。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：讀書好、多讀書、讀好書，書中涉及到的知識(shí)各方各面，內(nèi)容豐富。里面的情節(jié)有的跌宕起伏，坎坷曲折；有的則平平坦坦，結(jié)局圓圓滿滿。不同的書就有著不同的含義和故事：童話虛幻美麗、引人入勝；神話中的魑魅魍魎，扣人心弦；孝義故事感天動(dòng)地；傳奇故事驚心動(dòng)魄；寓言盡管不真實(shí)，但寓意深刻，蘊(yùn)涵的哲理教人如何處世……一本好書，一本有益的書往往可以使讀者身臨其境，神魂顛倒，隨著故事中栩栩如生的人物來(lái)用一顆真心體會(huì)這本書的中心思想。隨人物心情的歡樂(lè)而歡樂(lè)，痛楚而痛苦，急人物之所急，痛人物之所痛，如果一本好書能達(dá)到這種效果，那么這本書就是一本真正的好書。一本書，可以翻來(lái)覆去地讀，里面總會(huì)有一些你忽略過(guò)的東西，會(huì)有一些吸引你的地方，勾起你再讀一遍的欲望，再用心去體會(huì)那書中的大千世界，再去領(lǐng)略那一番包羅萬(wàn)象的書籍。
書，它是神奇的，它是活的，里面那一段段作者字斟句酌的詞句，一個(gè)個(gè)富有靈氣跳躍的文字，沒(méi)有一冽甘甜的清泉能像那古老的文字滋潤(rùn)我們的心田；沒(méi)有任何一朵芬芳的花瓣能像那優(yōu)美的詞句熏陶著我們的心靈。
書能開闊視野凈化心靈。就我自己而言并不否認(rèn)這一點(diǎn)，它總會(huì)在出其不意的時(shí)候在眼前閃過(guò)一段富有新意的句子。我喜歡看淺顯易懂的篇章，而不是長(zhǎng)篇大論，要感情豐富，不要貧乏空洞的文章。
如果讓我做比喻，我會(huì)把書比作明燈，讀完一本書，里面的內(nèi)容讓人蕩氣回腸、余音繞梁又耐人尋味。它能帶人領(lǐng)略人世真諦，讀書吧！讓我們的腦袋充盈起來(lái)吧！
人生感悟的作文600字 篇5
其實(shí)，人生就如同一次長(zhǎng)跑比賽。
我們未出生時(shí)站在了相同的起跑線上，沒(méi)有尤略差異，我們靜靜地等待著母親們的發(fā)令槍聲�！芭�！”發(fā)令槍響了，我們嚎啕大哭地沖出了起跑線，哈哈，把這聲音姑且看作為沖出去那一刻的吶喊吧。此時(shí)，我們還沒(méi)有太大的差異，大部分人都按正常的速度跑著，只有極少數(shù)的人因先天不足而艱苦地跟著，但他們是堅(jiān)強(qiáng)的可敬的。但前面的人絲毫不會(huì)顧及這些人，他們?cè)脚茉娇�，越跑越快，漸漸步入了競(jìng)爭(zhēng)的階段……
然而，有的人懶于這種爭(zhēng)奪，因此他們?yōu)榱怂Φ魟e人而伸出了“黑腳”，被拌到的人重重地摔在了地上，而伸腳者也因失去重心而倒下并且被裁判憤懣地罰到場(chǎng)外。被拌者則重新爬起來(lái)，匆忙地調(diào)整后繼續(xù)向終點(diǎn)奔跑。留在場(chǎng)上的人決不會(huì)因此而害怕爭(zhēng)奪，有些人看著前面的人遙遙領(lǐng)先，竟想尋取捷徑，當(dāng)然這也不會(huì)逃脫裁判的眼睛，他們被責(zé)令重新從規(guī)則學(xué)起。
跑道上的人越來(lái)越少了，但裁判依舊很嚴(yán)肅、很認(rèn)真，他們從不相信這些人不會(huì)犯規(guī)，果不其然，有些人為了加大與身后人的距離也愚蠢地伸出了“黑腳”，并且還企圖用錢收買前面的人——罪加一等，被重罰——終生停賽！辛好領(lǐng)跑者們并沒(méi)理睬他們，依舊努力地跑著……
這次長(zhǎng)跑的路程實(shí)在是太長(zhǎng)了，一跑就是一輩子，但終點(diǎn)會(huì)微笑著等待勝利者的到來(lái)，裁判也始終會(huì)嚴(yán)肅地看著比賽。黃昏了，太陽(yáng)的顏色明顯黯淡許多，臉上泛起了層層云煙。只見在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處的霧靄中并排沖出了五個(gè)人，他們的手緊握著，每個(gè)人都笑著向終點(diǎn)沖刺，他們的目光慈祥、和藹、疲倦?yún)s又顯得精神百倍，他們沖斷終點(diǎn)線，他們歡呼，他們吶喊，—請(qǐng)永遠(yuǎn)記住他們的名字吧！—正直、勤懇、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、向上！
人生感悟的作文600字 篇6
人的一生會(huì)因?yàn)檫^(guò)錯(cuò)而變得暗淡失色，當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)，但并不是每個(gè)人都會(huì)知錯(cuò)就改，我就是其中一個(gè)。
我是一個(gè)好強(qiáng)，愛面子的人，也正因?yàn)槲业倪@個(gè)性格，讓不少人覺得我是一個(gè)高傲，難以接近的人，其實(shí)說(shuō)好聽點(diǎn)就是冷漠，如果說(shuō)難聽點(diǎn)就是裝清高。在熟悉的人面前我會(huì)毫無(wú)保留的展現(xiàn)出自己活潑，善于言談的一面，但我并不喜歡在陌生人面前展現(xiàn)自身的性格特點(diǎn)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種自我保護(hù)的方法，這種自我保護(hù)方式，或許很多人會(huì)不明白，包括我自己有時(shí)也會(huì)不禁疑惑：“我是個(gè)什么人啊？”
身邊的朋友她們都是非常了解我的，至于我有時(shí)候說(shuō)錯(cuò)話，她們都會(huì)原諒我，但我知道并不是每個(gè)人都像她們那樣大方，寬容，所以我每時(shí)每刻都在提醒自己不要隨便把話說(shuō)出口，說(shuō)話時(shí)要經(jīng)過(guò)大腦思考，不要一出口就傷人，這對(duì)誰(shuí)不不好。
我從小到大都是一個(gè)直言直語(yǔ)的人，也不會(huì)替別人著想，總覺得自己還小，不用顧及太多，然而我錯(cuò)了，這個(gè)錯(cuò)吳誤讓我難以自拔，也很難改正。小時(shí)候我覺得爸爸媽媽賺錢養(yǎng)我們是理所當(dāng)然的，只會(huì)一味的接受父母的給予，卻從不懂得感謝父母，關(guān)心父母，直至現(xiàn)在我才開始懂得父母為我付出的`一切是那么那么地多，給予我的愛是那么那么的深，在此，我承認(rèn)這將會(huì)是我以后的人生中的一大遺憾，但我不會(huì)將這份遺憾因此而擱置一邊視而不管，而會(huì)用父母給予我的愛再一一奉獻(xiàn)給他們，直至他們老去或死去。
相信現(xiàn)在很多人都會(huì)對(duì)往事深有感觸，包括我也好是，當(dāng)我回想起我的童年時(shí)，我就會(huì)覺得我比很多人都要幸福，因?yàn)樵诩依镂沂抢乡郏愿改负透绺缃憬銈兌挤浅Ｌ蹛畚�，但這并不能說(shuō)明這就是一種幸福，它或許是長(zhǎng)久的，也或許是短暫的，這個(gè)誰(shuí)也不知道，這是天的安排，天的秘密，雖然這個(gè)秘密我們無(wú)從知曉，但我們也不能只會(huì)等待幸福來(lái)臨，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取和追求幸福，這才是人生中最重要的事，這至少這不會(huì)讓人感到后悔。
人生感悟的作文600字 篇7
常常聽說(shuō)，常�？匆娺@樣一句話：“人生如畫。”
雖然這個(gè)比喻很好，我卻沒(méi)有這樣的深刻感悟。
那天我在家翻看圖書時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一組油畫。這組油畫分為四張，分別按時(shí)間的順序記錄下了一棵樹的生長(zhǎng)過(guò)程。
第一張，繪畫的是這棵樹的幼兒時(shí)期——小樹苗。樹苗不高，也不壯，只有零散的幾片小嫩葉，那葉子也小的可憐!
第二張，譜寫的是這棵樹的青年時(shí)期——現(xiàn)在已是一棵茂盛而強(qiáng)壯的大樹了。與幼兒時(shí)期相比，你絕對(duì)不會(huì)猜想到如今已脫胎換骨長(zhǎng)成了一棵健壯的大樹了吧!也許在那時(shí)，你看著它那可憐的模樣，你是否惋惜過(guò)這個(gè)將要離去的生命呢?而現(xiàn)如今，你再也找不到那棵幼小的身影，它已茁壯成長(zhǎng)為了一棵不怕風(fēng)吹雨打的大樹了。我不禁感嘆到生命的偉大!
第三張，記錄的是這棵樹的中年時(shí)期——一棵外表似乎仍然健壯，其內(nèi)在已大不如以前的中年樹木了。枝干似乎仍然硬朗，但可從葉子和枝條看出那無(wú)情歲月的痕跡。風(fēng)吹過(guò)，葉子散落大地。
第四張，刻畫的是這棵樹的老年時(shí)期——一棵蒼老的樹，那枝干的裂紋清晰可見，樹枝也所剩無(wú)幾了，更別說(shuō)葉子了。
一棵樹由年輕的健壯到年邁的蒼老盡因作者的四副畫而生動(dòng)，形象，逼真。
畫是看完了，那么作者到底要告訴我們什么呢?我在不停的尋尋覓覓。我想這個(gè)答案不是唯一的，在我看來(lái)，一千個(gè)人可能會(huì)有一千多種答案!
而我慢慢地由畫品味到一句話：“人生如畫”。樹的一生是靠自己的不懈努力與追求。作者是否想借樹喻人呢?
仔細(xì)想想，人的一生又何嘗不是這樣如此——由盛到衰。但最重要的是描繪這組畫的是人是自己，而非別人。別人只是這組畫的見證人，欣賞者，或品析人，而你才是真正的作者，就像奧尼爾說(shuō)的一樣：“我才是我自己的主人!”
人生短暫，望大家用心老勾畫這組唯一的人生畫卷!
人生感悟的作文600字 篇8
一位學(xué)生過(guò)來(lái)找我征詢。
學(xué)生：“教師，我對(duì)將來(lái)感到很蒼莽，你能不能幫幫我？”
我：“恩，你感到很蒼莽，是因?yàn)槟銓?duì)將來(lái)沒(méi)有明確的目的嗎？”
學(xué)生：“我有目的啊。我想學(xué)編程，然后去做游戲開發(fā)。最終，我想開發(fā)出一款超級(jí)棒的手游�！�
我：“哦，不錯(cuò)，很有野心嘛！那你既然有目的，為什么還會(huì)感覺蒼莽呢？”
學(xué)生：“可是，像我們這種二本學(xué)校結(jié)業(yè)的學(xué)生，底子就沒(méi)有時(shí)機(jī)進(jìn)入優(yōu)良的公司��！假如進(jìn)入不到優(yōu)良的公司，就沒(méi)有法子和優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)一起開發(fā)游戲了啊�！�
我：“哦，那下面我們就一起來(lái)討論一下，是不是二本的學(xué)生就真的沒(méi)有法子進(jìn)入優(yōu)良的游戲制作公司了呢？你是如何得出這個(gè)結(jié)論的呢？你能否能夠找到例外的情形呢？”
學(xué)生初步陷入了緘默。我沒(méi)有刻意去突破這種緘默，因?yàn)槲抑谰}默就意味著考慮和改變正在垂垂發(fā)作。
過(guò)了一小會(huì)兒，學(xué)生突破了緘默：“也許二本的學(xué)生會(huì)有時(shí)機(jī)進(jìn)入好的游戲公司，可是這種幾率太小了啊�！�
我：“想要有所成就，走哪條路都不容易。你已經(jīng)有了明確的目的，在這一點(diǎn)上你已經(jīng)超越很多人。要不接下來(lái)，我們一起來(lái)詳細(xì)討論一下，如何才能逐步實(shí)現(xiàn)你的人生目的以及如何才能成為一名優(yōu)良的游戲軟件開發(fā)人員？”
學(xué)生：“可是，教師，我底子就不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的��！”
我：“哦，據(jù)我所知，學(xué)校有相關(guān)的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，你能夠考慮轉(zhuǎn)專業(yè)��？”
學(xué)生：“可是，教師，轉(zhuǎn)專業(yè)很難啊，需要參與轉(zhuǎn)專業(yè)檢驗(yàn)，同時(shí)對(duì)第一年的進(jìn)修績(jī)點(diǎn)也有很高的要求，萬(wàn)一轉(zhuǎn)不成專業(yè)該怎么辦？”
我：“轉(zhuǎn)不成專業(yè)，你仍然能夠在不耽延所學(xué)專業(yè)的前提下，參與相關(guān)的培訓(xùn)或者是考取相應(yīng)的資格證書啊�！�
學(xué)生：“可是，教師，這種考證培訓(xùn)凡是需要花很多錢，而我只是一個(gè)窮學(xué)生�。 �
面對(duì)這么多的“可是”，我一時(shí)語(yǔ)塞，感覺本人的心好累。
人生感悟的作文600字 篇9
前些日子，懷著一份特殊的感情，又再次讀了周國(guó)平的《妞妞——一個(gè)父親的札記》。生命真的是這個(gè)世界上最奇妙的東西，他是造物主最得意的作品。然而，生命就像顆流星，是那樣的短暫。“我相信天堂是一片花的海洋，當(dāng)你在這花海里嬉戲時(shí)，你的明亮的眼睛一定滿含驚喜。此刻，你瞥見了一朵粉紅色的玫瑰，若有所憶，停住腳步，心頭掠過(guò)一陣莫名的惆悵，一顆晶瑩的淚珠滴落在花瓣上。”
面對(duì)人生中的第一次羽化，在成蝶之前，那破繭的痛苦似乎格外撕心裂肺。我也經(jīng)歷了人生中的最低谷，孩子沒(méi)有出生，就去了天堂，我痛不欲生。
季節(jié)偷偷變換。迎著春日的暖陽(yáng)，我們行走在五彩繽紛、跋涉生命的路上�！凹热换钪�得朝前走，經(jīng)歷過(guò)巨大苦難的人有權(quán)利證明，創(chuàng)造幸福和承受苦難屬于同一種能力。沒(méi)有被困難壓倒，這不是恥辱，而是光榮�！蹦岵烧f(shuō)：“一棵樹要長(zhǎng)的很高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗�！蔽一腥�，在路上，我勇敢的跋涉！
早晨醒來(lái)，如果發(fā)現(xiàn)命運(yùn)贈(zèng)予你一束鮮花，就把它的美麗盡情欣賞；如果發(fā)現(xiàn)掉入命運(yùn)鋪設(shè)的陷阱，就勇敢走出來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)崛醯男囊惨虼烁鼒?jiān)強(qiáng)。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們的周圍，而很多時(shí)候我們卻沒(méi)有能力去發(fā)現(xiàn)它、去享受它，卻抱怨命運(yùn)是如此的不公平，只因我們迷失了心志，失去了平衡，忘記了自己的位置。幸福也好，苦難也好，要用靈魂和心靈去感受的。愛情也好，親情也好，需要我們靈魂在場(chǎng)。隨時(shí)隨地用心靈去品嘗生活的味道，才有幸�？烧�。但對(duì)于整個(gè)人生而言，幸福并不是一個(gè)完整的評(píng)價(jià)，人生最重要的是充實(shí)，不管你感到的是痛苦還是幸福，人生應(yīng)該是有內(nèi)容的充實(shí)的人生。
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