【推薦】人生感悟作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的人生感悟作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生感悟作文 篇1
曾經(jīng)讀過(guò)季羨林教授的一本《我的人生感悟》,讓我對(duì)生活有了深刻的感觸。生活在這個(gè)繽紛的世界里,我就是一個(gè)追夢(mèng)人。夢(mèng)與生活并存于我的人生當(dāng)中。
生活永遠(yuǎn)是美好的,青春猶如綻放的花朵般美麗,憂愁算得了什么。在遇到生活的煩惱時(shí),往往是理想戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí),微笑是最終的勝利。生活之余,喜歡幻想,幻想人生的美好未來(lái)和打算。更喜歡做夢(mèng),做夢(mèng)也讓生活有幾分的向往和追求。
喜歡讀散文。讀那些名家寫(xiě)的人生感悟,讀作者的思想和生平。讀過(guò)余秋雨的《霜冷長(zhǎng)河》后,再讀《文化苦旅》。要感受這位天才作家的生平,就再去讀《借我一生》。用他那觸及到哪里哪里就會(huì)發(fā)出光芒的神筆寫(xiě)下的作品,讓人真的感觸深刻,也略懂了生活會(huì)造就一個(gè)人。
喜歡養(yǎng)花。記得老舍先生很愛(ài)養(yǎng)花,寫(xiě)過(guò)一篇養(yǎng)花的,樂(lè)在其中。的確,養(yǎng)花的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)欣賞花。雖然年輕,但很耐得住煩惱,這是養(yǎng)花教給我的。經(jīng)過(guò)自己的艱辛努力,原本毫無(wú)生氣的小院全被我綠化了。夏天的靜夜,坐在小院欣賞我的杰作,真有種收獲的喜悅。
喜歡追夢(mèng)。讀過(guò)郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》后,也有增有減。我的人生有夢(mèng)讓我生活得快樂(lè)和自在,我就像大海中的鯉魚(yú)一樣時(shí)時(shí)想越過(guò)龍門(mén)。但是,回到現(xiàn)實(shí),卻又覺(jué)距離太遠(yuǎn),因?yàn)槲业膲?mèng)有點(diǎn)長(zhǎng)久,要花費(fèi)我更多的努力去實(shí)現(xiàn)。不喜歡半途而廢,因?yàn)槲也幌氤蔀樯畹娜跽摺?/p>
冰心說(shuō):愛(ài)在左,情趣在右,一路走來(lái)一路陽(yáng)光相伴。這就是生活,陽(yáng)光下的微笑永遠(yuǎn)是燦爛和美麗的,對(duì)待生活,我有足夠的勇氣和把握。讀散文培養(yǎng)了我的生活情趣,養(yǎng)花磨練了我的耐心和意志,追夢(mèng)讓我對(duì)生活有了更貼近的感悟。還有什么不滿呢?唯有的就是再去感悟生活。
人生因有夢(mèng)而精彩,生活因有夢(mèng)而充實(shí)。我的人生就是這樣,在人生邊上寫(xiě)些我喜歡的和感悟到的,供我茶余飯后去欣賞,也提供給文學(xué)愛(ài)好者,讓他們?nèi)ピu(píng)價(jià)一下好與壞。
人生感悟作文 篇2
在熙熙攘攘的人群中,我們匆匆擦肩而過(guò),誰(shuí)會(huì)留意,其實(shí)我們?cè)?jīng)相識(shí),想要忘記人卻在心靈中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,當(dāng)我們?cè)僖淮涡蕾p的時(shí)候,原來(lái)既是如此的美麗。
生活是一個(gè)大舞臺(tái),我們都在扮演著不同的角色。站在舞臺(tái)上的你我,也許是我們太過(guò)投入,不在意臺(tái)下人的感受,其實(shí)自己的演技,總是提不起觀賞人的興致;蛟S,是我們能力有限,根本沒(méi)有演藝的實(shí)力。然而,我們卻自我陶醉,放不下心中那點(diǎn)虛偽。
看著過(guò)往的行人,總喜歡挑出別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)。誰(shuí)會(huì)想到,生活中,我們都是一面鏡子,只能映出的是別人,卻永遠(yuǎn)也反射不出自己?粗R子里丑陋的影子。卻不愿相信那是自己真實(shí)的一面,而去埋怨鐿子,于是和鏡子遠(yuǎn)離,或者將之敲碎。
錯(cuò)過(guò)了,才知道后悔,失去了,才懂得白珍惜,而世上卻沒(méi)有后悔藥,于是喜歡為自己找一個(gè)冠冕堂皇的借口,做一種自我安慰;蛟S就一踞不振,沒(méi)有信心,整天都活在悔恨之中。
在人生的旅途中,從哇哇落地,我們就登上了那趟屬于自己的列車(chē),有人在中途離去。能陪我們一起坐到終點(diǎn)的能有幾人呢?在飛馳的列車(chē)上,有人為了路旁的風(fēng)景,忘記了此行的目的,有人卻不知道駛向何方,茫目地等待著不可能發(fā)生的奇跡。也有人為了此行的.終點(diǎn)而在塑造自己。
春去冬來(lái),寒暑交替。不經(jīng)意間,列車(chē)也到終點(diǎn);厥走@一路走來(lái),幾多歡笑、幾多煩惱、幾多茫然都成過(guò)去,想要從頭再來(lái),然而列車(chē)也毀?纯磥(lái)時(shí)的路上,原來(lái)新的列車(chē)也占據(jù)了軌道。再也沒(méi)有屬于自己的那條軌道。
人生感悟作文 篇3
“你嗓門(mén)太細(xì)了,今天在舞臺(tái)上歌唱時(shí),一點(diǎn)都不令人陶醉!”林芳直率的對(duì)我說(shuō)道。
“我也有這么覺(jué)得,這次只不過(guò)班上是可以踴躍報(bào)名的,我覺(jué)得很有趣,就去試試了……哪知道會(huì)這么糟糕!”我自卑的說(shuō)道。
“下次別再去參加歌唱比賽了!”
“知道了,我以后再也不去了!這還真不是我的強(qiáng)項(xiàng)!”
“那你覺(jué)得你的強(qiáng)項(xiàng)是什么?”
“我覺(jué)得是繪畫(huà),記得在以前,我繪畫(huà)比賽拿了一等獎(jiǎng)!”我得意洋洋的說(shuō)道。
“那很剛好。我聽(tīng)班上的人說(shuō)學(xué)校又會(huì)舉辦比賽,內(nèi)容是繪畫(huà)、書(shū)法、寫(xiě)作,你不如去試試?yán)L畫(huà)吧?”林芳建議道。
“是嗎!那我可一定要報(bào)名參加!”
“那我就先祝你拿第一!”
我來(lái)到了教室。
“班長(zhǎng),老師有沒(méi)有通知你說(shuō)學(xué)校一周后有舉辦繪畫(huà)之類(lèi)的比賽?”
“有!你不知道嗎?”
“不知道,自從歌唱比賽過(guò)后,我都沒(méi)面子了!”
“呵呵,你要報(bào)名嗎?我?guī)湍愕怯浵!?/p>
“恩!
過(guò)了一周后,學(xué)校舉辦了有關(guān)繪畫(huà)的比賽。
“你這次可要贏得繪畫(huà)的冠軍!我會(huì)在舞臺(tái)下為你加油的!”
“恩。這是屬于我的一片天空,我會(huì)的!”
比賽開(kāi)始了,廣播里傳出比賽的要求是想象:一片草原,上面有許多的牛、馬。
大家聽(tīng)到后非常詫異,便開(kāi)始接頭交耳的討論起來(lái),唯獨(dú)只有我一個(gè)人在慢慢的想。
我先想象有一片綠色的大草原,再想象草原上有一只馬,再按照一只馬繼續(xù)想象牛,不知不覺(jué)間,我拿起了手中的顏料筆從容不迫的在紙上開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。十分鐘……二十分鐘過(guò)去了,我畫(huà)的杰作就完成了。在經(jīng)過(guò)評(píng)委的審看下,我拿到了一等獎(jiǎng)。
“哈哈哈,林芳,我拿到一等獎(jiǎng)了!”
“哇!剛才在舞臺(tái)上你表現(xiàn)的太棒了!我都看呆了!”
“呵呵,所以說(shuō):我的歌聲雖然不悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),但在宣傳界里,我繪畫(huà)的能力是很強(qiáng)的,它可以讓大家大開(kāi)眼界!這就是我的一片天空!”
“恩,這是屬于你的一片天空!”
“哈哈哈……”那笑聲回蕩在了溫馨的宿舍里。
人生感悟作文 篇4
夜深了,自己獨(dú)自坐在書(shū)桌旁呆呆地一動(dòng)不動(dòng),正在回想過(guò)去那些令人歡樂(lè)與憂傷的事,是啊,時(shí)間過(guò)得好快!以前的事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但我還是對(duì)它念念不忘;叵胫郧暗奈,是那樣的固執(zhí),總是喜歡耍小孩子脾氣,跟同學(xué)們老吵架,引起她們的反感;
爸爸媽媽一嘮叨,我便不耐煩了,嘴里還說(shuō)著什么:誰(shuí)要是罵我,我要跟誰(shuí)翻臉!哎,現(xiàn)在想想,真是太可笑了。
這一年,我體會(huì)到人生的價(jià)值,體會(huì)到它的美好,我仿佛在夢(mèng)游蕩著,我覺(jué)得自己已經(jīng)改掉了這些毛病,那是同學(xué)們幫助我的結(jié)果。我真的一下長(zhǎng)大了許多,我想啊,想啊,這一年我的確得到了許多許多,因?yàn)槲乙苍谀冻鲋N矣窒肫鹨痪湓挘?生活中許多人明知彼此都要愛(ài)的溫暖,感情的溫馨,但卻又常常無(wú)端地猜疑,將滿腔的愛(ài)意,友情冰封在堅(jiān)硬的假面具后面!逼鋵(shí),只要你能真正付出你的愛(ài),那么必定會(huì)贏得共鳴,使你從中感受一份溫馨和意想不到的收獲。
人生的精彩是自己來(lái)創(chuàng)造的。
人生感悟作文 篇5
古之學(xué)者必有志。有志者,所謂人之目標(biāo)也。人若無(wú)目標(biāo)便如蹙頭之蒼蠅窄翅之雄雞。雖健全之身卻不能展翅高飛。生之天意話而無(wú)味與行尸肉又何異?鷹以天高而飛;豹以地廣而急速,此二者皆乃有志而成矣。岳飛以驅(qū)逐靼虜拯救天下為己任,周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),想吾等與前輩胸懷天下心系黎民皆有凌云之志相比,吾等無(wú)愧乎?
人之有志實(shí)乃佳也!然有志而無(wú)行則其志便為好高鷺遠(yuǎn)也。古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。凡我讀書(shū)之人無(wú)論資質(zhì)高低,家中貧富,其成績(jī)好壞皆因其勤學(xué)與否。資質(zhì)高低只是一時(shí)高低,時(shí)日越進(jìn)學(xué)問(wèn)越深,資質(zhì)高者若無(wú)低者之勤,則終有一日被其反超。 ( ) 家中窮富只是一時(shí)之窮富,吾等家中窮富非吾等所創(chuàng)其功并不在吾等。堂堂七尺之人能否自立暫且不論,還要在他人面前顯耀非已之富實(shí)乃自取其辱也。
行者,要有精衛(wèi)填海之志。司馬遷以殘疾之身乃做《史記》;曹雪芹用其一生著下《紅樓夢(mèng)》
古之學(xué)者大成者無(wú)不經(jīng)此磨難,才能成驚天之事立千古之業(yè)。古人有云:餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不難。倘若吾等能有這明確高尚之目標(biāo),精衛(wèi)填海之志,若攀書(shū)山之勤,則何事不能成,何業(yè)不能立。
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