【精選】青春勵志作文集合十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的青春勵志作文10篇,希望對大家有所幫助。
青春勵志作文 篇1
每個人都有自己的夢想,都為自己的夢行而奮斗。為了夢想,可以不顧一切的去實現(xiàn)。我也不能例外。
我的夢想是當(dāng)上一名軍人,每當(dāng)別人問我為什么我去當(dāng)軍人時,我會嚴(yán)肅的說:為了祖國,為了祖國美好的江山。我知道,當(dāng)兵的要求,想當(dāng)上野戰(zhàn)軍就要好好學(xué)習(xí),爭取高中、大學(xué)畢業(yè)。
年年春節(jié),我都買玩具槍,目的是打好槍法。與伙伴們玩槍戰(zhàn),鄰居都說我幼稚,但在我內(nèi)心卻是很神圣。因為我在為我的夢想奮斗,而對于鄰居來說是小孩子過家家,這種嘲笑給我巨的大傷害。但我并不因此生氣,因為孔子說過:“人不知而不慍,不亦君子乎?”
在學(xué)習(xí)方面,每當(dāng)我想放棄時,就會想到我的夢想,立刻打斷放棄的戀頭。父母也支持我我的理想,并對我魔鬼似的訓(xùn)練。我不練時,他們總是說:“你不行當(dāng)兵了嗎?難道你想當(dāng)養(yǎng)豬的兵了嗎?這點訓(xùn)練也受不了,還當(dāng)什么兵?”
正是這些鼓勵我的話,才使我堅持下去、堅強起來。當(dāng)兵是說的夢想,剛?cè)胫袑W(xué)時,教官問我的夢想是什么?我說是當(dāng)兵。從此在一周軍訓(xùn)中,教官對我特殊訓(xùn)練。他把我當(dāng)猴子一樣,對我進行軍事訓(xùn)練,許多同學(xué)一為教官在懲罰我。他們錯了,其實教官想讓我認(rèn)識一下軍事訓(xùn)練。我越不苦,教官越對我很,我覺得越對我很越好。
當(dāng)兵是我的夢想,你們的夢想呢?
青春勵志作文 篇2
青春是一顆甜中帶酸的牛奶糖,好好珍惜這顆糖的美好味道吧。——題記在青春的日子里,我們都在成長,品嘗著青春獨特的味道:
酸的像蘋果糖的味道,甜的是草莓糖的味道,而澀的則是香橙糖的味道。蘋果酸酸難過的時候,吃上一顆蘋果味的棒棒糖,酸酸的,像極了自己此刻的心情。趴在窗臺上,望著天空,想起了許許多多:遠(yuǎn)方的家人,朋友,曾經(jīng)的伙伴,同學(xué)……想著想著,心里就酸酸的,有種想哭的感覺。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的蘋果綠,又給我一種希望和前進的動力,猶如新的環(huán)境那樣的引人向往!蘋果糖的味道雖然酸點,可也有特別的味道,舔上一口,酸酸的……我要好好地享受它哦。香橙澀澀受委屈的時候,吃上一口橙子味的棒棒糖,苦苦的,澀澀的,像極了我此時的心情。站在樹下,仰望著深遠(yuǎn)無邊的蒼穹,張開雙臂,感受習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹拂,讓風(fēng)吹走我的壞心情;淋淋細(xì)雨,讓雨水凈化一切的不愉快,這時便想起以前受委屈時朋友們安慰的情景,心里便苦苦的澀澀的。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,委屈在棒棒糖獨特的味道種漸漸消散,那種橙黃帶給我一絲的暖意,讓我的心情好轉(zhuǎn)了些,呵呵……生活有時也如同這略
帶苦澀的香橙棒棒糖……現(xiàn)在,我把它放在嘴里,好好享受它的味道哦。草莓甜甜高興的時候,吃上一顆草莓味的棒棒糖,甜膩膩,像極了我此時此刻的心情。坐在草坪上,帶著快樂的心意,抬頭望天,一切都那么美好。星星沖我眨眨眼,微風(fēng)像一只柔軟的手輕輕拂過我的面頰。想起那些快樂的日子,想起遠(yuǎn)方的家人和昔日朋友的歡聲笑語,以及新環(huán)境里意想不到的欣喜,心里便像種了蜜一樣。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,把快樂掛在了臉上。棒棒糖那粉紅的顏色顯得眼前的一切都是那么的美好,催我奮進。草莓糖的味道很甜很甜,就像我的生活那么甜美,舔上一口,甜甜的……我要好好享受它哦。青春就是這樣的味道,苦苦澀澀,酸酸甜甜。這也是成長的味道。
青春勵志作文 篇3
馨香一瓣,彩華飄香為誰戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕夢想飄香!}記
過去式
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
時光像握在手中的風(fēng)車,不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年;叵肽菚r的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛像一個魔術(shù)口袋,里面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠,我拽著愛的青藤,幸福地成長著。然而,慢慢地我褪去了童稚時的天真,往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代之的是師長們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。
小時候的自己天真又單純,沒有煩惱也不會顧及到身邊的人,碰到事情總愛瞪著圓圓的眼一個勁兒的傻望或是害羞地笑一笑?偸峭兄恐氐哪X袋望著窗外的天空,那么藍(lán)那么寬闊,什么時候才會有自己的一片天呢?現(xiàn)在老愛這樣思考著。但還是像個長不大的孩子,貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服,盡管不合身,卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,讓媽媽傷透了腦筋;蛟S她的內(nèi)心是孤寂的,但那時,我能了解那種感受嗎?
青春馨香,在小時候的夢想只是想長大變成熟。
現(xiàn)在式
青春是人生一縷散開窗簾的陽光,是一曲用青春和夢想投入的舞曲。
青春宣誓儀式上,我們舉起右拳,我們說,即使在追夢的路上有過彷徨,即使在成長的路上有過迷惘,我們依然堅持于人生不變的追求,我們依然相信前方就有光明,我們在今天腳踏實地一步一步,明天我們勇敢地抬起頭,對著頭上那片璀璨的星空高喊一聲:“青春,我們無悔!”我們要一起邁向那成功的大門。
青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識。我們渴望成長,渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨立宣言,希望得到成人世界的認(rèn)可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣,不知路在何方。
青春馨香,現(xiàn)在我的夢想只是想更成熟去完成未來式。
未來式
青春是人生一季單純幼稚的花季,是一個用智慧和愛心踏過的崎嶇。
青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱,青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,不要讓它成為來不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加美好,然而青春卻一去不復(fù)返。請珍惜所擁有的青春。
在青春的路上,沿途的風(fēng)景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
青春馨香,未來我的夢想?yún)s是希望青春重新來過。
青春勵志作文 篇4
“青春是一道透明的憂傷”,我暫且就沉淪在這個空間。
一個人獨坐窗前,遙望湛藍(lán)的天空,任思緒像斷了線的風(fēng)箏,隨白云一起飄向遠(yuǎn)方;一個人享受太陽,就站在這太陽為我切個出的一片小小的空間里沉浮,就總這樣靜靜的面對面,將頭稍稍仰起,望著它,望到脖子酸疼,疼到眼中噙滿淚水;一個人騎著腳踏車,耳朵里充斥著《越長大越孤單》,然后沒來由的憂傷……
我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。
在紛繁的世界中,我會不知所措,對于人潮涌動的街市,我至始至終找不到一張熟悉的面孔,身旁從不會有一個人牽著我的手,讓我融入這個街市,讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容,而即使能滿足,即使愉悅了,我也不能就此愛上,任然倔強的品嘗著淡淡的憂傷。因為自己還不想放開過分幸福的曾經(jīng)。
但是,畢竟,自己不能再頂著媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌;畢竟,自己不能再摟著爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須;畢竟,自己不能再傻氣的再在畫紙上為太陽帶上那可笑的墨鏡……
無言一笑,誰都明白,那一切只屬于過去,時間改變了你,改變了我,也帶走了從前,只留下一些痕跡,一些擦不去又描不深的痕跡,當(dāng)做紀(jì)念。如今淹沒過去,一點點的蠶食,驀然間分外不安,過去的童稚甜蜜開始消逝,如今的陌生撕扯著嬌嫩的心,青春的序曲漸漸響起,即使好奇,即使悸動,但依舊傷逝。
或許,那抹淡淡的憂傷在那時就已種下。
青春是一抹憂傷,他讓某些東西破碎,然后在記憶中慢慢消散,即使帶來許多未知的精彩,讓我一邊忍受著一邊期待著,哭著,笑著。。。。。。
我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。
在寂靜而冰涼的冬日夜晚,冰冰冷的寒風(fēng)呼嘯著席卷,馬路上車輛少之又少,有一個寂寞的女孩,愿意這樣走蕩在這之間,大口大口的呼吸著冰涼的空氣,卻覺得無比舒心,雙手交叉著伸進袖管內(nèi),哼著小調(diào)前進。這就是我。我享受的是空曠的夜空,享受黃昏的燈光下投射出我的影子,是那么的溫暖。走得累了,便在石階上坐下,仰望星空,它是如此的巨大,巨大到?jīng)]有人可以和他交談,好寂寞的一片天空,它只能偶爾下雨,偶爾打雷,來表示它的喜怒,正因為它的寂寞,我才愿意無事時靜坐看望它,陶醉在它的憂傷中,這樣淡淡的憂傷,真好。
午夜,側(cè)臥著身子,翻看張愛玲、三毛的小說,傾聽舊上海華麗而迷醉的歌聲,感受沙漠干燥而苦悶的空氣。在這兩個女人的文字里散發(fā)著頹廢凜冽的氣質(zhì)以及一種桀驁不馴的狂野氣息,這些文字里隱藏著深深的寂寥之情,也源于愛情的挫折,也源于生命的堅韌,然而我卻覺得這之中還有青春的那一抹淡淡的憂傷。這一抹憂傷不是悲春傷秋,不是惺惺作態(tài),而是在這個階段這個時期,這個青春敏感的心細(xì)膩的去碰觸那未知的世界的恐慌,酸澀與共鳴。
冰心曾說“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,一路播種,一路開花,將這一徑長途點綴的香花彌漫,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!倍业那啻褐械哪悄☉n傷,或許不是陽光的,但絕不是悲涼的。
偶爾,窗臺前會飄來一朵兩朵蒲公英,落在窗臺上,憂傷卻無畏的樣子。我時常思考,蒲公英的生存真像一個大境界,它隨風(fēng)飄蕩,像風(fēng)一般空靈,自由,對自己的寂寞與憂傷無怨無悔。真希望化身一朵蒲公英,像倪睿思唱的那樣:“就讓他來吧!我隨風(fēng)歌唱。”像風(fēng)像蒲公英一樣對自己的憂傷無怨無悔,并且樂在其中,這才是我想要的幸福。
喜歡羅曼羅蘭的那句話“幸福是靈魂的香味,是一種歌唱著的心的和聲。”抱腿窩坐,鳥啼花香,纏綿細(xì)雨,滄桑世事,萬般痛楚,千般無奈,浮塵往事,只余淡淡憂傷。
青春,或有絢麗多彩,青春,或有靚麗無限,那有沒有這樣的青春,平平凡凡,安安靜靜,淡淡的一抹憂傷,或襲一縷陽光,或著一份溫涼,回憶過往的喜悲,感受如今的苦樂,咀嚼青春的味道,品嘗生命的明媚。
我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。
青春勵志作文 篇5
他的言語滴濺在小人物的身上,只需零星半點便足以肆意牽動對方的喜怒哀樂。驀地,小人物的心中,一個情緒種子從天而降,綻放。所有的知覺都被牽扯入黑暗之中,小人物抬頭迷茫地仰望著懸浮在頭頂?shù)哪切└∧,觸手可及。可全身好像脫力了似的,他任自沉淪在混沌中。這樣,就聽不到了吧。那人的語言,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn),之剩下回響在空洞中的隆隆聲響。心突突直跳,一個聲音猛地?fù)糇苍谒男姆,“醒來!醒來!?/p>
小人物醒了。
我的雙眼恢復(fù)了清明,那個一直在我眼前晃蕩的人影越來越清晰。是班主任!我凜然,立即正色,絕不想對方看出絲毫我走神的跡象。
班主任舔了舔嘴唇,繼續(xù)教育著。看來沒有注意,我心中大暢,一顆心卻不自覺地又突突亂撞,真想把它打包扔進房間的小柜子里。怎么可以在這種辦公室里靜悄悄的時候,面對班主任三寸不爛之舌的時候,讓這顆心肆意作亂,惹得我滿腦子只剩下了那突突的重響。
“我說的這些,你聽明白了嗎?”就在我攪得滿腦子七葷八素之際,班主任的聲音在耳邊炸響。
我心中無措,表情卻異樣鎮(zhèn)定地點點頭。班主任對我的表現(xiàn)看來很滿意,示意我繼續(xù)回去上課后又慢悠悠地品起了桌上的名茶。我做賊心虛,落荒而逃,卻在剛踏出辦公室的那扇牢門的時候,耳邊瞬間清凈。
幻覺吧,幻覺。我這樣想著,搖著頭走過漆得蒼白的長廊。
是一節(jié)體育課,期中考的繁重,讓體育老師發(fā)愁,但仍不得不為不讓學(xué)生太過勞累而減輕了運動項目,集體一片歡呼聲。但歡愉是片刻的,接下來的,便是迎接期中考這大尊的降臨。此時的校園,是寂靜的,是壓抑的。操場上空無一人,千篇一律“按人發(fā)卷”、“考試開始”、“考試結(jié)束”的機械聲從廣播器中傳出,響徹整座校園。窗外,時不時傳來幾聲犬吠,人心繚亂,恨不得那塊磚頭從窗口砸下去。再看講臺上的監(jiān)考老師,津津有味地看著手機,讓人牙癢癢。下面,卻無人敢公然作弊,誰不知道這監(jiān)考老師都是些十足的演技派,一邊玩著手機一邊鷹似的緊緊瞅著下面的學(xué)生?諘绲慕淌,一個細(xì)微的小動作就足以引起上面人的注意。
小人物在層層大浪中突進,一葉小舟被跌宕起伏的大浪席卷。小人物屹立不倒,身上卻已濕漉漉的一片,那蒼白的小臉浮腫了似的,小舟的支桿如抖糠篩。天放晴,黑霧卻在轉(zhuǎn)瞬間遮掩了整片天空。濃濃的黑暗,打上一層電閃雷鳴的粉底,無情地懸掛在頭頂。浪平了,月明風(fēng)清,小舟在無盡的黑暗中漂泊,小人物眺目。在遠(yuǎn)方,地平線呢?與海天交融,黑沉沉的一片,何時是終點,又有何小島可存。小人物感受到陣陣的冰涼往身上涌,身體墜入黑洋,墮落。他屏住呼吸,極力睜開雙眼,四肢亂蹬。眼前,是一團灰色的云,他疑心這是唯一的岸。冰涼的觸感在他指尖劃過,他小心翼翼的,不想打碎那唯一的希望。
抓住了!上了,上了!就差一點兒……小人物大喜過望,頃刻間滿心的希望涌出,填充了整個心房,他卻沒有看見,那希望的背后,卻有一道黑影噙著冷笑暗暗靠近。
班主任的那番鼓勵,同學(xué)們的期望,我被迫站在高高的尖塔上,向下望去,遍地荊棘,縱橫交錯。我跳不下去,我的胸膛里的那顆心仍在突突直跳,它告訴我,這不會死。站在尖塔上,我的無力只會招惹閃電的狂擊。掙扎著,我告訴自己,跳下去,那會劃傷我的臉,割疼我的皮膚,這是遍體鱗傷的下場。從一開始,我不就努力向上爬,只求站在最高點嗎?
沒錯,就算是與其墜入荊棘叢中,不如在尖塔上死守著我的痕跡,就算塔尖刺破了我不慎堅硬的雙腳。至于風(fēng)雨,我會小心。
此刻,心在突突地跳著,像是在反抗著我,想要跳出這個已經(jīng)被霧霾充實的心房。腦海中,遙遠(yuǎn)的回憶在此刻化作卷軸緩緩打開。嘲諷,冷笑,鄙夷,不信任,一字一字地同心激打在胸膛上。
撐著!撐著!最后的一定是贏家!
啪!
小舟破碎,黑霧更重。那心房變得支離破碎,突突亂響,我的耳邊只有這放大了數(shù)倍的聲響。挫敗與無力糾纏著攻襲了我的全部身心。身體在怒吼,在掙扎。
最后,最后還有希望!是的,那灰色的岸,小人物就快攀上那灰色的岸了!冰冷的觸感流淌在心上,將橫沖直撞的它漸漸冰凍。他看見了,他又看見了那個可恨的惡魔,惡魔身上濃郁的冰冷氣息讓小人物窒息,如履薄冰。
做個交易吧。惡魔說。
好。小人物聽到自己這樣回答。
惡魔不屑地對他笑,小人物第一次感覺有無數(shù)的'穢物劈頭蓋臉的向他砸下,那顆心被毒蛇般的枷鎖覆蓋。失去了突突聲,小人物驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的生命似乎在不斷地外泄,無力在他的身上蔓延。罪惡在書桌緊挨的夾縫間流走,緊抿著的雙唇微顫著。
“你們在干什么?”沉穩(wěn)有力且不容置疑的聲音在身后響起,我呆呆地抬頭看監(jiān)考老師,他的金邊眼鏡下那雙眼睛讓我膽顫。
“桌子里的是什么?”他問。
契約已斷,你我再無關(guān)系。惡魔微笑著,那笑容在小人物的眼中是如此猙獰。
不要。小人物此時是如此的無力,他墮落了,他又回到了起點,荊棘刺破了他的身體,黑洋湮沒了他的身影。痛苦注入萬倍,他卻再也沒有勇氣挽回。尖塔,成了刺入他心臟的那根尖錐。
青春勵志作文 篇6
無憂無慮的童年早已悄然而逝,花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來。
獨坐窗前,凝望著天空,記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚,本應(yīng)安然入睡,卻忍不住思索青春。
從現(xiàn)在開始,我不再是霧靄中的曙光,而是黎明的太陽;從現(xiàn)在開始,我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)會越來越重,我的游樂時間會越來越少。青春,意味著長大,意味著成熟,意味著責(zé)任,我將步入青春的殿堂,我將是一個大人。雖然青春不象童年般無憂無慮,卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂可愛,卻有著另一種絢麗的色彩。
青春,就像是一個美麗的姑娘,慢慢地向我們走來;青春,就像是一朵潔白的云朵,慢慢地向我們飄來;青春,就像是一軸畫卷,慢慢地被我們展開。青春像是一曲交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春像是一個劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像是一首詩,就看你用怎樣的語言去譜寫它;青春像是一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春就像是一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽……
青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢想。青春,一個刻苦的大好時光,絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
青春,這個名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長大,意味著成熟,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。
青春,似一個善良而美麗的姑娘,在時光隧道中,邁著輕快的腳步向我們走來;青春,似一陣徐風(fēng),輕輕悄悄地吹來;青春,又似一朵潔白無瑕的云朵,慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云,打扮著我們的生活。
雖然青春沒有童年的無憂無慮、天真可愛,但卻有著另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
讓我們高唱一曲青春之歌!
青春勵志作文 篇7
很多人都說,青春是一生中最美好的時期,他們很想回到青春。一提到青春,我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、純潔的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面,而是青春的深層價值。
青春的價值在于努力奮斗,勇于拼搏。身處的年華,努力奮斗是擁有光明未來的前提!耙淮绻怅幰淮缃稹,我們不應(yīng)浪費每分每秒,應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事,學(xué)著填滿生活,好好奮斗,努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時,每個人或多或少都會明確自己未來的就業(yè)方向。朝著這個方向勇敢去闖、去拼搏,我們處于青春年少,不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時,我們應(yīng)樹立良好的價值觀與道德準(zhǔn)則:“做事先做人”,努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌辍_@將使我們在未來有能力成為社會的棟梁,回饋社會對我們的栽培。
青春的價值在于熱忱付出,努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事,可千千萬萬個十塊錢匯聚在一起對一個絕望的家庭來說卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身,你的一個攙扶則會成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難,我們應(yīng)盡力幫助而不是退縮;當(dāng)事情危害了我們的個人利益,我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個年輕人都積極幫助他人,傳遞正能量,那社會將會十分美好。
毋庸置疑,奉獻(xiàn)在國家層面也十分重要。古時有霍去病十七歲北擊匈奴,岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲舍身炸碉堡,江竹筠面對嚴(yán)刑拷打誓死不從;現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生護士勇敢抗疫,救下千千萬萬人民。他們無一不是正值青春年少,可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因為害怕死亡而退縮,而是堅定地沖上前去,保家衛(wèi)國。我們是中華兒女,在不同的崗位上工作,但我們無一不肩負(fù)著使命。我們是祖國的“中流砥柱”,在面對困難時我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任,不害怕奉獻(xiàn)、不抵制奉獻(xiàn),我們應(yīng)學(xué)會為他人著想,學(xué)會付出。
青春的價值在于奮斗,在于付出。希望每個人都能實現(xiàn)青春的價值,朝著成為更好的自己的方向努力前行。
青春勵志作文 篇8
臘月二十九的晚上,到處都洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。16歲的張東卻又一次和父親吵起來了。一氣之下,張東在枕頭下找出生母給他的300元,丟給父親一句我出去玩下,便離開了家門。
誰知,當(dāng)天晚上,張東沒有回家。張父以為兒子會像原來一樣,錢用完了就回家,就沒往心里去。哪知,年三十,張東還是沒有回家。問親戚,問同學(xué),都說不見人。后媽急了,硬拉著丈夫到派出所報案。這一報案,警察才告訴了他們一個驚人的消息,說張東因為參與搶劫,已被關(guān)進某縣看守所。
這個消息,無異于在張東的家人心上投下一個炸雷。
張東是個不幸的孩子。7歲那年,父母終于以一紙離婚協(xié)議結(jié)束多年的戰(zhàn)爭,張東隨父。一年后,張父再婚。幸運的是,后母對張東還算關(guān)心體貼。只是,張東認(rèn)為是父親讓他失去了母親的疼愛。從此,他就在對父親的仇恨和對生母的思念中漸漸長大。
上學(xué)后,張東的成績時好時壞。父親要出去打工,他回到家就和后媽待在一起。后媽雖然可以給他做飯洗衣,但卻無法給他母親的關(guān)懷。于是,他就常常坐在窗邊向樓下望,期待某一天生母能突然出現(xiàn)在窗外。學(xué)校里,他也時常孤獨而落寞地躲在教室的一角。同學(xué)叫他,他愛理不理。老師批評他,他就倔強地將頭扭向一邊,一個字不說。老師找來張父說,說張東缺乏安全感,請父母配合給予孩子家庭的溫暖。回家后,張父又批評了張東。張東則偷著跑到生母那里去訴苦。生母不僅不配合教育兒子,反而和張東一起大罵張父。就這樣,張東在父親、生母、后母以及老師的不同教育方式之間游走著,與父親的情感卻是越來越疏離。
更大的變化出現(xiàn)在初中。正值青春期的張東,不滿父親日復(fù)一日的嘮叨說教,不滿嚴(yán)厲的班主任的高壓,對學(xué)習(xí)越來越討厭,成績也就每況愈下。罰站、寫保證、定目標(biāo)、加做作業(yè)、請家長,班主任在黔驢技窮之后,終于放棄了對張東考上高中的期望。這時,幾個狐朋狗友便乘虛而入,帶著張東在網(wǎng)吧與游戲廳之間穿梭,甚至請他吃飯喝酒,張東感受到了從未有過的溫暖。
中考,張東毫無懸念地名落孫山。
無情的分?jǐn)?shù)將張東拋進了職業(yè)高中的大門。也曾后悔也曾發(fā)誓加油,可是當(dāng)一些有不良習(xí)慣的同學(xué)向他靠近的時候,被老師和父親冷落的他,再一次感受到的是所謂的友情。無奈,父親給他換了一個職高。沒過幾天,張東仍然是外甥打燈籠——照舊。半年后,張東回家宣布不讀書了。
張父聲色俱厲,張母苦口婆心,張東絲毫不為所動。于是,張東開始了跌跌撞撞找工作的經(jīng)歷。不停地找,不停地?fù)Q。終于明白,沒學(xué)歷、沒技術(shù)的他,要找個輕松而高薪的工作是那么地難。糾結(jié)、痛苦、無奈、迷茫。張父由傷心至無語。張東的親戚輪番上陣,無奈張東是口頭豪言壯語,轉(zhuǎn)身又我行我素。
終于,在這一次又拿著錢出門與三個所謂的朋友玩耍時,張東居然無知地輕信了其中一個人去搶錢的挑唆。而后,四個十六七歲的少年,竟在深夜對一個行人實施了搶劫,且當(dāng)場被巡邏的警察抓住。
一夜之間,張父頭發(fā)白了不少。上網(wǎng)查詢,找熟人,跑看守所,請律師。半個月后,經(jīng)過張父與律師的多方奔走,由于是初犯,由于是未成年人,張東終于從看守所保出。
一出看守所的門,看見門外等候的父親,張東一下子撲上來抱住父親,眼淚婆娑。
原來,在看守所的半個月里,張東無助而絕望。看不到家人,看不到同學(xué),失去了自由,他以為自己這輩子就此毀掉。他連警察問父親電話他都羞于啟齒。這才導(dǎo)致張父報警時才知道他的情況。他恨不得從樓上跳下,恨不得自己碰到墻壁上去。只是,看守所的警察管理很嚴(yán),他根本沒有機會去結(jié)束自己認(rèn)為卑微的生命。是警察,給他講案件的嚴(yán)重性,講做人的道理,講父親給他請律師,還一次又一次地到看守所給他送東西、咨詢他的案件進展情況。
張東終于明白,在生命的歷程中,雖然父母離婚了,但是父母始終如一地愛著他,始終如一地希望他快樂幸福。只有父母,才是一輩子對自己不離不棄的人。想想自己居然聽信那些混混的話,居然跟著他們?nèi)尳,真是太對不起父母了?/p>
經(jīng)歷這一次,張東才算真的長大了。只是,這樣的成長,代價未免太過慘重。
青春勵志作文 篇9
在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺中我已走過青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無論你選擇哪個角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。
——題記
青春,美麗的代名詞,有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們,都握有一支畫筆,一定會描繪出屬于自己的青春色彩。
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。
青春,好似舞帶飛揚,揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細(xì)針織繡,編織無窮無盡的夢想;青春,好似雨點跳躍,滋潤青春的我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。
愿你青春追求,激昂青云涌蕩;青春理想,平步青云流暢;青春夢想,青云萬里寬廣;青春事業(yè),青云直上順暢;青春拼搏,青云獨步輝煌;五四青年節(jié),祝你快樂如春景綿長暢享,美好如春暖花開怒放,幸福如春色滿園圍繞,前景如春花秋實輝煌!
青春這段時光里,呼吸著并不干凈的空氣,擁有著夢想幻想,以及骨子里沸騰的熱情。少年時代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水并不是苦的,所有的笑并不是甜的。在某段時間里,我嘗試一種溫暖的笑,反反復(fù)復(fù),最終是抽痛了嘴角?酀豢啊R磺杏洃泴⒃诒换貞浰烈獯鄹牡臅鴮懴,漸漸抽象成一些零落的色彩,浮在夢境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂;蛟S疼痛,或許灰暗?墒,大家都愛。
青春夢想,然而,多年之后,你已經(jīng)不再是你,歲月不但改變了你的容顏,還改變了你質(zhì)樸的心靈。在我眼里,你曾經(jīng)風(fēng)華絕代,曾經(jīng)純潔如清早荷片上的露珠,你曾經(jīng)讓我的心劇烈的跳動,曾經(jīng)讓我在炫目的光環(huán)中夢想青春年華美麗的色彩,浸染的生命如歌如畫。
你有最美的年紀(jì),不要辜負(fù)最好的自己。讓我們?yōu)榍啻憾,為夢想而徜徉?/p>
青春勵志作文 篇10
青春是雨后的漣漪,一層層,一疊疊,裹藏著友情的秘密。
——題記
初綻的夏,宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點綴著午后的清寂,絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最愛與你捧上同一本書,坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快,纖細(xì)的手指觸碰到光潔的頁角,又敏銳地往我這邊一瞥,見我仍蹙眉緊盯著樹上的小字,便又將手放下,一言不發(fā)地歪過頭去,細(xì)細(xì)欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“嘩”的樹書頁發(fā)出發(fā)出清脆的聲響,才又沉浸到閱讀中來。早已習(xí)慣了共享,在頁頁文字中是我們積攢的歲月漪輪。
夏季的雨來的酣暢淋漓,珠連的雨水傾瀉直下,直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花,在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了,悶熱的天剛出了一身臭汗,就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們在操場奔跑,借著鍛煉的名義,頭上頂著濕漉漉的校服,沖進一片霧氣升騰的雨水之中,一步一步在操場紅跑道上跳躍著,你拉著我的手,避開淺水灣,以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著,一邊喊著“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧!”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚,膝上一小塊破皮的艷紅和著雨水?dāng)嚢璧南∧啵夷眉垇斫o你擦,卻被你那不知所措的表情惹發(fā)笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去,那雨中薔薇的花香甜甜的,浸潤了一種夏季獨有的鮮活的力量,是青春,是友情。我們一同享受這雨天,心中也如傾瀉的雨水,落在靜處,化為疊疊的漣漪。
雨落了,花謝了,天晴了。青春還在繼續(xù),醞釀著無窮的活力。我們一同享受,一同承擔(dān),因為彼此的存在,一個鼓勵,一個微笑,都在心中掀起陣陣漣漪,為友情而永恒。
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