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讀書(shū)名言

時(shí)間:2021-03-07 08:19:39 讀書(shū)名言 我要投稿

2020年有關(guān)讀書(shū)名言集錦86條

  讀書(shū)全要精勤,懶惰游戲作輟,必?zé)o有成之理。——朱之瑜下面是關(guān)于讀書(shū)名言86條,一起來(lái)看一下吧。

2020年有關(guān)讀書(shū)名言集錦86條

1、學(xué)問(wèn)是學(xué)習(xí)之花,智慧是學(xué)問(wèn)之果。

2、一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

3、書(shū)籍是人類的朋友,而讀書(shū)則是人類的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂"溫故而知新",還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉",只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

4、由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧,勝于學(xué)習(xí)而得的智慧!(guó)

5、讀書(shū)舉一反三博古通今,實(shí)踐觸類旁通改地 換天。

6、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以借給你需要的知識(shí),而且按照你的心意,重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)。一本新書(shū)像一艘船,載著我們從狹窄的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!?jiǎng)P勒

7、我自己在讀書(shū)時(shí)總是很自私,我不想只是為了讀書(shū)而讀書(shū)。我讀書(shū)是為了學(xué)習(xí),是為了成為一個(gè)更好,更有自知之明,更多才多藝的人。我?guī)缀鯊鸟缍疾粸榱?取樂(lè)"而讀書(shū)!⑻m·德波頓

8、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū),每每個(gè)人都從書(shū)中研究自己,要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭

9、涉獵各方面的知識(shí),可以提供開(kāi)闊的思路,如多看看小說(shuō),有空去逛逛動(dòng)物園也會(huì)有好處,可以幫助提高想象力!窭

10、書(shū)籍,對(duì)廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西,把讀者往哪里引導(dǎo),培養(yǎng)青年人成為什么樣的人,是一切有社會(huì)責(zé)任感、有良心的作者和編者都應(yīng)該慎之又慎的!蠲魅

11、愚自少讀書(shū),有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定,或古人先我而存者,則遂削之,積十余年,乃成一編,取子夏之言,名日《日知錄》!櫻孜

12、對(duì)于做實(shí)際工作的人,要"破"萬(wàn)卷書(shū),確實(shí)是不容易的,讀破幾本書(shū)就不壞,凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產(chǎn)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的書(shū)本,或者說(shuō)是"好書(shū)",應(yīng)該反復(fù)地讀,不厭其煩地讀上千遍,把它讀"破",那才能生巧。讀破之意在于通,引證自己的經(jīng)驗(yàn),加以融會(huì)貫通,書(shū)本知識(shí)才能成為你所掌握的工具。為什么要反復(fù)讀呢?是因?yàn)槊恳淮沃刈x好書(shū),讀破一本或幾本典范性的好書(shū),可以比喻在作戰(zhàn)中攻克一個(gè)主力堡壘,這一仗打勝,其余殘敵,只消用掃蕩戰(zhàn)就可以順利地解決了。——陳原

13、讀書(shū)首先讀書(shū)的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習(xí)慣,以為看正文就行了,序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的,還講書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認(rèn)為應(yīng)該注意的地方。這些都很好,而我們常常忽略!趿

14、書(shū)是子孫成長(zhǎng)的搖籃,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

15、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。一一《禮記》

16、讀書(shū)觸類旁通博古通今,實(shí)踐舉一反三立異 標(biāo)新。

17、寂寂寥寥揚(yáng)子居,歲歲年年一床書(shū)!R照鄰

18、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法,要從讀書(shū)中去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。讀書(shū)還是靠自己,要靠自己下苦功,要靠自己去摸索和創(chuàng)造!獓(yán)濟(jì)慈

19、現(xiàn)在許多地方"讀書(shū)無(wú)用論"又在抬頭,如果聽(tīng)之任之,后患將不堪設(shè)想……治理上一是要治窮,二是要治愚。二者都要靠知識(shí),而讀書(shū)又是取得知識(shí)的重要途徑。不讀書(shū),窮則更窮,愚則更愚……不讀書(shū),沒(méi)文化是無(wú)法在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的,不讀書(shū)者很快就要受到缺乏知識(shí)的懲罰!噦ブ

20、要使書(shū)中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn),自必從記憶入手;記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn),因它條理清楚,印入自己較容易。若不管重要與否,而把全部平均記憶,甚至以全部文句為記憶的對(duì)象,那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑,徒增了不少的負(fù)擔(dān),結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法,漫不經(jīng)心地讀著讀著,即使讀到爛熟,也很難有心得,必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷,接著擇要記憶,才合于閱讀這一類書(shū)籍的方法!~圣陶

21、書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。

22、真理與謬誤是同一個(gè)來(lái)源,這是奇怪的但又是確實(shí)的,所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)該粗暴地對(duì)待謬誤,因?yàn)檫@樣做的同時(shí),我們就是在粗暴地對(duì)待真理。

23、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番——這不是讀書(shū)。閱覽和死記——也不是讀書(shū)。讀書(shū)要有感受,要有審美感,對(duì)他人的金玉良言,要能融會(huì)貫通,并使之付諸實(shí)現(xiàn)。

24、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。 凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。

25、學(xué)習(xí)是為自己,不是為了別人,因?yàn),別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)。——饒佳

26、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也!嵃鍢

27、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。他日名宦恐不免,今日棲遲那可追。

28、讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。 作者:(清)袁牧

29、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。

30、閑暇就是為了做一些有益事情的時(shí)間。作者:富蘭克林

31、預(yù)支五百年新意,到了千年又覺(jué)陳——清。趙翼《論詩(shī)五絕》

32、好書(shū)有不朽的能力,它是人類活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。 作者:史美爾斯

33、書(shū)和諺語(yǔ)一樣都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評(píng)價(jià)中獲得重要價(jià)值的。——威·坦普爾

34、我希望大家,能夠在這樣快速發(fā)展的社會(huì)當(dāng)中,能夠有空停下來(lái),能有空停下來(lái)做點(diǎn)閑事,讀讀書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),參加點(diǎn)其他有趣的一些活動(dòng)吧!

35、讀書(shū),確為人生一大樂(lè)事。它是生活中的一股清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;它又是陶冶性情的熔爐,造就高雅的品味。充滿書(shū)香的人生旅途上,浮躁的心在書(shū)本中漸趨平靜,貧乏的腦海因書(shū)籍而飽滿,寂寞和孤獨(dú)在書(shū)海中蕩然無(wú)存,平凡的生活只因書(shū)香而美麗。

36、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河人夢(mèng)來(lái)。

37、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

38、書(shū)籍若不常翻閱,則等于木片。——佚名

39、我們需要的書(shū),應(yīng)該是一把能夠擊破我們心中冰海的利斧。―――理查德·德·伯 利

40、愛(ài)的同情踏遍整個(gè)世界!耐

41、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!祆

42、讀書(shū)的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理。為挑剔辯駁去讀書(shū)是無(wú)聊。但也不可過(guò)于迷信書(shū)本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而是為了尋找真理,啟迪智慧!喔

43、書(shū)籍是青年人離不開(kāi)的導(dǎo)師。

44、勤與儉,治生之道也,不勤則寡人,不儉則妄費(fèi)。

45、天然的才能好象天然的植物,需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。

46、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。

47、長(zhǎng)大在于吃飯,快樂(lè)在于讀書(shū)。

48、清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤生命的事。

49、書(shū)不僅僅是生活,而且是此刻過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。——庫(kù)法耶夫

50、人有坎檁,失于盛于年,猶當(dāng)晚學(xué),不可自棄。

51、無(wú)所不能的人其實(shí)一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家其實(shí)是一無(wú)所專。

52、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。培根、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。

53、因依老宿發(fā)心初,半學(xué)修心半讀書(shū)。

54、月盈則虧,日中則昃。

55、人總要長(zhǎng)大,總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住,淚水總要拭干,受傷的心總要愈合,布滿荊棘的路總要走下去……

56、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——顏之推 《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》

57、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。――朱熹

58、讀書(shū)是一輩子的事情,即使是學(xué)富五車的學(xué)者,仍要不斷充實(shí)新知。

59、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。

60、舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明。

61、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書(shū)。

62、讀一本好書(shū),修一層思想。

63、不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,不讀書(shū)的民族是沒(méi)有前途的.。——佚名

64、當(dāng)以讀書(shū)通世事。作者:倪元璐

65、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)刻浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭!惶m克林

66、書(shū)籍是豈立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔。

67、書(shū)富如入海,百貨皆有。

68、懶散能磨去才智的鋒芒。

69、書(shū)籍是造就靈魂的工具。

70、讀書(shū)有三到:心到、眼到、口到。作者:朱熹

71、讀關(guān)于健康的書(shū)籍時(shí)要謹(jǐn)慎,你有可能會(huì)因?yàn)橛∷⑸系腻e(cuò)誤而死!R克吐溫 Mark Twain

72、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。

73、讀書(shū)能讓我們走出知識(shí)的泥沼。

74、好書(shū)是我們的老師,教導(dǎo)我們,幫助我們。

75、一本好書(shū),一條彩虹!髡撸涸S詩(shī)苑

76、遇著一本有智慧的、有力量的、正直的好書(shū),是對(duì)青年有重大意義的。 [蘇]科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭

77、蝴蝶如要在百花圃里獲得飛翔的歡悅,那首先得忍受與蛹決裂的疾苦。

78、贊嘆號(hào)是勇士滴在攀緣路上的血,也是怯夫失望時(shí)流淌的淚。

79、耕種者最信和過(guò)本身的汗水,每一滴都孕育著一顆但愿的種子。

80、書(shū)籍備而不讀,便是廢紙!ㄓ(guó))諺語(yǔ)

81、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的繁華血脈!獜洜栴D

82、念書(shū)對(duì)付伶俐,就像體操對(duì)付身體一樣。——(英國(guó))諺語(yǔ)

83、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的要領(lǐng),是先求得該題目標(biāo)膚表的看法,先欣賞很多頁(yè)和許多幾何章,然后才從新從頭讀起,以求得到緊密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末,就分明它的起音。這是我所能先容給你獨(dú)一正解的要領(lǐng)。——狄慈根

84、閱讀意味著借債;在閱讀中有所創(chuàng)見(jiàn)就是送還了負(fù)債。 ——[英]利希膝貝格

85、不讀書(shū)的家庭,就是精力上殘破的家庭。 ——[俄]巴甫連柯

86、多讀書(shū),多進(jìn)修,多求履歷,就是前途的保障。 ——羅蘭

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