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[優(yōu)選]禮物的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的禮物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
快過(guò)年了,在一間大房子里,有一位老奶奶在等著她的兒子回來(lái)。突然,門(mén)鈴響了,門(mén)外有快遞,老奶奶費(fèi)力的把箱子拖了進(jìn)來(lái)。箱子上面寫(xiě)著HELP-O-BOT,還有一個(gè)信封上面寫(xiě)著:對(duì)不起,媽?zhuān)衲暧植荒芑厝タ茨耍@是我送給您的禮物。老人拆開(kāi)箱子,一看是個(gè)機(jī)器人。老人按了一下開(kāi)關(guān),機(jī)器人睜開(kāi)了眼睛,看了看老奶奶,老奶奶遞給他掃帚讓他去做家務(wù)。老奶奶坐在沙發(fā)上,機(jī)器人澆完了花,放下水桶,嘆了口氣就坐了下來(lái),陪著老奶奶一起看夕陽(yáng)。
到了晚上,老奶奶看著電視睡著了。機(jī)器人給老奶奶蓋上被子,八點(diǎn)了,老奶奶醒了,很是驚訝,沒(méi)想到機(jī)器人會(huì)關(guān)心她。老奶奶看到機(jī)器人很高興,原來(lái)他是看到一條廣告,在城市里即將有馬戲團(tuán)的演出,老奶奶默默地記在了心里。吃飯的時(shí)候,機(jī)器人把機(jī)油弄到了嘴上,老奶奶拿起手絹輕輕地幫他把嘴擦干凈。機(jī)器人沒(méi)電時(shí),老奶奶幫他換電池。
第二天,老奶奶戴著草帽去城里。機(jī)器人一直都在等她,老奶奶回來(lái)了,他趕緊站了起來(lái)扶老奶奶坐到椅子上。老奶奶剛咳嗽了兩聲,機(jī)器人就把水杯端了過(guò)來(lái),老奶奶高興地拿出機(jī)油遞給機(jī)器人,機(jī)器人高興地把機(jī)油貼在臉上蹭啊蹭。接著,老奶奶拿出了兩張馬戲團(tuán)的門(mén)票,放在了機(jī)器人的電池盒中。兩人坐在一起看美麗的夕陽(yáng)慢慢落下。
過(guò)了一段時(shí)間,機(jī)器人看了看日歷,20xx年7月5日到了。機(jī)器人拿著日歷給老人看。老奶奶讓他把草帽拿出來(lái),當(dāng)他把草帽拿出來(lái)的時(shí)候,老奶奶坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)。機(jī)器人輕輕地?fù)u了搖她,老奶奶還是沒(méi)有動(dòng)靜。機(jī)器人看了看她的口袋以為沒(méi)有了電池,就拿出了電池。但是老奶奶還是沒(méi)有動(dòng),他又拿出很多的.電池。最后老奶奶再也沒(méi)有醒來(lái)。機(jī)器人傷心地?fù)湓诹死夏棠躺砩稀?/p>
又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。機(jī)器人生銹了,老奶奶的花兒謝了。機(jī)器人用最后剩余的一點(diǎn)點(diǎn)電做了一個(gè)美夢(mèng),他夢(mèng)到自己和老奶奶一起去看馬戲團(tuán)的演出了。
禮物的作文 篇2
在我書(shū)桌上,有一盆我每天都精心照顧的綠植,它即將陪伴我走完我的小學(xué)生涯。它不是什么昂貴的品種,只是花草市場(chǎng)里隨處可見(jiàn)的鳳仙花,可它在我心中的份量卻很重、很重。
記得那年夏天,好朋友小然要轉(zhuǎn)學(xué)去別的`學(xué)校了,我們互相不舍地道別。臨走時(shí)她從書(shū)包里小心翼翼拿出一個(gè)精美的小布袋遞給我,笑著說(shuō):“這是我送給你的禮物,希望它能代替我陪著你!”我打開(kāi)一看原來(lái)是一些種子,看上去有幾十顆!接著她又說(shuō):“只要你用心呵護(hù),我想它能活很久很久,就像我們的友誼會(huì)很久很久!”我問(wèn)她什么種子,她說(shuō)是秘密,要等長(zhǎng)大了讓我去自己發(fā)現(xiàn)。
我回到家,打開(kāi)袋子拿出一顆放在手心,種子的樣貌就映入我的眼簾:種子呈圓形,灰黑色,大概菜籽般大小。帶著那份好奇和朋友對(duì)我的情意,我小心翼翼地把它們埋進(jìn)我經(jīng)常坐在窗前就能看到的那塊陽(yáng)光充足的空地里。就這樣,我每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)刻意路過(guò)那里去看它們,我期待著見(jiàn)到這份禮物真容的時(shí)刻。小學(xué)的生活是枯燥無(wú)味的,所以每天照料這些小種子卻成了我唯一可以輕松去做的事情。
禮物的作文 篇3
一年一度的9月10日教師節(jié)快到了,同學(xué)們都在學(xué)校附近的商店里買(mǎi)花準(zhǔn)備慶祝老師節(jié)日快樂(lè)。教師節(jié)的前一天下午,我們班有許多同學(xué)都買(mǎi)這清香撲鼻的鮮花。
下午,同學(xué)們都站在走廊上目不轉(zhuǎn)睛地盯著學(xué)校大門(mén),等著老師的到來(lái),突然有一個(gè)同學(xué)叫了一聲:“看,老師來(lái)了!”慢慢地老師進(jìn)了辦公室了,同學(xué)們都拿著自己心愛(ài)的花,擁進(jìn)老師的辦公室,最引人注目的是肖書(shū)琦捧著一束40多元的大鮮花恭敬地放在老師桌上,同學(xué)們一口同聲地說(shuō):“老師!祝你節(jié)日快樂(lè)!”雖然我沒(méi)有送花,但是我想真心對(duì)老師說(shuō):“老師,您是辛勤的園丁,是您讓我們這些花朵都沐浴在金色陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。上課時(shí),你總是耐心地教我們,有時(shí)不懂的東西問(wèn)你,你總是給我們一個(gè)準(zhǔn)確的答案。
老師,你上課教我們的時(shí)候一定很累了,下課又你認(rèn)真地改作業(yè),晚上又要看明天教我們的知識(shí),這樣你休息的.時(shí)間就很少了!崩蠋熯@是我真心對(duì)你說(shuō)的一段話,就算送給你的一件禮物吧,雖然這不是花,這不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,但我希望你能喜歡。
老師!我愛(ài)你!……
禮物的作文 篇4
前幾天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你做一面禮物墻吧!”我高興地說(shuō)“好!”“如果你在家或?qū)W校表現(xiàn)好、考試得了一百分,每次我都獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)禮物娃娃!
上一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳繩項(xiàng)目的比賽得了第一名,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)兔子娃娃,還買(mǎi)了一個(gè)掛鉤,把小兔子娃娃掛在禮物墻上,我的禮物墻正式開(kāi)張了。
小兔子娃娃的身子白白的,臉蛋紅紅的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,脖子上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),嘴巴笑咪咪的,眼睛咪成了一道縫,表現(xiàn)出一幅高興的樣子。
我真喜歡我的禮物墻。我要努力學(xué)習(xí),多多鍛煉,做一個(gè)好孩子。我還要得到很多很多的禮物,要是這樣的話,我睡覺(jué)的'時(shí)候就有很多各種各樣的小娃娃來(lái)陪著我,我就不會(huì)孤獨(dú),寂寞了。
禮物的作文 篇5
昨天我們班舉行了制作活動(dòng)。制作酒杯蠟燭,老師說(shuō):“這次的酒杯蠟燭是送給家人的”。
首先我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了科學(xué)探究 室,接著有位老師給我們示范了怎么做這個(gè)禮物,老師還說(shuō):“可以跟同學(xué)自由搭配顏色”,然后就給我們發(fā)了材料,開(kāi)始制作了,每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)酒杯,我先把 我的紅色沙子倒進(jìn)了杯里,接著在小心翼翼的把白色沙子倒進(jìn)了杯里,然后我把綠色分給劉丞博,他把黃色給了我,我再找別人要了一點(diǎn)藍(lán)色就好了,后來(lái)我把袋子里的`貝殼、魚(yú)等東西倒入了杯 中,我還在貝殼上寫(xiě)了節(jié)日快樂(lè),然后我就叫老師給我倒蠟,再在上面撒點(diǎn)沙,再叫老師倒點(diǎn)蠟,我的禮物就做好了!
這次的活動(dòng)太好玩了,希望以后多次搞這樣的活動(dòng)!
禮物的作文 篇6
曾經(jīng)有一個(gè)禮物來(lái)到我身邊,我卻沒(méi)有珍惜,直到失去我才追悔莫及。如果再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)好好照顧這個(gè)禮物,如果要給這個(gè)承諾加上一個(gè)期限的話,我希望是一輩子。
去年春天我的生日!袄だ,希望你能好好照顧它們!卑⒁踢f給我一個(gè)透明的塑料盒鄭重囑托,我珍重地從她手中接過(guò)這份獨(dú)特的禮物。聽(tīng)到動(dòng)靜,只見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的三角腦袋從厚重的青色背殼里慢悠悠地探出,那雙圓溜溜的綠豆眼鼓鼓地盯著我,呆萌的小腦袋像彈簧似地一伸一縮似乎在向我打招呼,可愛(ài)極了。這是三只小烏龜,我按照它們“盔甲”的不同顏色幫它們?nèi)×嗣郑盒∏、小橙和小紅。而初見(jiàn)面就跟我打招呼的就是小青。
小橙、小紅總是一副憨憨傻傻的模樣。每次當(dāng)我投放飼料時(shí),它倆就把頭緊縮進(jìn)龜殼里,當(dāng)我遠(yuǎn)離后“危險(xiǎn)”解除了,才緩緩地把頭伸出來(lái)向“美食”進(jìn)攻。而小青就不一樣了,它特別機(jī)靈膽大,從不退縮,是急先鋒,自然搶得多吃得多了,個(gè)頭也最大。而我對(duì)此也睜只眼閉只眼,誰(shuí)讓我最欣賞它呢!
在我的縱容下,小青變得越來(lái)越膽大。這一天,我像往常一樣去給它們喂食,“咦?小青呢?”不好,小青不見(jiàn)了!我的心快蹦到嗓子眼了!我趕緊移動(dòng)陽(yáng)臺(tái)角落的花盆瞧了瞧,底下沒(méi)有;我又趴在地面洗衣機(jī)的底部瞄了又瞄,還是沒(méi)有;所有角角落落都翻了遍,依舊還是沒(méi)有!八隙ū焕鲜笞トコ粤耍 眿寢寣(duì)我說(shuō)道。我心里內(nèi)疚極了,暗自責(zé)備自己沒(méi)有好好照顧好它,竟然讓老鼠叼走了小青。
“找到小青了!打掃衛(wèi)生的阿姨在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)它的!边@天媽媽告訴了我好消息。重見(jiàn)“出游”回來(lái)的`小青,看著它毫不在意地瞇著雙眼,對(duì)我搖頭晃腦的樣子,我情不自禁地笑出了聲!拔以趺茨苓B沙發(fā)底都沒(méi)有檢查過(guò)?!”我稍有點(diǎn)自責(zé)也暗暗發(fā)誓以后一定要好好看牢它。
轉(zhuǎn)眼到了年底,全家去省城過(guò)年,開(kāi)學(xué)前回來(lái)的我又忙著作業(yè),我徹徹底底忘了它們的存在。直到有一天,“坤,快來(lái),小青死了!”媽媽驚呼。我聞聲趕去,卻看到小青四腳朝天一動(dòng)不動(dòng),圓鼓鼓的眼睛已經(jīng)暗淡無(wú)光,魚(yú)缸里發(fā)岀陣陣惡臭。“趕緊把它扔了!臭死了”媽媽喊道。“不行,雖然它死了,但它曾經(jīng)是一條生命,也有尊嚴(yán)的!”我哽咽道。如果可以,我希望它可以復(fù)制粘貼,讓一切都和從前一樣。
我把小青埋在一棵枇杷樹(shù)下,曾經(jīng),阿姨讓我好好照顧它,但我卻遺忘了它,失去了它。我和小青相處不到一年,卻讓我記。阂惠呑右拼恳粋(gè)小動(dòng)物。
禮物的作文 篇7
今天,是我的生日,我的好朋友付國(guó)濤送給我一件生日禮物。我迫不及待地打開(kāi)盒子,心中充滿了憧憬和希望。我心想:是布娃娃,還是什么?盒子打開(kāi)一看,原來(lái)是一艘輪船。
我仔細(xì)一看,船頭有一面旗子,旗子旁有兩只小企鵝放在兩個(gè)洞里,船中央還有兩只小熊筆直地站在那里。船頭雕著一個(gè)龍頭,船的底部還有一個(gè)發(fā)條,按順時(shí)針?lè)较蚺ひ慌ぐl(fā)條,就會(huì)發(fā)出一陣陣好聽(tīng)的樂(lè)曲。我把小企鵝放在上面,小企鵝就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我奇怪地問(wèn):“為什么企鵝會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?”媽媽說(shuō):“你自己看吧。”我拆開(kāi)音樂(lè)盒一看,里面有四個(gè)一樣大小的磁鐵,在指引小企鵝轉(zhuǎn)動(dòng),我開(kāi)心地說(shuō):“我明白了!
媽媽對(duì)我說(shuō):“你看這塊白色的甲板下面有一塊磁鐵,甲板上企鵝的腳下也有一塊磁鐵,兩塊磁鐵吸在一起,磁鐵就動(dòng)了,當(dāng)你放下去的'時(shí)候,小企鵝就會(huì)跟著轉(zhuǎn)! 我點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)心地笑了。啊!這個(gè)禮物是我收到的最好的禮物了!
禮物的作文 篇8
驚蟄還沒(méi)有過(guò),就下了一場(chǎng)小雨,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣?yán)茁暋0!這不是春姑娘動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?這不是春姑娘的腳步聲嗎?
寒冷的冬天過(guò)去了,和煦的春風(fēng)吹綠了原野上的每一個(gè)角落,這不正應(yīng)了王安石的'詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸”嗎?!噢,春姑娘早已帶著她的禮物來(lái)到了每一個(gè)角落,有些害羞地邁著她那輕盈的舞步。
到大自然中去看一看神秘的禮物!
我?guī)еd奮和好奇來(lái)到公園。綠,滿眼的綠,綠的草、綠的樹(shù)、綠的山、綠的水,綠的世界,綠的春天。 春姑娘高興地踏遍了公園的每一個(gè)地方。她走過(guò)花園,百花盛開(kāi),花兒露出了笑臉,快樂(lè)地說(shuō):“謝謝你,春姐姐!”她走過(guò)草坪,嫩芽伸了個(gè)懶腰,然后活潑地唱起歌兒:“春姐姐想叫我起床,綿綿春雨癢癢我,啦啦啦”
春風(fēng)柔柔,春雨沙沙;春光明媚,春色無(wú)邊!春姑娘給了我們一片溫暖、一片祥和、一片寧?kù)o、一片安樂(lè)。春姑娘帶給我們的禮物真是目不暇接、美不勝收。
禮物的作文 篇9
在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時(shí)候,圣誕老人會(huì)給你禮物。
我樂(lè)壞了,馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍謰專(zhuān)裉焓鞘フQ節(jié),圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的!蔽疑鷼鈽O了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的!蔽覛獾每蘖似饋(lái)。
晚上,我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。
第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽?zhuān)!蔽抑噶酥付Y物笑著說(shuō),“這是圣誕老人送我的,我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō):“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來(lái)的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候,偷看一下好了!
到了晚上,我早早的回屋,大約過(guò)了2個(gè)小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”地一聲開(kāi)了,我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn),只看見(jiàn)爸爸媽媽的身影,他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來(lái)了,爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好,我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō):“爸媽?zhuān)x謝你們!”
雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人,也沒(méi)有圣誕禮物,但我10歲那年的'圣誕節(jié),是最快樂(lè)的。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇記敘文寫(xiě)了自己5到10歲時(shí),爸爸媽媽一直冒充圣誕老人給我送禮物的故事,表達(dá)了對(duì)父母深深的愛(ài)。運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)刻畫(huà)人物,語(yǔ)言生動(dòng),結(jié)尾議論,難人尋味。
禮物的作文 篇10
去年教師節(jié)的前一天,我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的討論該送給老師什么禮物,是送錢(qián)?賀卡?書(shū)?筆?嗯······送什么好呢?最后,我們決定送小野菊花,因?yàn)檫@樣能表達(dá)我們對(duì)老師的誠(chéng)意。
第二天一早,我早早地起了床,去我家對(duì)面的山坡上采野菊花送給老師。哇,來(lái)到山上,陽(yáng)光格外的燦爛,空氣新鮮,小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地唱歌,真是一個(gè)好地方呀?,綠油油的草地上開(kāi)滿了小野菊花,還有晶瑩剔透的露珠點(diǎn)綴在花瓣上呢,在陽(yáng)光的折射下發(fā)出奇異的光彩。我輕輕地將小野菊花一朵一朵地摘下,白色的,黃色的`,紫色的,這正是老師喜歡的顏色,上面還有一層淡淡的清香味。我得趁小野菊花開(kāi)得最鮮艷的時(shí)候趕到學(xué)校,于是我碰撞小野菊花向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校,我輕輕敲了敲老師辦公室的門(mén),里面沒(méi)人應(yīng)答,我推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)辦公室里沒(méi)有人在,于是,我躡手躡腳地走到老師的辦公桌前。老師的辦公桌上有筆筒,地球儀還有日歷,老花鏡下面壓著我們的作業(yè)本,老師肯定一大早就來(lái)給我們批改作業(yè)了,老師真辛苦!筆筒上的紅筆蓋還沒(méi)有蓋上蓋子呢。把花插在哪里呢?好吧,就插在筆筒里吧。我一邊插一邊想老師會(huì)不會(huì)喜歡呢,只要老師喜歡,我也很開(kāi)心了。想著想著,我的臉上就露出了笑容。我躡手躡腳的走出辦公室,在門(mén)外觀察老師會(huì)不會(huì)喜歡。過(guò)了一會(huì),老師回來(lái)了,當(dāng)老師看見(jiàn)花時(shí),臉上綻放出比小野菊花更好看的笑容······
今年的教師節(jié)就快來(lái)到了,我要用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
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