【推薦】春天的禮物作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的春天的禮物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的禮物作文 篇1
快看,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。你看,她帶來(lái)了什么禮物?她帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光,那陽(yáng)光多么燦爛呀!
她來(lái)到山邊,把陽(yáng)光給了山,然后柔和的對(duì)山伯伯說(shuō):“伯伯該起床了,多鍛煉身體呀!贝笊蕉读硕渡砩系难┗,笑了笑,把氣勢(shì)給了春姑娘,這是為了感謝春。
春拿著裝著氣勢(shì)的小花籃,哼著愉快的小調(diào),一蹦一跳的走著。春來(lái)到楊樹(shù)哥哥和柳樹(shù)姐姐的身邊,把陽(yáng)光給了她們,楊樹(shù)哥哥立刻換了一套綠色襯衫,顯得格外精神爽朗。而柳樹(shù)姐姐立刻染了新頭發(fā),那頭發(fā)在風(fēng)兒的吹動(dòng)下顯得那樣美麗。她們把健康給了春。
春拿著裝著氣勢(shì)和健康的小花籃,哼著愉快的小調(diào),一蹦一跳的走著。來(lái)到小草旁,看著小草一直不出來(lái),就進(jìn)土壤里把小草拉了出來(lái)。小草一出來(lái),就對(duì)這個(gè)新生活充滿希望。就把希望給了春,也是報(bào)答。
春來(lái)到我們身邊,把氣勢(shì)、健康和希望給了我們。把氣勢(shì)給我們,讓我們各個(gè)有氣勢(shì)。把健康給我們,讓我們各個(gè)有一個(gè)健康的身體。把希望給了我們,讓我們各個(gè)有一個(gè)美好的希望。我們沒(méi)有什么能報(bào)答春,只有好好學(xué)習(xí),這也算報(bào)答春的最好的禮物。
春天的禮物作文 篇2
冬天悄悄溜走了,喚來(lái)了春天姑娘!春天姑娘我們送禮物啦!
春天姑娘帶來(lái)了她的秘書(shū)和經(jīng)理——春風(fēng)和春雨到大地分禮物。春風(fēng)激動(dòng)地大聲呼喊:“哎——起床咯!春天姑娘給你們送禮物了!”話剛到,小草、大樹(shù)、小花都醒了,興奮地歡呼著。春雨在旁邊看到大家這么開(kāi)心笑得流下眼淚“嘩啦——嘩啦——”毛毛細(xì)雨紛紛灑到它們的身上,滋潤(rùn)著大地。小草挺了挺身子,換上了新的'綠衣裳;柳樹(shù)伸了伸懶腰,將舊的發(fā)夾換上新的發(fā)夾;小花抬起頭來(lái),用細(xì)雨將臉蛋清洗干凈,重新化過(guò)美麗的顏色……
春風(fēng)姑娘見(jiàn)春雨玩的這么開(kāi)心,為了不妨礙她便悄悄的來(lái)到了麥地。只見(jiàn)農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩锔苫,烈日?dāng)空,一滴滴汗水弄濕了他們的衣裳,春風(fēng)見(jiàn)了便想:“我得幫幫他們!”于是她就將春風(fēng)吹在農(nóng)民伯伯們身上。
春天的禮物真好!悄悄地讓萬(wàn)物受到了滋潤(rùn),給大地添加了活力!
春天的禮物作文 篇3
不知道是不是受了媽媽的影響,或者是因?yàn)槲沂谴禾斐錾年P(guān)系,我特別喜歡植物。
媽媽常常養(yǎng)的是蝴蝶蘭、綠蘿、仙人掌。我們?cè)诩依飿窍逻種了一棵金桂、一棵銀桂、二棵蠟梅和一株女貞。在我小的時(shí)候,媽媽就常常告訴我一些植物的名字。媽媽說(shuō),植物既讓人賞心悅目,又能吸收氧氣,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水并釋放出能量,為植物的各自生命活動(dòng)提供能量。我們?nèi)祟?lèi)的呼吸就是最重要的生命需求。所以,植物對(duì)我們?nèi)祟?lèi)真的是非常的重要。
冬天,植物們落下了葉子,作為輔育的養(yǎng)分。春天,當(dāng)?shù)谝宦暣豪茁曧懙臅r(shí)候,植物們紛紛迫不及待的展開(kāi)嫩綠色的葉芽,綻開(kāi)黃色、粉色的花蕾。媽媽說(shuō)這些就是春天的禮物。
三月初,我和媽媽在花市買(mǎi)了很多的植物,還有種子。在一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽帶著這些美麗的花卉植物裝扮了我們的班級(jí)。有長(zhǎng)壽花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶蘭。我和媽媽都覺(jué)得這些植物應(yīng)該作為春天的禮物和大家一起分享,分享它們的美麗,它們的生命。
我希望大家能和我一樣喜歡這些綠葉和花朵。也希望大家和我一樣,愛(ài)護(hù)這些植物。因?yàn),它們也是有生命的,是春天的禮物!
春天的禮物作文 篇4
今天一上課,老師神秘兮兮地說(shuō):“好久沒(méi)見(jiàn)到你們了,所以老師給你們每人帶來(lái)了一份禮物!蔽覀兟(tīng)到了高興地大喊到:“太好了!蔽覀円黄鸩铝似饋(lái),有人猜上桔子;有人猜是筆記本電腦;有的人猜是薯片……可老師說(shuō):“不對(duì),不對(duì),都猜錯(cuò)了!
正在我們奮筆疾書(shū)的時(shí)候,老師說(shuō),她帶來(lái)了一種很神奇的藥,男生吃了會(huì)變成帥氣的小伙子,女生吃了會(huì)變成美麗的姑娘。同學(xué)們聽(tīng)了半信半疑,不知道蘆葫里賣(mài)的是什么藥。
老師請(qǐng)了四位同學(xué)上來(lái)吃藥,四位同學(xué)開(kāi)始吃藥了,第一名同學(xué)吃完后,一下悟住了嘴巴,兩只小眼睛和眉毛都皺在了一起,一副愁眉苦臉的樣子,像中了毒似的。其他同學(xué)沒(méi)有一絲表情,吃完了,他們很開(kāi)心。
老師給我們每人發(fā)一顆神奇的藥,原來(lái)這藥是彩虹糖!彩虹糖的顏色很多,有紅色、有黃色、有綠色……我的是桔色的,像一粒小鈕扣,上面還有一個(gè)S的標(biāo)志呢!
我添了添,甜津津的,還有一股桔子味,真甜!
我一口放到嘴中一嚼,真好吃。〗懒艘粫(huì)兒,彩虹糖變白了,可是我的舌頭變成了桔色。突然,它一下子滑到了的肚子里,像是在滑滑梯一樣。我看它一定玩的很開(kāi)心。
彩虹糖的味道飄在我們的教室里,我們的教室成了彩虹糖的世界。
春天的禮物作文 篇5
大自然賜給我們一份珍貴的禮物:春天。她艷溢香融,用無(wú)窮的魅力鎖住了大自然的美妙風(fēng)景。
杏樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地議論著,顯得杏花更加美麗動(dòng)人。杏花重疊的花瓣多么輕巧,如同透明的白紗裁疊,又均勻地敷上淡淡的胭脂。在姹紫嫣紅的春天里,她沒(méi)有把自己打扮得分外嬌艷,而是靜靜地開(kāi)放在可愛(ài)的春天里。那么淡雅,東風(fēng)怎么也擋不住她那獨(dú)特的風(fēng)骨。
梨花染著夜月的銀光,海棠半含著清晨的雨露,美麗的春光一直延伸到小河邊。細(xì)柳垂下發(fā)絲,在醉人的春風(fēng)中展現(xiàn)自己纖細(xì)的腰肢,炫耀著自己精神煥發(fā)的容顏。東風(fēng)似乎對(duì)桃花格外憐愛(ài),讓它開(kāi)滿枝頭。這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,密密麻麻,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像少女的長(zhǎng)發(fā),密,多,美。輕輕摸一摸,再湊上去聞一聞,呀!那柔軟的感覺(jué)真是妙極了,那淡淡的香味令人心曠神怡。
突然,桃花點(diǎn)了點(diǎn)頭,樹(shù)枝被壓彎了,原來(lái)是春雨在嬉戲。春雨沙沙的灑向大地,它是花的伴奏,草的伴舞,樹(shù)的琴弦。春雨融進(jìn)小河里,泛起層層漣漪,哦!那是小河俏皮的笑容,它正和著春雨的旋律,小鳥(niǎo)的啼音,喚醒沉睡的大自然,凈化我們的心靈……哦!我明白了,春雨
是大自然的使者,像一杯美酒,不經(jīng)意間便陶醉了我。這真是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!卑!
春雨漸漸收住了腳步,淡紅色的陽(yáng)光從云中探出頭來(lái),照得花瓣上的水珠小巧可愛(ài),晶瑩剔透。陽(yáng)光下每一處景物都那么協(xié)調(diào):藍(lán)天白云,綠水青山,紅花綠葉……春日的陽(yáng)光讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
姹紫嫣紅的花兒,溫暖和煦的陽(yáng)光,綿綿醉人的春風(fēng),淅淅瀝瀝的春雨,都是大自然賦予我們的驚喜,都是春天帶給我們神奇而又美妙的禮物。
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