新西蘭留學(xué)需要注意的事項(xiàng)的具體介紹
每個(gè)國家都有她自己的文化、習(xí)慣和風(fēng)俗，對于留學(xué)生來說那都是徐需要適應(yīng)的，下面是百分網(wǎng)小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)于新西蘭留學(xué)的生活介紹，希望能夠幫助到大家。
新西蘭留學(xué)需要注意的事項(xiàng)
公眾假日
新西蘭每年有十一個(gè)公眾假日，其中十天是全國性的公眾假期，另外一天按照所在地區(qū)的不同有著不同的放假時(shí)間;在總計(jì)十一天的公眾假期中，學(xué)生休息，普通的上班族可以得到帶薪的休假，如果在這一天必須要上班的時(shí)候則會得到假日工資及另外一天調(diào)休;而如果公眾假期與正常的周末放假相連時(shí)，就是新西蘭人舉家出游的大好日子，新西蘭人通常管這種長周末叫做Long Weekend。
1、全國性的公眾假期共十天，它們分別為：
元旦和元旦翌日共放假2天。
懷唐伊日(2月6日)(相當(dāng)于中國的國慶節(jié))放假1天。這一天是為了記念《懷唐伊條約》簽訂。
耶穌受難日(Good Friday)和復(fù)活節(jié)星期一(Easter Monday) 共放假2天，因?yàn)閺?fù)活節(jié)一定是星期六，所以連帶耶穌受難日和復(fù)活節(jié)后的星期一。這個(gè)假期一共可連休4天。
安息日(ANZAC Day，每年4月25日)放假1天，這一天是為了記念在一戰(zhàn)中新西蘭和澳洲聯(lián)軍參加的一次戰(zhàn)役和土耳其的一次戰(zhàn)役。
英女皇壽辰放假1天，英女皇生日是固定在6月的第一個(gè)周末后的星期一。
勞動(dòng)節(jié)放假1天，新西蘭的勞動(dòng)節(jié)固定在10月的最后一個(gè)星期一。紀(jì)念工會促成新西蘭實(shí)行每周40小時(shí)工作制。
圣旦節(jié)假期(12月25日，12月26日)
在上述假期中，復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)是最重要的節(jié)日。在這兩天，大部分的商店，餐館，購物中心都關(guān)門。只有加油站在部分時(shí)間營業(yè)。
2、非全國性的公眾假期1天，放假日期取決于你所在的城市或地區(qū)而定。
夏令時(shí)
新西蘭各地都處于同一時(shí)區(qū)，在夏季實(shí)行”夏令時(shí)制”，每年十月的第一個(gè)星期日凌晨2時(shí)，需要把時(shí)鐘向前撥一小時(shí)(和中國時(shí)差為5小時(shí))，每年三月第三個(gè)星期日，需要把鐘表撥回一小時(shí)(和中國時(shí)差為4小時(shí) )。
日常戶外休閑活動(dòng)
新西蘭的美麗景色和溫和的氣候條件使其成為戶外休閑活動(dòng)的理想場所。
帆船運(yùn)動(dòng)
帆船運(yùn)動(dòng)是新西蘭人很受歡迎的水上運(yùn)動(dòng)，新西蘭有很多海灣適合碧波揚(yáng)帆，奧克蘭有"帆船之都"之美譽(yù)。
滑雪
滑雪的季節(jié)從每年的7月份至10月份，所有主要的滑雪場都有空中纜車和客棧，每個(gè)滑雪場都有不同難度等級的場地適合各種不同技能水平的人使用，各滑雪場都有安全監(jiān)督人員，可以在滑雪場租用或者購買滑雪設(shè)備。
游泳
游泳也是新西蘭人喜愛的運(yùn)動(dòng)，新西蘭有很多適合游泳的河流、湖泊和海灘，在夏季的幾個(gè)月里，各海灘都有救生人員監(jiān)督海灘安全，大多數(shù)城鎮(zhèn)都有公共游泳池，露天游泳池一般只在夏季開放，而室內(nèi)游泳池一般都用溫水并且全年開放。
釣魚
釣魚可以在談水區(qū)如溪流、河流或湖泊，也可以在大海里，還可以去海灘采各種貝類，但新西蘭制定了嚴(yán)格的魚類資源和貝類資源保護(hù)法，對一人一次可采各種貝類有不同的數(shù)量限制，對各種魚類有最小可捕撈尺寸規(guī)定(一般要求長度不小予三十幾公分)，也就是說，如果釣到的魚不夠大，必須將它放回大海。
賽馬
賽馬是許多人喜愛的游戲，據(jù)統(tǒng)計(jì)，三分之二的成年人經(jīng)常參與這類游戲，政府每年從中可獲得可觀的稅收。
國家公園
國家公園是政府給予保留和特別保護(hù)的的風(fēng)景美麗的場所，人們可以免費(fèi)進(jìn)入各處國家公園游覽，但必須保護(hù)公園的環(huán)境，在國家公園里采摘樹枝或花朵是不被允許的，在國家公園里狩獵需要得到有關(guān)部門的批準(zhǔn)。
新西蘭留學(xué)的交通工具介紹
公共汽車
所有新西蘭國際機(jī)場及大多數(shù)國內(nèi)機(jī)場都有短程往返公共汽車服務(wù)。這些公共汽車穿梭于機(jī)場和市中心商業(yè)區(qū)的主要旅館。奧克蘭機(jī)場還有往返于國際和國內(nèi)候機(jī)樓之間的公共汽車。
這些公共汽車服務(wù)比乘坐計(jì)程車便宜，但比計(jì)程車慢。在預(yù)訂去機(jī)場的公共汽車時(shí)，要留出足夠的時(shí)間，或者至少要讓替你訂座的服務(wù)員知道你的航班時(shí)間，以便及時(shí)辦理登機(jī)手續(xù)。在機(jī)場和市中心商業(yè)區(qū)之間還有更便宜的直通公共汽車服務(wù)，但是，這些公共汽車不在旅館停留。
機(jī)場離市中心商業(yè)區(qū)的距離：奧克蘭為25公里，惠靈頓為8公里，基督城為11公里。往返機(jī)場的時(shí)間取決于路上的交通狀況。
公路
新西蘭全國各地每天都有長途汽車客運(yùn)服務(wù)。大多數(shù)目的地每天都會發(fā)好幾班車，通常不需要事先訂票，但是在比較偏遠(yuǎn)而每天只有一班車的地區(qū)，最好事先訂位。較大的城市也提供往來主要名勝和市中心的觀光車，車上有導(dǎo)游為游客講解沿途景點(diǎn)。
鐵路
乘坐新西蘭觀光火車可以很方便地在新西蘭境內(nèi)觀光，“陸地之行號”火車(The Overlander)，從奧克蘭至惠靈頓，沿途可見原始森林、高山峽谷等景觀;“太平洋海岸號”火車(The Coastal Pacific)從皮克頓至基督城;“跨越阿爾卑斯山號”(Tranz Alpine)，從基督城至格雷茅斯。
新西蘭留學(xué)適應(yīng)生活的方法介紹
1. 英語能力至關(guān)重要
不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)效果上、還會影響生活質(zhì)量、溝通效率、文化互融、交友、工作機(jī)會。學(xué)習(xí)好英語并充分靈活運(yùn)用對未來的求學(xué)之路將格外重要。在新西蘭學(xué)習(xí)，需要一定的勇氣，新西蘭是一個(gè)說英語的國家，在這樣的語言環(huán)境下，留學(xué)生應(yīng)該充分利用語言環(huán)境學(xué)好英語，用好英語。
2. 快速融入當(dāng)?shù)厣?/p>
想要更好的適應(yīng)新西蘭的.留學(xué)生活，留學(xué)生應(yīng)多結(jié)交國際朋友，包括新西蘭當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，多參加課外活動(dòng)，這樣可以更好的融入當(dāng)?shù)厣�，這對學(xué)生的英語能力以及對新西蘭文化的理解將有所增進(jìn)。在新西蘭留學(xué)期間，學(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)語言和專業(yè)課程，獲得文憑資格，體驗(yàn)新西蘭的的生活和文化同樣很重要。
3. 適應(yīng)新西蘭教學(xué)新理念
新西蘭的教學(xué)理論與中國教育理念存在著巨大差異，新西蘭的教育方式表現(xiàn)為：鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，廣泛參與，通常老師會給予相應(yīng)指導(dǎo)，通過指導(dǎo)取代講臺上的長篇大論，采用鼓勵(lì)的措施達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。老師們十分重視學(xué)生的反應(yīng)，他們認(rèn)為，學(xué)生只有充分表現(xiàn)出弱點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，才可及時(shí)的指導(dǎo)和糾正，或者鼓勵(lì)。此外，新西蘭的教育決定了輕松的學(xué)習(xí)氛圍，這對于國內(nèi)學(xué)生來說，可能會出現(xiàn)短暫的不適，新西蘭的老師不會像國內(nèi)老師一樣，給學(xué)生太多的學(xué)習(xí)壓力，但是雖然他們沒有太大的壓力，但是學(xué)到的東西似乎更多。新西蘭以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立性為主，鼓勵(lì)學(xué)生利用學(xué)習(xí)之余廣泛收集材料，自我學(xué)習(xí)。
4. 合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間
提前制定好下周的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣使你的學(xué)習(xí)效果會事半功倍。很多在當(dāng)?shù)卦盒３晒Ξ厴I(yè)的學(xué)生都有自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，建議留學(xué)生在開始學(xué)習(xí)初期能夠經(jīng)常向他們學(xué)習(xí)請教。目前，很多新西蘭院校都設(shè)有專門為國際學(xué)生在各方面提供幫助的機(jī)構(gòu)。很多教師會從學(xué)生角度出發(fā)而給出意見和建議。
5. 為人處世誠實(shí)守信
新西蘭人十分看重人的品質(zhì)，對于講誠信的人，他們十分看重。在新西蘭，學(xué)校對每位國際留學(xué)生的投訴和抱怨均十分重視，并會認(rèn)真處理。而一些學(xué)生會弄一些虛假的投訴干擾、破壞學(xué)校的正常教學(xué)秩序，若學(xué)生抱怨和投訴不屬實(shí)，這將會造成惡劣的影響，為學(xué)生帶去負(fù)面影響。此外，在做作業(yè)和寫論文時(shí)，絕對不要抄襲他人的，否則，會讓你掛科。
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