申請美國高中留學簽證的流程是怎么樣的
美國高中留學簽證有兩類：J-1和F-1。J-1指國際交換生簽證，限期為一年，而且有附帶的限制性條款，即學生交流期滿，務必回國，且回國后定然其間內(nèi)，不能再次申請學生簽證。
F-1指到美國就讀中學的學生簽證，限期根據(jù)學生在學校的學習光陰而定。
F-1簽證是簽發(fā)給在美國政府認可的全日制學校就讀的外國學生的一種簽證。這些學�？梢允敲绹J可的大學、學院、專業(yè)學校、中小學校、技術或職業(yè)學校、語言學校等。在這些學校就讀的外國學生所進行的是較長光陰的正式學習，目的是完成學校所規(guī)定的學業(yè)，獲得學位，畢業(yè)證書或?qū)W歷證明。
F-1簽證頂事期長，一般為5年頂事，持該簽證一旦進入美國，只要保持登記學生身份，居留期可長達8年。而且，如果沒有特殊情況，簽證不用延期。該簽證在頂事期內(nèi)，可以自由出入美國，只要不中止學業(yè)，在出入光陰上沒有限制�？梢詳y帶家眷共同赴美，可以有限地工作，也可向移民局申請工作許可。
如果因為健康或?qū)W術上的原因，可以減少課程或?qū)W時，不必進行全日制學習，一起仍然保持其學生簽證，而且不用向移民局申請獲準，只要有學校的專任官員書面認可。
就高中生而言，一般到美國中學的學習光陰是30多個月，具體會根據(jù)學生所就讀的年級而定。
美國高中簽證形勢對于小留學生們?nèi)匀缓車谰�，赴美讀高中在簽證路上仍然存在著攔路的老虎。
首先，赴美學習的必要性。對于簽證官而言，為什么不在國內(nèi)完成高中學業(yè)而是去美國讀高中的原因是判斷學生是否擁有移民傾向的一個重要方面。只有通過真實、明確的學習規(guī)劃才能說明自己出國讀書的必要性。有的學生對于即將就讀的學校一無所知，也沒有清晰的未來學習規(guī)劃，只是泛泛地談論美國經(jīng)濟發(fā)達、教學質(zhì)量高，這是很難說服簽證官的。
第二，資金的充足及真實。由于在美國讀中學很少能獲得獎學金，而且學生年紀小，很難通過校園工作獲得收入，因此足夠的資金是中學生簽證的一個難題。資金的來源不僅要充足，而且要合理，資金的供給人應該和學生有緊密的關系并愿意供給資金。學生不僅要能夠清晰地說明資金來源，一起攜帶的資金證明也要完整頂事。
第三，學生的住宿情況。由于學生的年齡小，不能夠單獨居住，務必住在寄宿學校、寄宿家庭或者親眷家中，這些都要和簽證官闡述清晰。沒有明確、合法的監(jiān)護人，就不能得到簽證。
第四，是否有親眷在美國。這是一個關于是否有移民傾向的敏感問題，務必根據(jù)具體情況合理說明，即不能欺騙，又要表明自己沒有移民傾向。由于中學生普遍年紀小，這個問題可以根據(jù)一己情況具體分析，給出合情合理的解釋，說服簽證官。
第五，學生的英語水平。一般對于去美國讀中學的學生都有定然的英語水平要求，如果太差，在美國上學聽不懂老師講課，跟不上學習進度，生活上也會遇到困難，因此，如果簽證官感覺學生的英語水平不足以應付在美國的生活、學習，拒簽就在所難免了。
第六，學生的年齡。赴美讀高中的學生，年齡不能太大，要和國內(nèi)就讀年級的學生相當，年齡太大或者明顯超出就讀年級的正常值，簽證中也會遇到困難。要知道，這些簽證官都經(jīng)過嚴格的訓練，并且各個都是中國通。
通過以上的講解，大家是否對美國高中簽證F1和J1有了一個初步的了解呢?我想這對有意向送孩子留美讀高中的家長會有一定的幫助。
美國留學申請時容易陷入的誤區(qū)
美國留學申請時需要留意哪些誤區(qū)。很多學生在申請美國留學時都會遇到一些誤區(qū)，那么學生在申請美國留學時需要注意哪些誤區(qū)呢?下面小編就帶您一起來了解一下。
美國出臺多項留學利好政策，面對利好政策的`刺激，學生和家長更應保持理性：一方面不可盲目打亂學生的學習和升學規(guī)劃;另一方面，現(xiàn)在申請今年秋季入學仍不算晚，要科學地準備申請事宜。同時，針對美國留學的幾個注意事項，提醒學生切勿進入誤區(qū)。
迷信托福+SAT=名校+獎學金
一般來說，托福等語言成績是申請美國院校時的基礎條件，SAT是獎學金的敲門磚，但現(xiàn)在越來越多的學生過于迷信托福雅思、SAT成績，甚至相互之間攀比高分。專家表示，針對國際學生沒有或者較低的語言成績，很多美國院校都為學生提供語言+專業(yè)的雙錄取，如這次博覽會上的加州浸會大學、長島大學等，所以暫時還未考取語言成績的學生也不必因為語言成績而放棄了今年秋季的入學申請計劃。
在獎學金方面，一般來說美國大學的確會要求學生有SAT成績，但學校也會根據(jù)學生的綜合能力來決定是否給予獎學金。據(jù)介紹，出席3月13日2012美國大學博覽會的洛約拉馬利蒙特大學每年為學生提供的獎學金高達3370萬美元、約翰卡羅爾大學還專門為國際學生設立了最高6000美金年的獎學金。留學專家強調(diào)，學生和家長一定要充分了解院校招生錄取信息，這樣才能更輕松、有效地進入目標院校。
忽略大學的某些專業(yè)優(yōu)勢
很多學生和家長在選擇美國留學時，動輒要申請前50位的大學，甚至前20位的大學。選擇綜合排名靠前的學校本身并沒有錯，但學生更應該在考慮自身的學術成績、綜合能力的基礎上，根據(jù)興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃來選擇院校與專業(yè)。
另一方面，幾乎所有的院校排名都不是官方的，甚至有一些實力很強院校并不參與這類排行榜。像羅格斯大學，你很難在一些大學排行榜上找到它，但它卻是美國創(chuàng)建最早的九所高等學院之一，以培養(yǎng)政治家、企業(yè)家著稱。
片面排斥社區(qū)學院
選擇院校時，有不少學生和家長會把社區(qū)學院等同于中國的大�；蚋呗殞W院。其實兩者雖有相似之處，但區(qū)別非常大。美國的社區(qū)學院開設大學轉(zhuǎn)學分課程，學生經(jīng)過兩年的學習所取得的有效學分都可以轉(zhuǎn)入對口的四年制大學。像全美最好的社區(qū)學院--佛德喜爾與德安薩學院、位于美國硅谷的圣馬特奧學院等，每年都有大部分畢業(yè)生順利進入加州大學和斯坦福大學。
這類院校是很多美國本土學生的首選，它的教學特點非常明顯：由淺入深、小班上課、實用性強、學費低廉。專家說留學預算不是很充裕、學術成績稍弱但實踐能力較好的學生，可以考慮先申請該類學院，兩年后再轉(zhuǎn)入大學讀本科。
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