歷史知識點總結(jié)清單之漢武帝的大一統(tǒng)的措施
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用措施，措施是一個漢語詞語，意思是針對某種情況而采取的處理辦法。那么相關(guān)的措施到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家整理的歷史知識點總結(jié)清單之漢武帝的大一統(tǒng)的措施，希望能夠幫助到大家。
漢武帝的大一統(tǒng)的措施：
1、政治：接受主父偃建議，頒布"推恩令"，削弱王國勢力，加強中央集權(quán)。
2、經(jīng)濟：將地方的鹽鐵經(jīng)營權(quán)、鑄幣權(quán)收歸中央；統(tǒng)一鑄造五銖錢，增加了國家財政收入。
3、思想：接受董仲舒的建議，"罷黜百家，獨尊儒術(shù)"，就是把儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。
4、文化：漢武帝大力推行儒學(xué)教育，在長安興辦太學(xué)。太學(xué)是我國古代的最高學(xué)府。
5、軍事：多次反擊匈奴，取得勝利；派張騫出使西域，加強西漢與西域各國的聯(lián)系。
6、意義：西漢進入鼎盛時期，也是中國封建時代的第一個鼎盛局面。
希望老師上面提供的知識點的總結(jié)能很好的幫助同學(xué)們對知識點的掌握，相信同學(xué)已經(jīng)很好的掌握了吧，后面我們進行更多知識點的學(xué)習(xí)。
初中歷史總復(fù)習(xí)資料之承上啟下的魏晉南北朝文化
【—總之承上啟下的魏晉南北朝文化】關(guān)于承上啟下的魏晉南北朝文化的復(fù)習(xí)資料知識，同學(xué)們認真學(xué)習(xí)。
承上啟下的魏晉南北朝文化
1.祖沖之是我國古代偉大的科學(xué)家，你認為他最值得你學(xué)習(xí)的地方是什么？
祖沖之是我國古代偉大的科學(xué)家，他有許多值得后人學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。其中最值得我們學(xué)習(xí)的地方是他的刻苦鉆研和創(chuàng)新的精神。
2.動動手：用小刀把方木頭或鉛筆削成圓柱體。想一想，怎樣削最圓？然后判斷下列示意圖，哪一個圓形的周長最接近圓的周長？祖沖之計算圓周率，與這里的做法有何類似之處？
在木頭或鉛筆剖面先畫個內(nèi)切正多邊形，然后用小刀削去邊外木頭。邊數(shù)愈多，就愈接近圓形。這就是古人所用的割圓術(shù)。
正一百九十二邊形的周長最接近圓的周長。
祖沖之就是運用這種割圓術(shù)來計算圓周率的。
通過上面對承上啟下的魏晉南北朝文化知識的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對上面的復(fù)習(xí)知識已經(jīng)能很好的掌握了吧。
漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝的措施如下：
1、政治上
頒布“推恩令”及“酎金奪爵”政令，下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。
這樣，侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國，嚴厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂，諸侯王從此一蹶不振，為了強化專制皇權(quán)與中央集權(quán)。
2、法治上
為了強化法制，劉徹于元光五年（前130年）命中大夫張湯、趙禹修訂律令，最終確立了漢律的框架，即律、令共計359章，死刑409條、1882事，死罪決事比13472事。對地方頒布了“沉命法”，嚴厲督促地方官吏剿滅盜賊。
3、經(jīng)濟上
鑄幣權(quán)、鹽鐵管理權(quán)歸還中央政府，發(fā)行五泰銖。重視水利建設(shè)，治理黃河，推廣先進農(nóng)業(yè)技術(shù)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到空前發(fā)展。
西漢初年，私人鑄幣并沒有完全被禁止，鹽鐵的管理大多掌握在暴君手中。于是，社會上出現(xiàn)了許多富商大亨，控制著國家的經(jīng)濟命脈。
例如，漢初諸侯王造反時，政府向諸侯王借錢以平定叛亂，但諸侯害怕政府贏不了，所以拒絕借錢。
為了加強朝廷對社會經(jīng)濟的控制，漢武帝將造幣權(quán)交還中央政府，鑄造了五泰銖硬幣。此外，全國各地都設(shè)立了鹽鐵官，將煮鹽和煉鐵的經(jīng)營國有化，實行鹽鐵官的經(jīng)營和壟斷。
他們還在全國各地部署物資以壓低價格。這些措施極大地改善了國家的財政狀況，為漢武帝多項政策的實施奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ)。
劉徹聽從少府的建議，榷酒酤，禁民釀酒，由官府專賣，以補充軍費。
此外，劉徹還以恢復(fù)古禮為由，出臺了白鹿皮幣，要求諸侯朝見時用現(xiàn)錢換取白鹿皮幣，用來襯墊貢品玉璧。獲取白鹿皮并不難，制造成幣極為容易，但卻人為規(guī)定一尺見方的白鹿皮幣價值40萬錢，目的就在于讓諸侯向朝廷多繳納錢，以解決財政難題。
4、在軍事上
年輕的將軍，如衛(wèi)青、霍去病，都由武帝親自訓(xùn)練和提拔。號召全國人民奮起，為將來擊敗北方強大的.敵人匈奴奠定了基礎(chǔ)。他命張騫出使西域，開辟了通往西域的貿(mào)易路線。
劉徹先后組織了七次大規(guī)模修筑邊塞的行動，興建起了長達2000公里左右的新的長城，使長城向西延伸到玉門關(guān)。
對于各邊郡，劉徹在原有的都尉之外設(shè)立若干部都尉，以強化邊防。
5、在意識形態(tài)和文化
漢武帝接受了董仲舒“除百家而尊儒”的建議，設(shè)置五經(jīng)博士，重申尊崇儒術(shù)。
他還以《詩經(jīng)》、《史記》、《禮記》、《易經(jīng)》、《春秋》等儒家書籍為教材，在長安建立了國學(xué)，培養(yǎng)統(tǒng)治階級所需要的儒家人才�？鬃右策M入了各級政治機構(gòu)。劉徹還命令天下郡國皆立學(xué)校官，一如文翁在蜀郡所立學(xué)官。
此后，儒學(xué)一直處于統(tǒng)治地位，受到歷代尊崇，影響深遠。儒家的忠君尊禮思想成為統(tǒng)一政權(quán)的精神支柱。
同時創(chuàng)立樂府于上林苑，掌管俗樂，負責(zé)收集民間的歌謠。同時制定了樂府收集民歌的“采詩夜誦”制度。為了記錄民歌，樂府使用一種叫作“聲曲折”的記譜法，可以把民歌的曲調(diào)記錄下來。
6、官僚團隊監(jiān)督和選舉
劉徹還從制度上完善人才提拔機制。他大力發(fā)展察舉制，建立了向中央政府推薦人才的制度。建立了郡守制度，全國劃分為13個郡（府），每個郡（府）各設(shè)一位郡守。
他代表朝廷監(jiān)視縣部的地方官員、鐵腕人物及其子女，嚴格禁止他們作惡。禁止朝臣交結(jié)諸侯。通過這些措施，中央對各地區(qū)的控制大大加強，進一步削弱了王國的力量。
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