考研管理學組織結構的知識點
考生在進行考研管理學的復習時，要把組織結構的重點知識掌握好。小編為大家精心準備了考研管理學組織結構的要點，歡迎大家前來閱讀。
考研管理學組織結構設計
組織結構設計
任何一個組織結構都必須解決三個相互關聯(lián)的問題：
—— 部門、層次、職權的劃分。
(一)部門化
確定任務分配和責任的歸屬。
1、按職能劃分部門(有基本相似的專業(yè)知識)
將相同性質的工作合并在一起。--- 傳統(tǒng)、最普遍
優(yōu)點： 使各部門充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢
有利于維護組織統(tǒng)一
缺點：協(xié)調困難，各部門易產生“隧道視野”。
適用：組織規(guī)模較小、產品較少
2、按產品劃分部門
優(yōu)點：有利于產品改進
有利于部門內協(xié)調
缺點：部門化傾向(本位主義)
管理費用高(機構重疊)
適用：規(guī)模大、產品多、產品之間差異大。
產品部門化也適用于服務業(yè)，如會計事務所：稅務部、審計部、管理咨詢部等。
3、按地區(qū)劃分： 把某一地區(qū)的業(yè)務集中于某一部門。
原因：地理分散帶來的交通不便和信息溝通困難------ 社會文化環(huán)境方面
優(yōu)點：針對性強，能對本地區(qū)環(huán)境變化迅速作出反應。
缺點：與總部之間協(xié)調困難(不易控制)
4、按顧客劃分：
前提：每個部門所服務的特定顧客有共同需求、且數量足夠多。
如：如一家辦公用品公司的銷售：零售部、批發(fā)部、政府部。
5、按人數劃分：容易控制
6、綜合標準：實踐中往往幾種劃分方法結合在一起
(二)層次結構
管理層次是隨著組織規(guī)模的擴大和關系的復雜化而產生的，與規(guī)模、管理幅度密切相關。
管理幅度：一個主管人員能直接有效地管轄的下屬人數。
管理幅度與層次成反比關系。
層次
1 1 1
2 4 8
3 16 64
4 64 512
5 256 4096
6 1024
7 4096
A B
層次=7 層次=5
管理人員=1365 管理人員=585(減少780人)
影響管理幅度的因素：
1)管理者的素質和能力
2)下屬的素質和能力
3)工作相似性
4)環(huán)境： 穩(wěn)定--- 幅度大; 不穩(wěn)定--- 幅度小
5)計劃的完善程度、授權、人員空間分布、配備助手……
2、 錐型結構：tall structure
扁平型結構： 優(yōu)點：上下級關系密切、信息縱向流通快、Flat structure 管理費用低、下屬有較大自主性。
缺點：監(jiān)督不充分、協(xié)調困難。
3、格拉丘納斯的上下級關系理論
管理幅度以算術級數增加時，面臨的關系數將以幾何級數增加。
4、安東尼結構： 層次結構的特征描述
考研管理學：職權的劃分
職權的劃分
職權：職務范圍內的管理權限(核心是決策權)。
職權是權力的一個子集
1、直線職權：上下級之間的.指揮、命令關系。“指揮鏈”
各級主管都擁有直線職權。line
有時把組織對目標實現負有主要責任的管理者稱為直線人員。
2、參謀職權：組織成員向管理者提供咨詢、建議的權力。
產生：源于直線人員對專業(yè)知識的需要，如財務、質量、人事、公關等。“參謀建議，直線指揮”
3、職能職權：參謀部門或參謀人員擁有的原屬直線人員的一部分權力。
其產生：直線人員由于專業(yè)知識不足而將部分指揮授予參謀人員，使他們在某一職能范圍內行使指揮權。
職能職權只有在其職能范圍內才有效。是一種有限指揮權
廠長
參謀職權
直線職權財務科長
職能職權
車間、科室
直線職權
員工
工人、一般員工
邊界、范圍
考研管理學組織結構類型
1、直線型結構：(圖示：P178)
直線人員擁有全部職權，沒有參謀部門或職能部門。
優(yōu)點：權力集中，命令統(tǒng)一。
缺點：直線人員負擔重。
適用：小型組織
2、職能型結構(圖示：P178)
各職能部門直接向下級發(fā)布命令，由泰羅發(fā)明，主要問題：“多頭領導”。
3、直線參謀型(圖示：P179)
各參謀部門僅提供咨詢建議，無指揮權。
優(yōu)點：命令統(tǒng)一，專業(yè)優(yōu)勢
缺點：直線人員負擔重，參謀部門積極性不高。
4、直線職能型(圖示：P180)
職能部門擁有業(yè)務指導和部分指揮權。
在中小型企業(yè)中應用較為普遍。
5、事業(yè)部制(圖示：P181)
20年代美國通用汽車公司首創(chuàng)。
概念：各事業(yè)部有各自獨立的產品和市場，實行自主經營、獨立核算。按地區(qū)
特點：集中決策，分散經營。走向分權(實際上是在公司內部創(chuàng)造一系列“自治”的小公司)
優(yōu)點：提高了組織的靈活性和適應性
有利于高層擺脫日常事務
有利于企業(yè)內部競爭
有利于全面型管理人才的培養(yǎng)
缺點：獨立傾向
管理費用高(機構重疊、資源重復配置)
6、特征：雙重指揮鏈——打破了“命令統(tǒng)一”原則。
優(yōu)點：增強組織的機動性和靈活性(項目小組)
實現各種專業(yè)知識的有效結合。
缺點：雙重指揮，協(xié)調困難
臨時性，人心不穩(wěn)
適用：創(chuàng)新任務較多、經營復雜多變的組織，如高科技企業(yè)、建筑公司等。
7、其它：
模擬分權制(大型化工企業(yè)，模擬事業(yè)部制以改善管理)
多維立體結構(如道—科寧化學工業(yè)公司，按產品、職能、市場形成立體結構)
網絡結構(以合同為基礎、只有很小的中心組織)
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