考研計算機復習的難點有哪些
從計算機統(tǒng)考大綱數(shù)據(jù)結構部分及其相關知識點可以看出數(shù)據(jù)結構占了45分，和計算機組成原理部分同一個比重，所以我們需要掌握好它的難點。小編為大家精心準備了考研計算機復習考點，歡迎大家前來閱讀。
考研計算機復習難點解讀
一、 重難點解析和復習建議
統(tǒng)考大綱對數(shù)據(jù)結構的考查目標定位為掌握數(shù)據(jù)結構的基本概念、基本原理和基本方法，掌握數(shù)據(jù)的邏輯結構、存儲結構以及基本操作的實現(xiàn);能夠對算法進行基本的時間復雜度和空間復雜度的分析;能夠運用數(shù)據(jù)結構的基本原理和方法進行問題的分析求解，具備采用C、C++或JAVA語言設計程序與實現(xiàn)算法的能力。
當然，考生也不必因此而專門復習一遍C或C++程序設計，畢竟復習時間有限，而且數(shù)據(jù)結構要求的重點在于算法設計的能力，而不是編寫代碼的能力，因此，只要能用類似偽代碼的形式把思路表達清楚就行，不用強求寫出一個沒有任何語法錯誤的程序。
下面我們來解析一下知識點：
線性表這一章里面的知識點不多，但要做到深刻理解，能夠應用相關知識點解決實際問題。鏈表上插入、刪除節(jié)點時的指針操作是選擇題的一個�？键c，諸如雙向鏈表等一些相對復雜的鏈表上的操作也是可以出現(xiàn)在綜合應用題當中的。
棧、隊列和數(shù)組可以考查的知識點相比鏈表來說要多一些。最基本的，是棧與隊列FILO和FIFO的特點。比如針對棧FILO的特點，進棧出棧序列的問題常出現(xiàn)在選擇題中。其次，是棧和隊列的順序和鏈式存儲結構，這里一個�？键c是不同存儲結構下棧頂指針、隊首指針以及隊尾指針的操作，特別是循環(huán)隊列判滿和判空的2種判斷方法。再次，是特殊矩陣的壓縮存儲，這個考點復習的重點可以放在二維矩陣與一維數(shù)組相互轉換時，下標的計算方法，比如與對角線平行的若干行上數(shù)據(jù)非零的矩陣存放在一維數(shù)組后，各個數(shù)據(jù)點相應的下標的計算。這一章可能的大題點，在于利用堆�；蜿犃械奶匦�，將它們作為基礎的數(shù)據(jù)結構，支持實際問題求解算法的設計，例如用棧解決遞歸問題，用隊列解決圖的遍歷問題等等。
樹和二叉樹：這一章中我們從順序式的數(shù)據(jù)結構，轉向層次式的數(shù)據(jù)結構，要掌握樹、二叉樹的各種性質(zhì)、樹和二叉樹的不同存儲結構、森林、樹和二叉樹之間的轉換、線索化二叉樹、二叉樹的應用(二叉排序樹、平衡二叉樹和Huffman樹)，重點要熟練掌握的，是森林、樹以及二叉樹的前中后三種遍歷方式，要能進行相應的算法設計。這一部分是數(shù)據(jù)結構考題歷來的重點和難點，復習時要特別關注。一些常見的選擇題考點包括：滿二叉樹、完全二叉樹節(jié)點數(shù)的計算，由樹、二叉樹的示意圖給出相應的遍歷序列，依據(jù)二叉樹的遍歷序列還原二叉樹，線索化的實質(zhì)，計算采用不同的方法線索化后二叉樹剩余空指針域的個數(shù)，平衡二叉樹的定義、性質(zhì)、建立和四種調(diào)整算法以及回溯法相關的問題。常見的綜合應用題考點包括：二叉樹的遍歷算法，遍歷基礎上針對二叉樹的一些統(tǒng)計和操作(比如結點數(shù)統(tǒng)計、左右子樹對換等等)，判斷某棵二叉樹是否二叉排序樹，以上這些都要求能用遞歸的和非遞歸的算法解決，特別要重視非遞歸的算法，線索化后二叉樹的遍歷算法，如查找某結點線索化后的前驅或后繼結點的算法以及給出Huffman編碼等等。
圖：在這一章中需要識記的是圖以及基于圖的各種定義，存儲方式。要熟練掌握圖的深度遍歷和廣度遍歷算法，這是用圖來解決應用問題時常用的算法基礎。需要掌握基于圖的多個算法，能夠以手工計算的方式在一個給定的圖上執(zhí)行特定的算法求解問題。常見的應用問題直接給出或經(jīng)過抽象，會成為下列問題：最小生成樹求解(PRIM算法和KRUSKAL算法，兩種方法思想都很簡單，但要注意不要混淆這兩種方法)，拓撲排序問題(這里會用到數(shù)組實現(xiàn)的鏈表，可以注意一下)，關鍵路徑問題(數(shù)據(jù)結構的較大難點，要把概念理解透，能做出表格找出關鍵路徑)，最短路徑問題(有重要的應用背景，也是貪心法不多的能給出最優(yōu)解的典型問題之一)。
查找：這一章，需要識記關鍵字、主關鍵字、次關鍵字的含義;靜態(tài)查找與動態(tài)查找的含義及區(qū)別;平均查找長度ASL的概念念及在各種查找算法中的計算方法和計算結果，特別是一些典型結構的ASL值，B-樹的概念和基本操作沖突解決方法的選擇和沖突處理過程的描述，B+樹的概念(新增考點)，特別要注意B-樹和B+樹概念的對比，以及Hash表相關的概念。要熟練掌握順序表、鏈表、二叉樹上的查找方法，特別要注意順序查找、二分查找的適用條件(比如鏈表上用二分查找就不合適)和算法復雜度。
排序：最新的大綱將去年的內(nèi)部排序范圍擴展為排序，排序既是重點，又是難點。排序算法眾多，今年大綱還加上了外部排序，總共10種，各種不同算法還有相應的一些概念定義需要記住。選擇題常見的問題包括：給定數(shù)列要求給出某種特定排序方法運行一輪后的排序結果，或者給出初始數(shù)列和一輪排序結果要求選擇采用的排序算法，給定時間、空間復雜度要求以及數(shù)列特征要求選擇合適的排序算法等等。如果排序這一考點出現(xiàn)在綜合應用題中則常與數(shù)組結合來考查。
數(shù)據(jù)結構的復習要緊扣參考書，把書認真看幾遍，深入理解大綱相關的知識點。
計算機考研全年復習六步策略
第一步：了解考試內(nèi)容、正確擇校
1.結合自己的興趣、學科基礎、就業(yè)意向確定報考專業(yè);
2.瀏覽計算機統(tǒng)考的相關課程(數(shù)據(jù)結構、組成原理、操作系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡)，對專業(yè)知識體系有大體了解后，根據(jù)自身情況確定目標院校;
3.在統(tǒng)考課程中，數(shù)據(jù)結構和組成原理所占的比重最大，而且它們分別是對計算機軟硬件學習和深研的基礎，最好能進行較為深入的學習。
第二步：春天，基礎復習
以指定參考書為主，兼顧筆記，進行專業(yè)課的第一輪復習�？磿岳斫鉃橹�，不必糾纏于細節(jié)，并在不懂的知識點處做上標記。參考書的閱讀方法有三種：
1.目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結構，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。
2.體系法：為自己所學的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。
3.問題法：將自己所學的知識總結成問題寫出來，每章的.主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。
另外，老師提醒我們還要學會做好筆記：通過目錄法、體系法的學習形成框架后，在仔細看書的同時應開始做筆記，筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度，但是隨著時間的發(fā)展，會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為一個個小問題，按照題型來進行歸納總結。如果沒有指定的參考書目，可按照專業(yè)咨詢師推薦的書目復習。
第三步：夏天，強化階段
1.進行專業(yè)課的第二輪復習。以新大綱指定參考書和筆記為主，著重復習和解決第一遍留下的疑問，同時這一遍應開始參考歷年試題進行分析，以把握復習重點和復習方法。此外，這一輪復習時要做筆記，將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡潔的提綱，達到強化記憶、深刻理解的目的，也便于下輪復習。
認真分析歷年試題，做好總結，對于考生明確復習方向，確定復習范圍和重點，做好應試準備都具有十分重要的作用。分析試題主要應當了解以下幾個方面：命題的風格(如難易程度，是注重基礎知識、應用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側重點等�？忌梢愿鶕�(jù)這些特點，有針對性地復習和準備，并進行一些有針對性的練習，這樣既可以檢查自己的復習效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進;又可以鞏固所學的知識，使之條理化、系統(tǒng)化。
2.根據(jù)科目的性質(zhì)，每個單元或章節(jié)配套做相應的試題，檢測看書的效果。
第四步：秋天，提高階段
1.進行專業(yè)課的第三輪復習，這一輪要注重結合上一輪的筆記和提綱內(nèi)容有重點地、系統(tǒng)地理解和記憶，根據(jù)專業(yè)課要求答題的深度和廣度，可以找一些專業(yè)方面的期刊雜志作為輔助學習材料。
2.再次分析歷年真題，并根據(jù)專業(yè)情況做習題。
3.從所做的歷年真題和專業(yè)復習題中，歸納總結重點難點，各個擊破。
第五步：冬天，沖刺階段
1.這一輪要將參考書快速翻幾遍，以便對整個知識體系有全面的把握并且記在心中。
2.進行查缺補漏，不要放過一個疑點，要注重的是此時不能執(zhí)著于細小的知識點，要懂得抓大放小。
3.可以根據(jù)對歷年試題的分析對本年度的專業(yè)考試做出一些預測，列出一些可考性比較強的題目來進行準備，捕捉可能出現(xiàn)考題的信息，重點掌握。
第六步：應考階段
1.調(diào)整好身體狀態(tài)和精神狀態(tài)，即使狀態(tài)不好也不要有太大的壓力，畢業(yè)年輕人都很耐扛;
2.勞逸結合，準備參加一月份的研究生入學考試。
兩大角度談考研計算機基礎復習
一、階段復習目標
了解最新考試大綱對四門課程分別規(guī)定的范圍及要求，對考試情況有初步認識;系統(tǒng)梳理教材當中的考查知識點，對四門課程進行深入理解，對各章節(jié)的知識體系產(chǎn)生較為清晰、條理分明的認知。
二、復習教材推薦
數(shù)據(jù)結構：清華大學出版社《數(shù)據(jù)結構(第二版)》(嚴蔚敏主編)
計算機組成原理：高等教育出版社《計算機組成原理(第2版)》(唐朔飛主編)
操作系統(tǒng)：西安電子科技大學出版社《計算機操作系統(tǒng)(第3版)》(湯小丹等主編)
計算機網(wǎng)絡：《計算機網(wǎng)絡(第五版)》(謝希仁主編)
三、基礎復習當“雙管齊下”
所謂“雙管齊下”，是指不僅要切實掌握考綱中涉及的考查知識點，并且要建立層次分明、條理清晰的知識體系。
從知識掌握的微觀角度而言，基礎階段復習當全面、細致，結合教材對考試大綱中規(guī)定的考點進行深入的理解、掌握，腳踏實地夯實基礎。由于考綱中對各考點的考查要求存在一定的差異，相應地也應當注意有所側重。復習時可結合自身學習掌握的情況，對考綱中做重點要求以及自己掌握較為薄弱的知識內(nèi)容上多下工夫，以求將重點、難點一網(wǎng)打盡。特別地，帶著對知識內(nèi)容的理解與思考細讀計算機學科專業(yè)基礎綜合輔導講義中對知識要點的剖析，必定能使復習扎實到位，步入良性循環(huán)。
從宏觀角度來講，計算機學科專業(yè)基礎綜合考試包含四大科目，知識點范圍很廣，若僅采用零散記憶與理解的復習模式，勢必導致看一點忘一點的情形，而且重新回顧已復習過的內(nèi)容的時候感覺像一盤散沙般難成體系。因此我們建議大家復習的時候萬萬不可脫離整體的知識框架，復習每一章的時候，在回顧課堂所學知識之后自己嘗試列一下這個章節(jié)的知識結構圖，把握這一部分內(nèi)容的宏觀結構;對于剛開始復習的同學而言這一步驟可能頗具難度，大家可選用內(nèi)含各章節(jié)清晰、詳盡知識結構圖的參考書，如《計算機專業(yè)基礎綜合要點速記手冊》，在此基礎上完善、修正自己的框圖，形成對整章內(nèi)容的一個完整、清晰、層次分明的總體認識。
基礎階段的復習對復習全程的整體效果起著至關重要的作用，因此正確的復習方法是最終成功的必要保證!祝同學們復習順利!
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