考研備考需要避開哪些誤區(qū)
我們?cè)谶M(jìn)行考研備考的時(shí)候，有著許多需要避開的誤區(qū)。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研備考需避開的誤區(qū)，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研備考需避開的誤區(qū)
不善于勞逸結(jié)合
很多人為了抓緊時(shí)間，而選擇犧牲自己的休息和睡眠時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，這種加班加點(diǎn)的方法其實(shí)是不科學(xué)而且不提倡的。首先，這種“開夜車”的熬夜復(fù)習(xí)方法對(duì)身體健康的影響就不容小覷，長(zhǎng)期的熬夜不僅會(huì)引起精神衰弱，影響我們的記憶力和判斷力，還會(huì)對(duì)我們的免疫系統(tǒng)和消化系統(tǒng)產(chǎn)生不同的負(fù)面影響，引發(fā)身體疾病。另外，這種方式會(huì)直接導(dǎo)致白天精力不佳，影響我們的復(fù)習(xí)狀態(tài)。因此，我們要學(xué)會(huì)對(duì)作息時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，復(fù)習(xí)要緊，但是也要保證充足的睡眠時(shí)間，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，才能讓復(fù)習(xí)效率達(dá)到最大化。
不會(huì)利用真題
其實(shí)真題對(duì)我們來(lái)講，就是一個(gè)最珍貴的復(fù)習(xí)資料，可是很多人卻并不會(huì)好好使用它。很多人都知道需要做真題，可是一味地做題卻并不是正確的方法，更重要的應(yīng)該是對(duì)真題的歸納和總結(jié)。真題的好處有三個(gè)：一，真題是考研原題，最大程度地反映了出題者的出題思路，我們需要多做才能把握住出題的走向;二，真題的題型都是經(jīng)典的，對(duì)于我們水平的提高會(huì)有很大的幫助;三，真題能最大限度地鍛煉我們的題感，對(duì)于幫助我們找到應(yīng)試感覺(jué)也是個(gè)很好的工具。因此，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)可以從真題題入手，尋找做題和應(yīng)試的感覺(jué)，尤其是經(jīng)典題目更要反復(fù)地去做，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。
沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
其實(shí)真正的成功是一個(gè)過(guò)程，將勤奮和努力融入到每天的復(fù)習(xí)中，持之以恒，堅(jiān)持不懈，但其中更重要的是建立良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是影響成功的重要條件，也只有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能保證你能以良好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)短暫的過(guò)程，我們要學(xué)會(huì)從現(xiàn)在開始，每天遵循科學(xué)的作息習(xí)慣，早起早睡，勞逸結(jié)合，讓自己的作息習(xí)慣與考試時(shí)間相適應(yīng)，并且注意合理飲食。養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅能提高增強(qiáng)的體力和精力，還有助于我們?cè)鰪?qiáng)記憶力，對(duì)于考試來(lái)說(shuō)，當(dāng)然會(huì)事半功倍。
合理規(guī)劃，堅(jiān)持不懈，避開三個(gè)備考誤區(qū)，我們的成功會(huì)更有把握�？佳芯褪沁@樣，每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，走穩(wěn)每一步，千萬(wàn)別讓這些誤區(qū)“鉆了空子”。
哪些考研信息需要重點(diǎn)關(guān)注
考研信息分為哪幾種?
考研信息按其透明程度可分為三類：公開信息、半公開信息和灰色信息。
公開信息——這類信息都是通過(guò)各種渠道公開傳布的，可以輕易獲取，包括國(guó)家考研政策、招生單位特殊規(guī)定、專業(yè)目錄、各單位招生簡(jiǎn)單、考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)信息等。然而即使它是公開的，你也必須做一個(gè)有心人，時(shí)時(shí)留意它們的發(fā)布時(shí)間和發(fā)布途徑，否則沒(méi)有人會(huì)把它們送到你手上。
半公開信息——半公開信息是不對(duì)外公開宣傳的，然而一般只要跑一趟，問(wèn)一問(wèn)，也就可以搞到，例如招生錄取的公費(fèi)、自費(fèi)比例，專業(yè)課程的輔導(dǎo)情況等。
灰色信息——顧名思義，灰色信息原則上是不公開的、或者禁止公開的，但只要努力的多渠道搜集整理，仍然可以合法獲取。例如專業(yè)考試命題范圍、題型，招生單位的破格錄取信息，錄取過(guò)程中的調(diào)劑信息等。
哪些信息應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注?
招生專業(yè)目錄
這是報(bào)考的依據(jù)，近幾年高校改革，專業(yè)調(diào)整頻繁，更要格外注意，免得你早就瞅準(zhǔn)的專業(yè)突然改名更姓，不知去向了。招生專業(yè)目錄一般在每年8月底9月初公布，考生應(yīng)及時(shí)與招生單位聯(lián)系，索購(gòu)目錄，確定報(bào)考方向。
公共課考試內(nèi)容與題型
這是由每年各科《大綱》詳細(xì)規(guī)定的，因此要保持高度關(guān)注。尤其是最近幾年，考試大綱的變動(dòng)一直比較頻繁，考生更要注意。
專業(yè)課考試內(nèi)容與題型
公共課有大綱，或早或晚總還能明確復(fù)習(xí)范圍，但專業(yè)課卻需要自己去多方打聽，因?yàn)榻逃拷拐猩鷨挝粍澏◤?fù)習(xí)范圍。是否清楚專業(yè)課考試內(nèi)容，對(duì)復(fù)習(xí)影響極大，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到你的復(fù)習(xí)量的大小，而且關(guān)系到你復(fù)習(xí)的大方向?qū)Σ粚?duì)路子。
錄取調(diào)劑信息
這類消息多數(shù)考生是用不上的，但對(duì)于那些處于錄取邊緣的人來(lái)講，如果提前一天知曉某個(gè)招生單位的調(diào)劑信息，提前一天與其聯(lián)系，一生命運(yùn)或許就此改觀。為了確保信息的全面、及時(shí)、準(zhǔn)確，一定要注意多渠道收集。
招生單位信息
包括研招辦、準(zhǔn)備報(bào)考的院系以及導(dǎo)師。他們往往會(huì)給你一些關(guān)于考試范圍、錄取情況等方面的更為權(quán)威、切實(shí)的信息。
人際網(wǎng)絡(luò)信息
例如剛剛考取該專業(yè)研究生的前輩師兄師姐，專業(yè)導(dǎo)師等。你可以從他們那里獲得有關(guān)命題范圍、考試特點(diǎn)等方面的翔實(shí)信息。為了確保信息準(zhǔn)確，可以多咨詢幾位。幾乎是出于勝利后的炫耀本能，即便素昧平生，這些師兄師姐們也會(huì)一派古道熱腸，鼎力相助的。
相關(guān)文字資料
例如研究一下最近5年的專業(yè)試題，就能粗略地發(fā)現(xiàn)考試范圍、命題思路和興奮點(diǎn)。
權(quán)威考研輔導(dǎo)班信息
規(guī)模較大、開辦時(shí)間較長(zhǎng)的輔導(dǎo)班，往往擁有自己獨(dú)特的信息來(lái)源，比如關(guān)于命題等等。這些只在輔導(dǎo)班內(nèi)部傳遞的信息有時(shí)候還是很有用的'。
考研復(fù)習(xí)過(guò)半能讓你堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力
1.繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)
經(jīng)調(diào)查，大約有28%的考生奔著繼續(xù)深造的目的而選擇考研。這部分同學(xué)認(rèn)為讀研一方面可以鍛煉自身專業(yè)素質(zhì)，幫助自己打造專業(yè)“核心競(jìng)爭(zhēng)力”，從而在職場(chǎng)上取得優(yōu)勢(shì)，謀得高薪工作或者在專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造，獲得非凡的專業(yè)成就。
通過(guò)兩三年研究生階段的學(xué)習(xí)，我們將站在一個(gè)更高的起點(diǎn)上。從目前的大形勢(shì)來(lái)看，隨著我們國(guó)家的快速發(fā)展以及高等教育的普及，社會(huì)對(duì)個(gè)人學(xué)識(shí)的要求會(huì)逐步提高。也就是說(shuō)，擁有更高的學(xué)歷，我們將有更多的機(jī)會(huì)，更大的發(fā)展空間。
大學(xué)四年，能給我們的專業(yè)知識(shí)并不是很多。本科階段并不僅是要教會(huì)我們多少專業(yè)知識(shí)，這個(gè)階段的課程大多會(huì)比較寬泛，往往是面廣而深度不夠。而進(jìn)入研究生階段后，主要培養(yǎng)的就是我們的科學(xué)研究能力，使我們能在某一個(gè)領(lǐng)域或某一個(gè)方向深入下去，從而對(duì)該方向能有清晰的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確的把握和深刻的理解，掌握相關(guān)的知識(shí)和技術(shù)，并具備進(jìn)一步技術(shù)開發(fā)或?qū)W術(shù)研究的能力。有深造目標(biāo)的人選擇考研進(jìn)而讀研是一個(gè)值得肯定的選擇，并且這類考研人也是最有可能成功的，因?yàn)檠芯可鷮?dǎo)師也很喜歡真正想做科研的學(xué)生。
此外，如果想在工作崗位上進(jìn)一步增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)水平，那么讀研也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)檠芯可陂g是一個(gè)可以靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)東西、做事情的時(shí)期。這可能也是為什么有很多人放著高薪不要，卻選擇考研這條路的原因吧。
讀完研究生之后，我們還有進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。讀研后念博、出國(guó)都是很好的選擇。讀研后出國(guó)的機(jī)會(huì)更大，很多考研人就是懷著考研后出國(guó)的理想而考研的。
2.緩解就業(yè)壓力，獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)、薪酬待遇與職業(yè)發(fā)展前景
當(dāng)今的本科生就業(yè)形勢(shì)確實(shí)不是很樂(lè)觀，尤其對(duì)那些大學(xué)期間成績(jī)一般、能力平平的學(xué)生而言，更是如此。讀研是提升能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)，是做好就業(yè)準(zhǔn)備的一個(gè)緩沖期，也是改變就業(yè)處境的一個(gè)不錯(cuò)的選擇。整體來(lái)看，大約有l(wèi)9%的考生是迫于就業(yè)壓力或希望改變就業(yè)處境而選擇考研的。
研究生就業(yè)這幾年雖然帶有寒意，不少研究生找到的工作確實(shí)不如某些本科生。但整體來(lái)看，研究生的薪酬待遇要高于本科生50%～l50%，職業(yè)發(fā)展前景也要好一些。只要我們稍微留意一下現(xiàn)在的就業(yè)市場(chǎng)，便不難發(fā)現(xiàn)：研究生學(xué)歷已經(jīng)成為很多企業(yè)設(shè)置的一道門檻;研究生學(xué)歷也成為區(qū)分崗位的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，比如很多企業(yè)招研究生做技術(shù)，招本科生做銷售，甚至很多技術(shù)類銷售也要求有研究生學(xué)歷;另外，即便是公務(wù)員考試，很大一部分中央機(jī)關(guān)或直屬機(jī)構(gòu)的職位也要求報(bào)考人員具有研究生學(xué)歷。因此，讀研仍然是一個(gè)獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)、薪酬待遇與職業(yè)發(fā)展前景的好途徑。如果你是那種勤于學(xué)習(xí)、努力拼搏的人，研究生兩年的投入將帶給你更高的回報(bào)。雖然學(xué)歷不代表能力，但學(xué)歷卻能為人打開了一扇通向成功殿堂的大門。
3.追逐自己的興趣，達(dá)到專業(yè)的高度
很多人的本科專業(yè)不是自己的興趣所在。其原因主要是當(dāng)初填報(bào)專業(yè)的時(shí)候?qū)λ鶊?bào)考專業(yè)的研究領(lǐng)域、應(yīng)用價(jià)值、發(fā)展前景一無(wú)所知，或是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低而被硬性調(diào)劑的，或是由父母、親人代為選擇的。進(jìn)了大學(xué)之后，他們才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所學(xué)專業(yè)實(shí)在提不起興趣，通過(guò)某些途徑與機(jī)緣巧合，反倒開始對(duì)其他專業(yè)產(chǎn)生了興趣，于是想在自己感興趣的專業(yè)領(lǐng)域深造和發(fā)展。對(duì)于很多院校而言，如果你進(jìn)大學(xué)后第一年扎實(shí)勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)能夠排在年級(jí)前10%的話，那么，在大二開學(xué)時(shí)通常有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。如果沒(méi)把握住這次機(jī)會(huì)，通過(guò)考研來(lái)選擇自己感興趣的專業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。此外，當(dāng)你在工作崗位上待了幾年之后，終于發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，于是想在感興趣的領(lǐng)域深造，那么考研進(jìn)而讀研也是最理想的選擇之一。經(jīng)調(diào)查，大約15%的考生是追逐自己的興趣而考研的。
讀研期間，我們完全可以充分施展自己的才華，毫無(wú)拘束地追逐自己的興趣。“興趣是最好的導(dǎo)師”，因?yàn)榕d趣，所以專注;因?yàn)閷Ｗ�，所以專業(yè);因?yàn)閷I(yè)，所以高能;因?yàn)楦吣�，所以高就。我們�(cè)陂喿x那些諾貝爾獎(jiǎng)得主的故事時(shí)，感受最深的就是他們對(duì)專業(yè)的摯愛(ài)與癡情。只有熱愛(ài)自己的專業(yè)，才能做出非凡的成績(jī)。
4.改變命運(yùn)
有一部分考研人并非對(duì)所學(xué)專業(yè)感興趣，也不是對(duì)其他專業(yè)感興趣。他們要么不甘心高考的失利，抱著“卷土重來(lái)”的決心，試圖用考研成功的光芒驅(qū)散高考失利的陰霾，通過(guò)考研去扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn);要么在殘酷的現(xiàn)實(shí)中猛然驚醒，對(duì)往日揮霍時(shí)光、碌碌無(wú)為、墮落沉淪懊悔不已，于是痛下決心在考研戰(zhàn)場(chǎng)上重新爆發(fā)能量、找回自信;要么就是希望先爭(zhēng)取到讀研的機(jī)會(huì)，然后在讀研期間再思謀今后的路到底怎么走。他們讀研更多的是為了改變自己的命運(yùn)，攀登上一個(gè)更高的臺(tái)階，破解工作上的瓶頸，為自己爭(zhēng)取到一個(gè)更好的發(fā)展機(jī)會(huì)與更廣闊的發(fā)展空間。在我們的調(diào)查對(duì)象中，這部分人的比例大約為l5%.
5.構(gòu)造更高層次的交際圈，為未來(lái)的發(fā)展鋪路
眾所周知，高校是學(xué)習(xí)資源、人才資源等相當(dāng)豐富的地方。選擇讀研，不僅可以在專業(yè)領(lǐng)域鍛煉自己，更可以在其他方面鍛煉自己。人是社會(huì)的人，社會(huì)是人的社會(huì)，所以，以后的發(fā)展在一定程度上取決于我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，人際交往能力，還有我們建立的交際圈。有人曾說(shuō)“你所結(jié)交的朋友的平均實(shí)力就是你自己實(shí)力的一個(gè)寫照。”頗有道理!所以，在讀研期間，我們可以進(jìn)一步擴(kuò)大自己的朋友圈，構(gòu)建一個(gè)良性的更高層次的交際網(wǎng)，這樣勢(shì)必對(duì)自己以后的發(fā)展大有好處。我們調(diào)查的考研人群中，抱著充實(shí)自己，強(qiáng)化自己的綜合素質(zhì)，構(gòu)建高層次交際網(wǎng)的想法而考研的人也大約占l5%左右。
6.考研過(guò)程，收獲的不僅僅是一張錄取通知書
毫無(wú)疑問(wèn)，通過(guò)考研，我們的思維能力、理解能力、總結(jié)歸納能力、寫作能力、記憶能力等學(xué)習(xí)能力都將得到升華：我們抗挫折的能力，看待成敗的人生態(tài)度，時(shí)間規(guī)劃與管理能力等都將得到極大的提高或轉(zhuǎn)變。這些能力的提高、態(tài)度的端正，對(duì)我們今后的人生無(wú)疑是有極大的促進(jìn)作用的。可以說(shuō)，考研最大的收獲，不是一張錄取通知書，而是在考研過(guò)程中所獲得的能力與收獲的良好心態(tài)、態(tài)度和習(xí)慣等。
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