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自學(xué)考試《語言學(xué)概論》備考模擬試題2017
一、判斷題
1、 語言符號(hào)的約定俗成是指語音形式和意義內(nèi)容的結(jié)合是社會(huì)成員共同約定認(rèn)同的。( )
對(duì)
2、 音素[x]的發(fā)音特點(diǎn)是舌面后清檫音。( )
錯(cuò)
3、 兒童的聲音和成人的聲音差別是音長不同。( )
錯(cuò)
4、 世界上使用人口最多的語言是漢語。( )
對(duì)
5、 意譯詞是借詞的一種類型。( )
錯(cuò)
6、詞語的替換全部取決于語言系統(tǒng)內(nèi)部的原因。( )
錯(cuò)
6、 語言具體存在于個(gè)人的運(yùn)用之中，所以是個(gè)人現(xiàn)象。( )
錯(cuò)
7、 語言是思維的工具，沒有語言，人類就無法思維。( )
對(duì)
8、 通過符號(hào)的任意性特點(diǎn)，我們可以解釋為什么人類社會(huì)有各種各樣的語言。( )
對(duì)
9、 語音的最小單位是音節(jié)。( )
錯(cuò)
10、 發(fā)音時(shí)，聲帶是否振動(dòng)，氣流是否強(qiáng)，都能形成不同的音素。( )
對(duì)
11、 發(fā)元音時(shí)，呼出的氣流比較弱，發(fā)輔音時(shí)，呼出的氣流比較強(qiáng)。( )
對(duì)
12、元音[y]和[u]是舌位前后不同，其它方面的特點(diǎn)是一樣的。( )
對(duì)
13、[p']和[p]這兩個(gè)音素，在漢語中具有區(qū)別意義的作用，是對(duì)立關(guān)系，在英語中沒有區(qū)別意義的作用，是互補(bǔ)關(guān)系。( )
對(duì)
14、男子聲音和女子聲音的差別主要是發(fā)音是音重不同。( )
錯(cuò)
15、所謂送氣、不送氣，實(shí)際上是指發(fā)音時(shí)聲帶是否振動(dòng)。( )
錯(cuò)
16、[t]、[p]、[k]三個(gè)音素的發(fā)音方法完全相同。( )
對(duì)
17、何種方言能夠成為某種共同語的基本方言的條件都是由文化的原因決定的。( )
錯(cuò)
18、同一言語社團(tuán)的人總是固定地使用一種語言形式。( )
錯(cuò)
19、在語言融合的過程中，總是政治上處于統(tǒng)治地位的民族語言成為勝利者。( )
錯(cuò)
20、語言的融合就是兩種語言混合為一種語言。( )
錯(cuò)
21、語音演變規(guī)律只在一段時(shí)期中起作用。( )
對(duì)
二、論述題
1.舉例說明什么是內(nèi)部屈折。
內(nèi)部屈折是通過改變?cè)~中語素的部分語音來表示語法意義的一種方式，又稱語音交替或音位交替。
2.舉例說明行事行為的五種類型。
�、艛喽ㄊ�。實(shí)施這種行事行為的句子所表述的命題是可以評(píng)價(jià)真假的，而說話人則有責(zé)任保證所述命題的真理性，如陳述、斷定、堅(jiān)信、估計(jì)、描寫、說明、報(bào)導(dǎo)、分析等等就屬此類。(例略，下同。)
⑵指令式。這種行事行為是說話人企圖使聽話人去做某事。它們可能是非常溫和、委婉地請(qǐng)求或建議聽話人去做某事，也可能是非常強(qiáng)烈、堅(jiān)決地命令或禁止聽話人去做某事，如請(qǐng)求、哀求、命令、指使、建議、允許、忠告、禱告等等都屬此類。詢問可以看作是指令式中的一個(gè)特殊的次類，因?yàn)樗鼈兪钦f話人試圖使聽話人回答，也就是使聽話人完成一種言語行為。
⑶承諾式。這種行事行為是說話人保證而且有責(zé)任將來去做某事，如保證、許諾、宣誓、發(fā)誓等等就屬此類。從某種意義上講，承諾式可以看作是說話人對(duì)自己的一種請(qǐng)求或指使，但又不同于上一類指令式。指令式是說話人企圖使聽話人去做某事，而聽話人卻不一定有責(zé)任或義務(wù)去做這件事。
�、缺砬槭�。這種行事行為是表現(xiàn)說話人對(duì)于句子的命題內(nèi)容中所述事情的一種心理狀態(tài)，如感謝、祝賀、贊許、歡迎、道歉、悔恨、痛惜、哀悼等等都屬此類。
⑸宣告式。這種行事行為是通過以言行事的力量使某一事態(tài)得以存在或?qū)崿F(xiàn)，或引起事態(tài)的變化，如宣告、宣布、宣判、通告、任命、命名等等就屬此類。
3.舉例說明什么是時(shí)和體。
時(shí)和體都是與動(dòng)詞相關(guān)的語法范疇，表示行為動(dòng)作的時(shí)間和狀態(tài)。時(shí)表示行為動(dòng)作的時(shí)間與參照時(shí)間(一般是說話時(shí)間)的時(shí)序關(guān)系，一般分過去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)和將來時(shí)。體表示動(dòng)作行為的各種階段和狀態(tài)，最常見的是完成體和未完成體(或持續(xù)體、進(jìn)行體)，此外還有起始體、繼續(xù)體、中斷體、反復(fù)體、短時(shí)體(或瞬間體)等等。時(shí)和體的關(guān)系非常密切，往往互相配合，甚至融為一體。如英語有三種時(shí)(過去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)和將來時(shí))和三種體(一般體、進(jìn)行體和完成體)，可以配合成十六種格式，如所謂過去完成式，就是過去時(shí)和完成體。漢語助詞“著、了、過、起來、下去、來著”等也可表示時(shí)和體，動(dòng)詞本身還可以用重疊方式表示短時(shí)體(有時(shí)有嘗試的意思)。
4.舉例說明句法變換的五種方式。
1)省略
省略是去掉句子的某些成分，又稱刪除。一般可分承前省略(又稱順向刪除)和蒙后省略(又稱逆向刪除)兩種。如：(例略)
2)移位
移位是改變?cè)~語的先后位置，又稱易位。如：(例略)
3)插入
插入是在句式變換時(shí)添加某些詞語，一般是添加虛詞或助動(dòng)詞、副詞等。如：(例略)
4)替代
替代是用代詞替換某些詞語。如：(例略)
5)復(fù)寫
復(fù)寫是在句法變換時(shí)重復(fù)某些詞語。如：(例略)
5.舉例說明什么是語法形式。
語法形式是反映詞語的組合規(guī)則和語法類別的形式標(biāo)志，是表示語法意義的形式手段，又稱語法手段。語法形式可分顯性和隱性兩種。顯性語法形式可以直接感知，主要包括語序、虛詞、詞綴、重疊及各種語音形式。隱性語法形式不能直接感知，但可通過能否組合、替換、擴(kuò)展、變換等方式分析抽象出來。如名詞和動(dòng)詞是不同的語法類別，有不同的語法意義，這種不同的語法類別和語法意義，可以通過顯性語法形式體現(xiàn)出來，也可通過隱性語法形式體現(xiàn)出來。有些語言主要通過不同的詞形變化來體現(xiàn)名詞和動(dòng)詞的區(qū)別，但有些語言主要通過不同的組合功能來體現(xiàn)。又如“拳頭大”是一個(gè)歧義結(jié)構(gòu)，既可是主謂結(jié)構(gòu)，也可是偏正結(jié)構(gòu)，而顯性語法形式?jīng)]有什么不同。但作為主謂結(jié)構(gòu)，“拳頭”可以用“什么”替換，“大”前面可以插入“很”進(jìn)行擴(kuò)展;作為偏正結(jié)構(gòu)，“拳頭”可以用“多”替換，可以變換為“像拳頭那么大”，但不能插入“很”。這些都屬隱性語法形式的不同。以下介紹幾種主要的語法形式。(例略)
6.舉例說明什么是行事行為。
以言述事完成述事行為，這同時(shí)(或者說本身)也是在以言行事，完成行事行為。換句話說，“言之發(fā)”和“示言外之力”都純粹是一種抽象，某一個(gè)典型的言語行為，總是既是“言之發(fā)”，同時(shí)又是“示言外之力”。行事行為又可以分為五類。
⑴斷定式。實(shí)施這種行事行為的句子所表述的命題是可以評(píng)價(jià)真假的，而說話人則有責(zé)任保證所述命題的真理性，如陳述、斷定、堅(jiān)信、估計(jì)、描寫、說明、報(bào)導(dǎo)等等就屬此類。(例略，下同。)
⑵指令式。這種行事行為是說話人企圖使聽話人去做某事。它們可能是非常溫和、委婉地請(qǐng)求或建議聽話人去做某事，也可能是非常強(qiáng)烈、堅(jiān)決地命令或禁止聽話人去做某事，如請(qǐng)求、哀求、命令、指使、建議、允許、忠告、禱告等等都屬此類。詢問可以看作是指令式中的一個(gè)特殊的次類，因?yàn)樗鼈兪钦f話人試圖使聽話人回答，也就是使聽話人完成一種言語行為。
�、浅兄Z式。這種行事行為是說話人保證而且有責(zé)任將來去做某事，如保證、許諾、宣誓、發(fā)誓等等就屬此類。從某種意義上講，承諾式可以看作說話人對(duì)自己的一種請(qǐng)求或指使，但又不同于上一類指令式。指令式是說話人企圖使聽話人去做某事，而聽話人卻不一定有責(zé)任或義務(wù)去做這件事。
�、缺砬槭�。這種行事行為是表現(xiàn)說話人對(duì)于句子的命題內(nèi)容中所述事情的一種心理狀態(tài)，如感謝、祝賀、贊許、歡迎、道歉、悔恨、痛惜、哀悼等等都屬此類。
�、尚媸�。這種行事行為是通過以言行事的力量使某一事態(tài)得以存在或?qū)崿F(xiàn)，或引起事態(tài)的變化，如宣告、宣布、宣判、通告、任命、命名等等就屬此類。
7.舉例說明什么是組合關(guān)系，什么是聚合關(guān)系。
組合關(guān)系是指符號(hào)和符號(hào)互相組合起來的關(guān)系。符號(hào)和符號(hào)的組合不是任意的，而是有規(guī)則的，有選擇的。語言中的詞組成句子，不是雜亂無章地堆砌的，而是按一定的語法規(guī)則組織起來的，這里的組合規(guī)則就體現(xiàn)了組合的關(guān)系。比如“飯”、“我們”、“吃”這三個(gè)單位可以組合成為“我們吃飯”這個(gè)句子，但不能組成“飯吃我們”。聚合關(guān)系是一種類地聯(lián)想關(guān)系。凡具有相同組合能力的語言單位，可以在結(jié)構(gòu)的相同位置上彼此替換，它們之間就存在著聚合關(guān)系。如“我們吃飯”這個(gè)句子中的三個(gè)單位，可以分別由“他們”、“做”、“菜”來代替，代替后組合關(guān)系不變。
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