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四川宜賓中考數(shù)學(xué)考試說(shuō)明

時(shí)間:2025-04-06 16:04:23 中考 我要投稿
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四川宜賓2017年中考數(shù)學(xué)考試說(shuō)明

  導(dǎo)讀:四川宜賓2017年中考數(shù)學(xué)考試說(shuō)明已經(jīng)公布,考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本運(yùn)算能力、思維能力和空間觀念,同時(shí)注重對(duì)高初中銜接內(nèi)容的考查。具體內(nèi)容請(qǐng)看如下信息,想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

四川宜賓2017年中考數(shù)學(xué)考試說(shuō)明

  一、考試范圍和內(nèi)容

  2017年普通高中學(xué)校招生全市統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)學(xué)科范圍涵蓋華東師大版義務(wù)教育教科書(shū)(七~九年級(jí)初中數(shù)學(xué))要求的所有內(nèi)容,以及《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》所要求的內(nèi)容.試題在考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本運(yùn)算能力、思維能力和空間觀念的同時(shí),注重考查運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力.同時(shí)注重對(duì)高初中銜接內(nèi)容的考查,并結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境的問(wèn)題和開(kāi)放性問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)數(shù)學(xué)思考與問(wèn)題解決,了解數(shù)學(xué)的價(jià)值,體現(xiàn)初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力.既考查初中數(shù)學(xué)的知識(shí)和方法,又考查學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能.具體內(nèi)容和要求如下:

  (一)數(shù)與代數(shù)

  試題將考查學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)數(shù)、整式和分式、方程和方程組、不等式和不等式組、函數(shù)等知識(shí),探索數(shù)、形及實(shí)際問(wèn)題中蘊(yùn)涵的關(guān)系和規(guī)律,初步掌握一些有效地表示、處理和交流數(shù)量關(guān)系以及變化規(guī)律的方法,發(fā)展符號(hào)感,體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),提高運(yùn)用代數(shù)知識(shí)與方法解決問(wèn)題的能力。

  試題應(yīng)注重讓學(xué)生在實(shí)際背景中理解基本的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,注重使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際問(wèn)題中建立數(shù)學(xué)模型、求解、驗(yàn)證解的正確性與合理性的過(guò)程,應(yīng)加強(qiáng)考查方程、不等式、函數(shù)等內(nèi)容的聯(lián)系,適當(dāng)加強(qiáng)運(yùn)算能力的考查,但應(yīng)避免繁瑣的運(yùn)算。

  具體要求:

  1.數(shù)與式

  (1)有理數(shù)

 、倮斫庥欣頂(shù)的意義,能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),能比較有理數(shù)的大小。

  ②借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對(duì)值的意義,掌握求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值的方法,知道|a|的含義(這里a表示有理數(shù))。

 、劾斫獬朔降囊饬x,掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算(以三步以?xún)?nèi)為主).

 、芾斫庥欣頂(shù)的運(yùn)算律,能運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。

 、菽苓\(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

  (2)實(shí)數(shù)

 、倭私馄椒礁、算術(shù)平方根、立方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根。

 、诹私獬朔脚c開(kāi)方互為逆運(yùn)算,會(huì)用平方運(yùn)算求數(shù)的平方根,會(huì)用立方運(yùn)算求數(shù)的立方根。

 、哿私鉄o(wú)理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念,知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng),能求實(shí)數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值。

 、苣苡糜欣頂(shù)估計(jì)一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍。

  ⑤了解近似數(shù),在解決實(shí)際問(wèn)題中,會(huì)按問(wèn)題的要求對(duì)結(jié)果取近似值。

 、蘖私舛胃健⒆詈(jiǎn)二次根式的概念,了解二次根式(根號(hào)下僅限于數(shù))加、減、乘、除運(yùn)算法則,會(huì)用它們進(jìn)行有關(guān)的簡(jiǎn)單四則運(yùn)算。

  (3)代數(shù)式

  ①借助現(xiàn)實(shí)情境了解代數(shù)式,進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義。

  ②能分析簡(jiǎn)單問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示。

 、蹠(huì)求代數(shù)式的值。

  (4)整式與分式

 、倭私庹麛(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì);會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)。

 、诶斫庹降母拍睿莆蘸喜⑼(lèi)項(xiàng)和去括號(hào)的法則,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式加法和減法運(yùn)算;能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式乘法運(yùn)算。

 、勰芡茖(dǎo)乘法公式:,,了解公式的幾何背景,并能利用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。

 、苣苡锰峁蚴椒、公式法(直接利用公式不超過(guò)二次)進(jìn)行因式分解(指數(shù)是正整數(shù))。

 、萘私夥质胶妥詈(jiǎn)分式的概念,能利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分;能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式加、減、乘、除運(yùn)算。

  2.方程與不等式

  (1)方程與方程組

  ①能根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列出方程,體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的有效模型。

 、诮(jīng)歷估計(jì)方程解的過(guò)程。

 、壅莆盏仁降幕拘再|(zhì)。

 、苣芙庖辉淮畏匠獭⒖苫癁橐辉淮畏匠痰姆质椒匠。

  ⑤掌握代入消元法和加減消元法,能解二元一次方程組。

 、*能解簡(jiǎn)單的三元一次方程組。

 、呃斫馀浞椒,能用配方法、公式法、因式分解法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。

 、鄷(huì)用一元二次方程根的判別式判別方程是否有實(shí)根和兩個(gè)實(shí)根是否相等。

 、*了解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系。

  ⑩能根據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際意義,檢驗(yàn)方程的解是否合理! (2)不等式與不等式組

 、俳Y(jié)合具體問(wèn)題,了解不等式的意義,探索不等式的基本性質(zhì)。

 、谀芙鈹(shù)字系數(shù)的一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示出解集;會(huì)用數(shù)軸確定由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組的解集。

 、勰芨鶕(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等式,解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

  3.函數(shù)

  (1)函數(shù)

 、偬剿骱(jiǎn)單實(shí)例中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,了解常量、變量的意義。

  ②能結(jié)合實(shí)例,了解函數(shù)的概念和三種表示方法,能舉出函數(shù)的實(shí)例。

 、勰芙Y(jié)合圖象對(duì)簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中的函數(shù)關(guān)系進(jìn)行分析。

 、苣艽_定簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中函數(shù)自變量的取值范圍,并會(huì)求出函數(shù)值。

 、菽苡眠m當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫(huà)簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系。

 、藿Y(jié)合對(duì)函數(shù)關(guān)系的分析,能對(duì)變量的變化情況進(jìn)行初步討論。

  (2)一次函數(shù)

 、俳Y(jié)合具體情境體會(huì)一次函數(shù)的意義,能根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)表達(dá)式。

  ②會(huì)利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達(dá)式。

 、勰墚(huà)出一次函數(shù)的圖象,根據(jù)一次函數(shù)的圖象和表達(dá)式,探索并理解和時(shí),圖象的變化情況。

 、芾斫庹壤瘮(shù).

 、蒹w會(huì)一次函數(shù)與二元一次方程的關(guān)系。

 、弈苡靡淮魏瘮(shù)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

  (3)反比例函數(shù)

 、俳Y(jié)合具體情境體會(huì)反比例函數(shù)的意義,能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)表達(dá)式。

 、谀墚(huà)出反比例函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象和表達(dá)式,探索并理解和時(shí),圖象的變化情況。

 、勰苡梅幢壤瘮(shù)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

  (4)二次函數(shù)

 、偻ㄟ^(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,體會(huì)二次函數(shù)的意義。

 、跁(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)出二次函數(shù)的圖象,通過(guò)圖象了解二次函數(shù)的性質(zhì)。

  ③會(huì)用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)的表達(dá)式化為的形式,并能由此得到二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo),說(shuō)出圖象的開(kāi)口方向,畫(huà)出圖象的對(duì)稱(chēng)軸,并能解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

  ④會(huì)利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似解。

 、葜澜o定不共線(xiàn)三點(diǎn)的坐標(biāo)可以確定一個(gè)二次函數(shù)

  (二)圖形與幾何

  試題將考查學(xué)生探索基本圖形(直線(xiàn)形、圓)的基本性質(zhì)及其相互關(guān)系,對(duì)空間圖形的認(rèn)識(shí)和感受,平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱(chēng)的基本性質(zhì),考查變換在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,考查運(yùn)用坐標(biāo)系確定物體位置的方法,考查空間觀念。

  試題應(yīng)注重學(xué)生所學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,注重使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、推理、想象等探索過(guò)程;應(yīng)注重對(duì)證明本身的理解,適度加強(qiáng)幾何推理能力的考查。

  具體要求:

  1.圖形的性質(zhì)

  (1)點(diǎn)、線(xiàn)、面、角

  ①通過(guò)實(shí)物和具體模型,了解從物體抽象出來(lái)的幾何體、平面、直線(xiàn)和點(diǎn)等。

 、跁(huì)比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短,理解線(xiàn)段的和、差,以及線(xiàn)段中點(diǎn)的意義。

 、壅莆栈臼聦(shí):兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)。

 、苷莆栈臼聦(shí):兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短。

  ⑤理解兩點(diǎn)間距離的意義,能度量?jī)牲c(diǎn)間的距離。

  ⑥理解角的概念,能比較角的大小。

 、哒J(rèn)識(shí)度、分、秒,會(huì)對(duì)度、分、秒進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算,并會(huì)計(jì)算角的和、差。

  (2)相交線(xiàn)與平行線(xiàn)

 、倮斫鈱(duì)頂角、余角、補(bǔ)角等概念,探索并掌握對(duì)頂角相等、同角(等角)的余角相等、同角(等角)的補(bǔ)角相等的性質(zhì)。

 、诶斫獯咕(xiàn)、垂線(xiàn)段等概念,能用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)。

 、劾斫恻c(diǎn)到直線(xiàn)的距離的意義,能度量點(diǎn)到直線(xiàn)的距離。

 、苷莆栈臼聦(shí):過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直。

  ⑤識(shí)別同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角。

  ⑥理解平行線(xiàn)概念;掌握基本事實(shí):兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,如果同位角相等,那么兩直線(xiàn)平行。

 、哒莆栈臼聦(shí):過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行。

 、嗾莆掌叫芯(xiàn)的性質(zhì)定理:兩條平行直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,同位角相等,了解平行線(xiàn)性質(zhì)定理的證明。

 、崮苡萌浅吆椭背哌^(guò)已知直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)這條直線(xiàn)的平行線(xiàn)。

 、馓剿鞑⒆C明平行線(xiàn)的判定定理:兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等(或同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)),那么這兩直線(xiàn)平行;探索并證明平行線(xiàn)的性質(zhì)定理:兩條平行直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,內(nèi)錯(cuò)角相等(或同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ))。

  ?了解平行于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)平行。

  (3)三角形

 、倮斫馊切渭捌鋬(nèi)角、外角、中線(xiàn)、高線(xiàn)、角平分線(xiàn)等概念,了解三角形的穩(wěn)定性。

 、谔剿鞑⒆C明三角形的內(nèi)角和定理.掌握它的推論:三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.證明三角形的任意兩邊之和大于第三邊。

 、劾斫馊热切蔚母拍睿茏R(shí)別全等三角形中的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角。

 、苷莆栈臼聦(shí):兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等。

  ⑤掌握基本事實(shí):兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。

  ⑥掌握基本事實(shí):三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。

 、咦C明定理:兩角分別相等且其中一組等角的對(duì)邊相等的兩個(gè)三角形全等。

 、嗵剿鞑⒆C明角平分線(xiàn)的性質(zhì)定理:角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等;反之,角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線(xiàn)上。

 、崂斫饩(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的概念,探索并證明線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)定理:線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)到線(xiàn)段兩端的距離相等;反之,到線(xiàn)段兩端距離相等的點(diǎn)在線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上。

 、饬私獾妊切蔚母拍,探索并證明等腰三角形的性質(zhì)定理:等腰三角形的兩底角相等;底邊上的高線(xiàn)、中線(xiàn)及頂角平分線(xiàn)重合.探索并掌握等腰三角形的判定定理:有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形.探索等邊三角形的性質(zhì)定理:等邊三角形的各角都等于60°,及等邊三角形的判定定理:三個(gè)角都相等的三角形(或有一個(gè)角是60°的等腰三角形)是等邊三角形! ?了解直角三角形的概念,探索并掌握直角三角形的性質(zhì)定理:直角三角形的兩個(gè)銳角互余,直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半.掌握有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形。

  ?探索勾股定理及其逆定理,并能運(yùn)用它們解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  ?探索并掌握判定直角三角形全等的“斜邊、直角邊”定理。

  ?了解三角形重心的概念。

  (4)四邊形

 、倭私舛噙呅蔚亩x,多邊形的頂點(diǎn)、邊、內(nèi)角、外角、對(duì)角線(xiàn)等概念;探索并掌握多邊形內(nèi)角和與外角和公式。

  ②理解平行四邊形、矩形、菱形、正方形的概念,以及它們之間的關(guān)系;了解四邊形的不穩(wěn)定性。

 、厶剿鞑⒆C明平行四邊形的性質(zhì)定理:平行四邊形的對(duì)邊相等、對(duì)角相等、對(duì)角線(xiàn)互相平分;探索并證明平行四邊形的判定定理:一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形。

  ④了解兩條平行線(xiàn)之間距離的意義,能度量?jī)蓷l平行線(xiàn)之間的距離。

 、萏剿鞑⒆C明矩形、菱形、正方形的性質(zhì)定理:矩形的四個(gè)角都是直角,對(duì)角線(xiàn)相等;菱形的四條邊相等,對(duì)角線(xiàn)互相垂直;以及它們的判定定理:三個(gè)角是直角的四邊形是矩形,對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形;四邊相等的四邊形是菱形,對(duì)角線(xiàn)互相垂直的平行四邊形是菱形,正方形具有矩形和菱形的一切性質(zhì)。

 、尢剿鞑⒆C明三角形的中位線(xiàn)定理。

  (5)圓

 、倮斫鈭A、弧、弦、圓心角、圓周角的概念,了解等圓、等弧的概念;探索并了解點(diǎn)與圓的位置關(guān)系。

 、*探索并證明垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦以及弦所對(duì)的兩條弧。

 、厶剿鲌A周角與圓心角及其所對(duì)弧的關(guān)系,了解并證明圓周角定理及其推論:圓周角的度數(shù)等于它所對(duì)弧上的圓心角度數(shù)的一半;直徑所對(duì)的圓周角是直角;90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑;圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)。

 、苤廊切蔚膬(nèi)心和外心。

 、萘私庵本(xiàn)和圓的位置關(guān)系,掌握切線(xiàn)的概念,探索切線(xiàn)與過(guò)切點(diǎn)的半徑的關(guān)系,會(huì)用三角尺過(guò)圓上一點(diǎn)畫(huà)圓的切線(xiàn)。

 、*探索并證明切線(xiàn)長(zhǎng)定理:過(guò)圓外一點(diǎn)所畫(huà)的圓的兩條切線(xiàn)長(zhǎng)相等。

 、邥(huì)計(jì)算圓的弧長(zhǎng)、扇形的面積。

  ⑧了解正多邊形的概念及正多邊形與圓的關(guān)系。

  (6)尺規(guī)作圖

 、倌苡贸咭(guī)完成以下基本作圖:作一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段;作一個(gè)角等于已知角;作一個(gè)角的平分線(xiàn);作一條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn);過(guò)一點(diǎn)作已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)。

 、跁(huì)利用基本作圖作三角形:已知三邊、兩邊及其夾角、兩角及其夾邊作三角形;已知底邊及底邊上的高線(xiàn)作等腰三角形;已知一直角邊和斜邊作直角三角形。

 、蹠(huì)利用基本作圖完成:過(guò)不在同一直線(xiàn)上的三點(diǎn)作圓;作三角形的外接圓、內(nèi)切圓;作圓的內(nèi)接正方形和正六邊形。

 、茉诔咭(guī)作圖中,了解作圖的道理,保留作圖的痕跡,不要求寫(xiě)出作法。

  (7)定義、命題、定理

  ①通過(guò)具體實(shí)例,了解定義、命題、定理、推論的意義。

  ②結(jié)合具體實(shí)例,會(huì)區(qū)分命題的條件和結(jié)論,了解原命題及其逆命題的概念,會(huì)識(shí)別兩個(gè)互逆的命題,知道原命題成立其逆命題不一定成立。

 、壑雷C明的意義和證明的必要性,知道證明要合乎邏輯,知道證明的過(guò)程可以有不同的表達(dá)形式,會(huì)綜合法證明的格式。

  ④了解反例的作用,知道利用反例可以判斷一個(gè)命題是錯(cuò)誤的。

 、萃ㄟ^(guò)實(shí)例體會(huì)反證法的含義。

  2.圖形的變化

  (1)圖形的軸對(duì)稱(chēng)

 、偻ㄟ^(guò)具體實(shí)例了解軸對(duì)稱(chēng)的概念,探索它的基本性質(zhì):成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分。

  ②能畫(huà)出簡(jiǎn)單平面圖形(點(diǎn)、線(xiàn)段、直線(xiàn)、三角形等)關(guān)于給定對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)圖形。

 、哿私廨S對(duì)稱(chēng)圖形的概念;探索等腰三角形、矩形、菱形、正多邊形、圓的軸對(duì)稱(chēng)性質(zhì)。

  ④認(rèn)識(shí)并欣賞自然界和現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱(chēng)圖形。

  (2)圖形的旋轉(zhuǎn)

 、偻ㄟ^(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)平面圖形關(guān)于旋轉(zhuǎn)中心的旋轉(zhuǎn).探索它的基本性質(zhì):一個(gè)圖形和它經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)所得到的圖形中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心距離相等,兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別與旋轉(zhuǎn)中心連線(xiàn)所成的角相等。

 、诹私庵行膶(duì)稱(chēng)、中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念,探索它的基本性質(zhì):成中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)經(jīng)過(guò)對(duì)稱(chēng)中心,且被對(duì)稱(chēng)中心平分。

 、厶剿骶(xiàn)段、平行四邊形、正多邊形、圓的中心對(duì)稱(chēng)性質(zhì)。

 、苷J(rèn)識(shí)并欣賞自然界和現(xiàn)實(shí)生活中的中心對(duì)稱(chēng)圖形。

  (3)圖形的平移

 、偻ㄟ^(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)平移,探索它的基本性質(zhì):一個(gè)圖形和它經(jīng)過(guò)平移所得的圖形中,兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)平行(或在同一條直線(xiàn)上)且相等。

  ②認(rèn)識(shí)并欣賞平移在自然界和現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

 、圻\(yùn)用圖形的軸對(duì)稱(chēng)、旋轉(zhuǎn)、平移進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。

  (4)圖形的相似

 、倭私獗壤幕拘再|(zhì)、線(xiàn)段的比、成比例的線(xiàn)段;通過(guò)建筑、藝術(shù)上的實(shí)例了解黃金分割.

  ②通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的相似,了解相似多邊形和相似比。

 、壅莆栈臼聦(shí):兩條直線(xiàn)被一組平行線(xiàn)所截,所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段成比例。

 、芰私庀嗨迫切蔚呐卸ǘɡ恚簝山欠謩e相等的兩個(gè)三角形相似;兩邊成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似;三邊成比例的兩個(gè)三角形相似,了解相似三角形判定定理的證明。

 、萘私庀嗨迫切蔚男再|(zhì)定理:相似三角形對(duì)應(yīng)線(xiàn)段的比等于相似比;面積比等于相似比的平方。

  ⑥了解圖形的位似,知道利用位似可以將一個(gè)圖形放大或縮小。

 、邥(huì)利用圖形的相似解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  ⑧利用相似的直角三角形,探索并認(rèn)識(shí)銳角三角函數(shù)(sinA,cosA,tanA),知道30°,45°,60°角的三角函數(shù)值。

 、崮苡娩J角三角函數(shù)解直角三角形,能用相關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  (5)圖形的投影

 、偻ㄟ^(guò)豐富的實(shí)例,了解中心投影和平行投影的概念。

 、跁(huì)畫(huà)直棱柱、圓柱、圓錐、球的主視圖、左視圖、俯視圖,能判斷簡(jiǎn)單物體的視圖,并會(huì)根據(jù)視圖描述簡(jiǎn)單的幾何體。

  ③了解直棱柱、圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖,能根據(jù)展開(kāi)圖想象和制作實(shí)物模型。

  3.圖形與坐標(biāo)

  (1)坐標(biāo)與圖形位置

  ①結(jié)合實(shí)例進(jìn)一步體會(huì)用有序數(shù)對(duì)可以表示物體的位置。

 、诶斫馄矫嬷苯亲鴺(biāo)系的有關(guān)概念,能畫(huà)出直角坐標(biāo)系;在給定的直角坐標(biāo)系中,能根據(jù)坐標(biāo)描出點(diǎn)的位置、由點(diǎn)的位置寫(xiě)出它的坐標(biāo)。

 、墼趯(shí)際問(wèn)題中,能建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,描述物體的位置。

 、軐(duì)給定的正方形,會(huì)選擇合適的直角坐標(biāo)系,寫(xiě)出它的頂點(diǎn)坐標(biāo),體會(huì)可以用坐標(biāo)刻畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單圖形。

 、菰谄矫嫔,能用方位角和距離刻畫(huà)兩個(gè)物體的相對(duì)位置。

  (2)坐標(biāo)與圖形運(yùn)動(dòng)

 、僭谥苯亲鴺(biāo)系中,以坐標(biāo)軸為對(duì)稱(chēng)軸,能寫(xiě)出一個(gè)已知頂點(diǎn)坐標(biāo)的多邊形的對(duì)稱(chēng)圖形的頂點(diǎn)坐標(biāo),并知道對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)坐標(biāo)之間的關(guān)系。

 、谠谥苯亲鴺(biāo)系中,能寫(xiě)出一個(gè)已知頂點(diǎn)坐標(biāo)的多邊形沿坐標(biāo)軸方向平移后圖形的頂點(diǎn)坐標(biāo),并知道對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)坐標(biāo)之間的關(guān)系。

 、墼谥苯亲鴺(biāo)系中,探索并了解將一個(gè)多邊形依次沿兩個(gè)坐標(biāo)軸方向平移后所得到的圖形與原來(lái)的圖形具有平移關(guān)系,體會(huì)圖形頂點(diǎn)坐標(biāo)的變化。

 、茉谥苯亲鴺(biāo)系中,探索并了解將一個(gè)多邊形的頂點(diǎn)坐標(biāo)(有一個(gè)頂點(diǎn)為原點(diǎn)、有一個(gè)邊在橫坐標(biāo)軸上)分別擴(kuò)大或縮小相同倍數(shù)時(shí)所對(duì)應(yīng)的圖形與原圖形是位似的。

  (三)統(tǒng)計(jì)與概率

  試題將考查學(xué)生體會(huì)抽樣的必要性以及用樣本估計(jì)總體的思想,描述數(shù)據(jù)的方法,概率的意義,能計(jì)算簡(jiǎn)單事件發(fā)生的概率。

  試題應(yīng)注重考查學(xué)生所學(xué)內(nèi)容與日常生活、自然、社會(huì)和科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的聯(lián)系,使學(xué)生體會(huì)統(tǒng)計(jì)與概率對(duì)制定決策的重要作用;應(yīng)注重使學(xué)生從事數(shù)據(jù)處理的全過(guò)程,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出合理的判斷;應(yīng)注重使學(xué)生在具體情境中體會(huì)概率的意義;應(yīng)加強(qiáng)考查統(tǒng)計(jì)與概率之間的聯(lián)系;應(yīng)避免將這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)變成數(shù)字運(yùn)算的練習(xí),對(duì)有關(guān)術(shù)語(yǔ)不要求進(jìn)行嚴(yán)格表述。

  具體要求:

  1.抽樣與數(shù)據(jù)分析

  (1)經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動(dòng),了解數(shù)據(jù)處理的過(guò)程。

  (2)體會(huì)抽樣的必要性,通過(guò)實(shí)例了解簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣。

  (3)會(huì)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖,能用統(tǒng)計(jì)圖直觀、有效地描述數(shù)據(jù)。

  (4)理解平均數(shù)的意義,能計(jì)算中位數(shù)、眾數(shù)、加權(quán)平均數(shù),了解它們是數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的描述.

  (5)體會(huì)刻畫(huà)數(shù)據(jù)離散程度的意義,會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的方差。

  (6)通過(guò)實(shí)例,了解頻數(shù)和頻數(shù)分布的意義,能畫(huà)頻數(shù)直方圖,能利用頻數(shù)直方圖解釋數(shù)據(jù)中蘊(yùn)涵的信息。

  (7)體會(huì)樣本與總體關(guān)系,知道可以通過(guò)樣本平均數(shù)、樣本方差推斷總體平均數(shù)、總體方差。

  (8)能解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果,根據(jù)結(jié)果作出簡(jiǎn)單的判斷和預(yù)測(cè),并能進(jìn)行交流。

  (9)通過(guò)表格、折線(xiàn)圖、趨勢(shì)圖等,感受隨機(jī)現(xiàn)象的變化趨勢(shì)。

  2.事件的概率

  (1)能通過(guò)列表、畫(huà)樹(shù)狀圖等方法列出簡(jiǎn)單隨機(jī)事件所有可能的結(jié)果,以及指定事件發(fā)生的所有可能結(jié)果,了解事件的概率。

  (2)知道通過(guò)大量地重復(fù)試驗(yàn),可以用頻率來(lái)估計(jì)概率。

  二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

  (一)考試形式

  閉卷,筆試。

  (二)考試時(shí)間及分值

  考試時(shí)間為120分鐘,全卷滿(mǎn)分為120分。

  (三)試卷結(jié)構(gòu)

  1.試題分選擇題(8道小題,每小題3分,共24分)、填空題(8道小題,每小題3分,共24分)和解答題(8道小題,共72分)三種類(lèi)型,全卷共24小題.選擇題為四選一的單項(xiàng)選擇;填空題只要求直接寫(xiě)出結(jié)果,不必寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程或推理過(guò)程;解答題包括計(jì)算題、討論證明題、閱讀分析題、實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題、綜合題及開(kāi)放探索性問(wèn)題等.解答題中除了以填空形式出現(xiàn)的問(wèn)題只需直接填出答案外,其余的解答題均按要求寫(xiě)出相應(yīng)的運(yùn)算、推理過(guò)程或文字說(shuō)明。

  2.“數(shù)與代數(shù)”、“圖形與幾何”、“統(tǒng)計(jì)與概率”三大領(lǐng)域的分值比例約為5:4:1。

  (四)試題難度

  試卷包括容易題、中等難度題和較難題,以容易題和中等難度題為主.全卷試題中容易題、中等題和較難試題的比例為5:4:1。

 、芡ㄟ^(guò)實(shí)例,了解上述視圖與展開(kāi)圖在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

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