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2017二級(jí)心理咨詢師理論基礎(chǔ)習(xí)題
二級(jí)心理咨詢師需要掌握哪些知識(shí)呢?下面小編給大家提供了一些二級(jí)心理咨詢師理論基礎(chǔ)習(xí)題，大家可以參考練習(xí)。
1 [單選題] 感覺(jué)適應(yīng)指在外界刺激持續(xù)作用下感受性( )的現(xiàn)象。
A.降低
B.提高
C.不變
D.發(fā)生變化
【參考答案】D
2 [單選題] 根據(jù)睡眠中腦電波的變化，可以將睡眠過(guò)程分為( )個(gè)階段。
A.6
B.3
C.5
D.4
【參考答案】D
3 [單選題] 人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為( )。
A.遷移
B.定勢(shì)
C.態(tài)度
D.動(dòng)機(jī)
【參考答案】B
4 [單選題] 在覺(jué)醒狀態(tài)下的覺(jué)知被稱為( )。
A.意識(shí)
B.注意
C.認(rèn)識(shí)
D.知覺(jué)
【參考答案】A
5 [單選題] 按照馬斯洛的理論，尊重他人的需要屬于( )。
A.生理需要
B.生長(zhǎng)性需要
C.社會(huì)需要
D.缺失性需要
【參考答案】B
6 [單選題] 微弱，持久而具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài)，通常叫( )。
A.應(yīng)激
B.情感
C.激情
D.心境
【參考答案】D
7 [單選題] 音色主要由聲音的( )決定的。
A.頻率
B.波形
C.強(qiáng)度
D.音調(diào)
【參考答案】B
8 [單選題] 由于表象具有( )，所以表象可以為想象提供素材。
A.概括性
B.片斷不穩(wěn)定性
C.可操作性
D.直觀形象性
【參考答案】C
9 [單選題] 人們運(yùn)用語(yǔ)言交流思想，進(jìn)行交際的過(guò)程叫( )。
A.言語(yǔ)
B.內(nèi)部言語(yǔ)
C.語(yǔ)言
D.符號(hào)系統(tǒng)
【參考答案】A
參考解析：
語(yǔ)言是以語(yǔ)音或文字為物質(zhì)外殼，以詞為基本單位，以語(yǔ)法為構(gòu)造規(guī)則的符號(hào)系統(tǒng)，而言語(yǔ)則是人們運(yùn)用這一符號(hào)系統(tǒng)進(jìn)行交際的過(guò)程。內(nèi)部言語(yǔ)是指不是用來(lái)交際的言語(yǔ)。
10 [單選題] 分心指( )。
A.注意起伏
B.注意轉(zhuǎn)移
C.注意動(dòng)搖
D.注意分散
【參考答案】D
11 [單選題] 能夠引起有機(jī)體的定向活動(dòng)并能滿足某種需要的外部條件叫( )。
A.愛好
B.誘因
C.需要
D.內(nèi)驅(qū)力
【參考答案】B
12 [單選題] 沙赫特的情緒理論屬于( )。
A.丘腦理論
B.認(rèn)知理論
C.外周理論
D.動(dòng)機(jī)理論
【參考答案】B
13 [單選題] 遺忘的進(jìn)程通常是( )。
A.先慢后快
B.先快后慢
C.倒U型曲線
D.U型曲線
【參考答案】B
14 [單選題] 想象是( )。
A.對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過(guò)程
B.認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的過(guò)程
C.人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映
D.人在覺(jué)醒狀態(tài)下的覺(jué)知
【參考答案】A
15 [單選題] 注意屬于( )。
A.認(rèn)知過(guò)程
B.情感過(guò)程
C.意志過(guò)程
D.心理狀態(tài)
【參考答案】D
16 [單選題] 由生理需要引起的，推動(dòng)個(gè)體恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)稱( )。
A.內(nèi)驅(qū)力
B.誘因
C.情緒
D.興趣
【參考答案】A
17 [單選題] 沙赫特認(rèn)為在情緒產(chǎn)生中起決定作用的是( )。
A.認(rèn)知過(guò)程
B.環(huán)境刺激
C.生理變化
D.意志品質(zhì)
【參考答案】A
18[單選題] 語(yǔ)言文字的材料在短時(shí)記憶中多是( )的編碼。
A.形象
B.抽象
C.視覺(jué)
D.聽覺(jué)
【參考答案】D
19 [單選題] 人大腦皮質(zhì)中威爾尼克爾區(qū)嚴(yán)重受損可能會(huì)出現(xiàn)( )。
A.失寫癥
B.接受性失語(yǔ)癥
C.失讀癥
D.表達(dá)性失語(yǔ)癥
【參考答案】B
20 [單選題] 夢(mèng)出現(xiàn)在( )。
A.快速眼動(dòng)期
B.深度睡眠階段
C.睡眠錠階段
D.△波階段
【參考答案】A
21 [單選題] 下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )。
A.瞳孔的變化能反反應(yīng)個(gè)體的情緒變化
B.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練人能夠較為自如的控制自己的面部表情
C.面部表情和實(shí)際的情緒狀態(tài)一致
D.人對(duì)目光很難做到隨意控制
【參考答案】C
22 [單選題] 信息的編碼、儲(chǔ)存、提取方式和信息儲(chǔ)存時(shí)間的長(zhǎng)短是劃分( )的標(biāo)準(zhǔn)。
A.記憶過(guò)程
B.圖象記憶和聲象記憶
C.思維過(guò)程
D.三個(gè)記憶系統(tǒng)
【參考答案】D
23 [單選題] 看見“月暈”后經(jīng)常“刮風(fēng)”，即得出“月暈而風(fēng)”的結(jié)論，這表明思維具有( )。
A.抽象性
B.概括性
C.間接性
D.情境性
【參考答案】B
24 [單選題] 長(zhǎng)時(shí)記憶遺忘的主要原因是自然衰退和( )。
A.固化
B.遷移
C.干擾
D.定勢(shì)
【參考答案】C
25 [單選題] “憂者見之而憂，喜者見之而喜”，說(shuō)明( )對(duì)人有影響。
A.激情
B.壓力
C.應(yīng)激
D.心境
【參考答案】D
26 [單選題] 簡(jiǎn)單任務(wù)下注意的范圍一般是( )個(gè)對(duì)象。
A.4~8
B.4~6
C.3~7
D.5~9
【參考答案】D
27 [單選題] 隨波逐流，易受暗示的人，其意志品質(zhì)缺乏( )。
A.自覺(jué)性
B.果斷性
C.堅(jiān)韌性
D.自制性
【參考答案】A
28 [單選題] 先前學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是( )。
A.前攝抑制
B.前干擾
C.倒攝抑制
D.后干擾
【參考答案】A
29 [單選題] 注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象，而被無(wú)關(guān)對(duì)象吸引過(guò)去的現(xiàn)象，稱為( )。
A.注意轉(zhuǎn)移
B.分心
C.注意分配
D.注意集中
【參考答案】B
30 [單選題] 短時(shí)記憶的容量一般為( )個(gè)項(xiàng)目
A.5~9
B.3~7
C.7~11
D.9~13
【參考答案】A
31 [單選題] 個(gè)體根據(jù)任務(wù)的要求把注意從一個(gè)對(duì)象指向并集中到另一個(gè)對(duì)象上，稱為注意( )。
A.分散
B.分配
C.動(dòng)搖
D.轉(zhuǎn)移
【參考答案】D
32 [單選題] 記憶過(guò)程有( )。
A.四個(gè)基本環(huán)節(jié)
B.三個(gè)基本環(huán)節(jié)
C.二個(gè)基本環(huán)節(jié)
D.四個(gè)基本環(huán)節(jié)
【參考答案】B
33 [單選題] 保持曲線來(lái)源于( )的工作。
A.馮特
B.艾賓浩斯
C.華生
D.詹姆士
【參考答案】B
34 [單選題] 短時(shí)記憶中的信息是( )。
A.不能被意識(shí)到的
B.一種內(nèi)隱信息
C.能被意識(shí)到的
D.一種主觀臆造
【參考答案】C
35 [單選題] 對(duì)語(yǔ)詞概括的各種有組織的知識(shí)的記憶叫( ).
A.語(yǔ)言記憶
B.意義記憶
C.語(yǔ)義記憶
D.內(nèi)隱記憶
【參考答案】C
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