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職稱英語(yǔ)考試內(nèi)容速記
對(duì)于想要參加職稱英語(yǔ)考試的人來(lái)說(shuō)，最起碼的就是要了解職稱英語(yǔ)的考試內(nèi)容。下面，小編為大家送上職稱英語(yǔ)考試內(nèi)容速記，希望對(duì)大家有所幫助。
第1部分：詞匯選項(xiàng)
考查應(yīng)試者理解在一定語(yǔ)境中單詞或短語(yǔ)意義的能力。本部分為15個(gè)句子，每個(gè)句子中均有1個(gè)詞或短語(yǔ)劃有底橫線，要求應(yīng)試者從每個(gè)句子后面所給的4個(gè)選項(xiàng)中選擇1個(gè)與劃線部分意義最相近的詞或短語(yǔ)。
第一節(jié)：
第二節(jié)：
第2部分：閱讀判斷
考查應(yīng)試者識(shí)別和判斷文章所提供的信息的能力。本部分為1篇300-450詞的短文，短文后列出7個(gè)句子，有的句子提供的是正確信息，有的句子提供的是錯(cuò)誤信息，有的句子的信息在短文中并未直接或間接提及。要求應(yīng)試者根據(jù)短文的內(nèi)容對(duì)每個(gè)句子做出判斷。
第3部分：概括大意與完成句子
考查應(yīng)試者把握文章段落大意及細(xì)節(jié)的能力。本部分為1篇300-450詞的短文，有2項(xiàng)測(cè)試任務(wù)：
短文后有6個(gè)段落小標(biāo)題，要求應(yīng)試者根據(jù)文章的內(nèi)容為其中指定的4個(gè)段落各選擇一個(gè)正確的小標(biāo)題;
短文后有4個(gè)不完整的句子，要求應(yīng)試者在所提供的6個(gè)選項(xiàng)中選擇4個(gè)正確選項(xiàng)分別完成每個(gè)句子。
第4部分：閱讀理解
考查應(yīng)試者對(duì)文章主旨和細(xì)節(jié)信息的理解能力。本部分為3篇文章，每篇300-450詞，每篇文章后有5道題。要求應(yīng)試者根據(jù)文章的內(nèi)容，從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選擇1個(gè)最佳答案。
附：職稱英語(yǔ)考試常用句型
常見(jiàn)的強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)是it 引導(dǎo)的句子。
It is 被強(qiáng)調(diào)部分+ that + 句子其他部分。
此結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)的成分僅限于主語(yǔ)，賓語(yǔ)和狀語(yǔ)。
It is from the sun that we get light and heat.
It was not until I had read your letter that I understood the true state of affairs.
使用此句型時(shí), 應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
一般情況用It isthat如:
He read three books in the library yesterday.
我們分別可以強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)和時(shí)間狀語(yǔ)。如:
It was he whoread three books in the library yesterday.
It was three books that he read in the library yesterday.
It was in the library that he read three books yesterday.
當(dāng)被強(qiáng)調(diào)部分指人時(shí), 可用that, 也可用who; 指物時(shí), 只用that, 如:
It was Tom whoI met last week.
It is a new boke that his brother wants to buy.
強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ)時(shí), 只用that, 不用when、where. 如:
It is at 5 oclock that the train will arrive.
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