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6年級(jí)考試語(yǔ)文試題
想要在考試考出理想成績(jī)，那么就一定要進(jìn)行有質(zhì)量保障的復(fù)習(xí)。下面是小編整理收集的6年級(jí)考試語(yǔ)文試題，歡迎閱讀！
6年級(jí)考試語(yǔ)文試題（一）
一、基礎(chǔ)知識(shí)。
1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
mèi lì bào yuàn nà hǎn pái huái
( ) ( ) ( ) ( )
yú lè dǐ yù liáo liànɡ
( ) ( )( )
2.比較組詞。
擾( ) 拆( ) 徹( )
饒( ) 折( ) 切( )
3.按課文內(nèi)容填空。
(1)少壯不努力， ______________ 。
(2)楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，______________ �！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利， ______________ �！�
4.選詞填空。
精確 精湛 雖然……但是 因?yàn)椤?/p>
(1)世紀(jì)寶鼎造型古樸，工藝( )，堪稱實(shí)際杰作。
(2)( ) 詹天佑設(shè)計(jì)了“人”字形線路，( )火車上山容易多了。
5.修改病句。
(1)我們熱切地愿望著2008年奧運(yùn)會(huì)地的早日到來(lái)。
(2)只要中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝一切任何困難。
二、閱讀。
(一)讀課文片斷，回答問(wèn)題。
藺相如到了秦國(guó)，進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，就上前一步，說(shuō)：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看�！鼻赝趼�(tīng)他這么一說(shuō)，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說(shuō)：“我看您并不想交付十五座城�，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!” 說(shuō)著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說(shuō)一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國(guó)的十五座城指給他看。藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶，，要舉行個(gè)隆重的典禮，他才肯交出來(lái)。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。
(1)藺相如知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，他的根據(jù)是：
(2)從“秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說(shuō)一切都好商量”這句話，我們可以了解到：
(3)讀了這段話，你佩服藺相如嗎?請(qǐng)用“ _______ ”畫(huà)出一處你感受最深的句子，談?wù)勀愕?體會(huì)。
(二)讀短文，回答問(wèn)題。
老師的手
感恩節(jié)那天，有一位小學(xué)一年級(jí)的老師讓班上同學(xué)畫(huà)出他們感恩的東西。這些小孩多半來(lái)自貧苦家庭，所以她料想他們多半會(huì)畫(huà)一桌豐盛的感恩節(jié)佳肴(yáo)。但看到道格拉斯的作品時(shí)，她驚訝不已，上面畫(huà)了一只手!
這是誰(shuí)的手?班上的同學(xué)都興致勃勃地猜測(cè)：“這一定是賜給我們食物的上帝的手�！币粋�(gè)小孩說(shuō)道：“是農(nóng)夫的，他用這只手喂養(yǎng)了火雞�！绷硪粋�(gè)小孩接著說(shuō)。一陣猜測(cè)后，同學(xué)們回到座位上繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。這時(shí)老師走到道格拉斯身旁，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手�！澳鞘悄氖郑蠋��！彼忧拥鼗卮稹�
6年級(jí)考試語(yǔ)文試題（二）
一、 按照詞語(yǔ)的意思給已經(jīng)標(biāo)注出讀音的字選擇正確的字型。
1、jùn ()工 *
a 竣b 峻 c 駿 d 俊
2、 xīn( )喜若狂 *
a 新 b 欣 c 心 d 昕
3、 suì( )道 *
a 隧b 遂 c 燧 d 髓
4、 要xié( ) *
a 挾 b 俠 c 峽 d 狹
5、 piàn( )局 *
a 騙b 遍 c 偏 d 扁
二、 給下列詞語(yǔ)中加橫線的字選擇正確的讀音。
破涕為( )笑a wéib wèi ***
藐( )視a miǎo b miè **
三、 給下列句子畫(huà)橫線的詞語(yǔ)的選擇正確的釋義。
1、 死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。 *
元( ) a 原本 b 錢(qián) c 就
同( ) a 統(tǒng)一 b 一同 c 認(rèn)同
2、國(guó)破山河在，城春草木深。 *
破( ) a 破壞 b 攻破 c 破敗
3、茍能制侵陵，豈在多殺傷。 *
茍( ) a 如果 b 就算 c 真是
豈( ) a 不 b 難道 c 豈有此理
4、吾欲之南海，何如?*
之( ) a 去，前往 b 助詞，沒(méi)有意義 c 它
5、吾數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下。**
買(mǎi)舟( ) a 買(mǎi)船 b 造船c 雇船
6、蜀之鄙有二僧。 *
鄙( ) a 鄙視 b 卑鄙c 邊境
四、 判斷下列說(shuō)法正確與否，正確的.選a ，錯(cuò)誤的b。
1、《示兒》這首詩(shī)表達(dá)了偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游期望祖國(guó)統(tǒng)一的思想感情。( )**
2、《我看見(jiàn)了大海》這一課中"看海"的意思是指看到了生活的海洋，能夠在生活的海洋中生存自立。()***
備注 ：* 表示容易試題 **表示中等難度的試題 ***表示高難度的試題。
參考答案
一、按照詞語(yǔ)的意思給已經(jīng)標(biāo)注出讀音的字選擇正確的字型。
1、jùn ( a )工 *
a 竣b 峻 c 駿 d 俊
2、 xīn( b )喜若狂 *
a 新 b 欣 c 心 d 昕
3、 suì( a )道 *
a 隧b 遂 c 燧 d 髓
4、 要xié( a ) *
a 挾 b 俠 c 峽 d 狹
5、 piàn( a )局 *
a 騙b 遍 c 偏 d 扁
二、給下列詞語(yǔ)中加橫線的字選擇正確的讀音。
破涕為( a )笑 a wéi b wèi ***
藐( a )視 a miǎo b miè **
三、給下列句子畫(huà)橫線的詞語(yǔ)的選擇正確的釋義。
1、 死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。 *
元( a ) a 原本 b 錢(qián)c 就
同( a ) a 統(tǒng)一 b 一同 c 認(rèn)同
2、國(guó)破山河在，城春草木深。 *
破( c ) a 破壞 b 攻破 c 破敗
3、茍能制侵陵，豈在多殺傷。 *
茍( a ) a 如果 b 就算 c 真是
豈( b ) a 不 b 難道 c 豈有此理
4、吾欲之南海，何如?*
之( a ) a 去，前往 b 助詞，沒(méi)有意義 c 它
5、吾數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下。**
買(mǎi)舟( c ) a 買(mǎi)船 b 造船c 雇船
6、蜀之鄙有二僧。 *
鄙( c )a 鄙視 b 卑鄙c 邊境
四、判斷下列說(shuō)法正確與否，正確的選a ，錯(cuò)誤的b。
1、《示兒》這首詩(shī)表達(dá)了偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游期望祖國(guó)統(tǒng)一的思想感情。( a )**
2、《我看見(jiàn)了大海》這一課中"看海"的意思是指看到了生活的海洋，能夠在生活的海洋中生存自立。( a )***
備注 ：* 表示容易試題 **表示中等難度的試題 ***表示高難度的試題。
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