小學三年級語文下冊期末試卷
在平平淡淡的日常中，我們都不可避免地要接觸到試卷，成績的提高，最關(guān)鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫試卷，總結(jié)知識點，你知道什么樣的試卷才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的小學三年級語文下冊期末試卷，希望對大家有所幫助。
小學三年級語文下冊期末試卷 1
一、看拼音寫詞語。
wān yán zhē dǎng jǐng tì zhǎn dīng jié tiě
( ) ( ) ( ) ( )
jiù yuán cōng lǜ fú lǔ wàng ér shēng wèi
( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞
鏡( )滔( )暖( )厲( )鋪( )釣( )匆( )漫( )降( )
境( )陷( )援( )歷( )捕( )鉤( )蔥( )慢( )假( )
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、本學期我們認識了許多優(yōu)秀的人物，如：堅強的桑蘭， 的少年王勃， 的湯姆父子，還有善于引導(dǎo)孩子的` 。
2、學習了《趕海》和《海底世界》兩篇文章之后，你想說： 。
3、暑假旅游時，你見到一道瀑布從天而降，你會用李白的詩句來形容嗎?
4、你最喜歡的一則廣告語是 ，它推銷的產(chǎn)品是 。你能為哪一種產(chǎn)品設(shè)計一條廣告語嗎?產(chǎn)品 ，廣告語 。
四、填上表示神態(tài)動作的詞語。
1、樂樂( )地對媽媽說：“我有一個好消息要告訴你�！�
2、“什么好消息?”媽媽( )地問。
3、樂樂( )地說：“我有書法作品獲獎了!”
4、“太棒了!”媽媽( )地說：“我真為你驕傲�！�
五、填上表示顏色的詞語。
初夏的校園可真美呀!( )的蘭花，( )的月季花，這兒一叢，那兒一簇，( )的石榴花像一個個小喇叭向著我們吹起了動聽的歌。往( )的草地上一躺，仰望著( )的天空，令人心曠神怡。
小學三年級語文下冊期末試卷 2
一、看拼音寫詞語。（10分）
wēi xiǎn、qīnɡ xián、pīn mìnɡ 、chuí tóu sànɡ qì
�。�)（）（）(）
shì yàn、yǎnɡ wànɡ 、jiǎn chá、yǐn rén zhù mù
�。�)（）（）(）
二、比一比，再組詞。（5分）
郊（)側(cè)（）窮（）插（）瓣（）嫩(）
膠（)測（）究（）播（）辮（）懶(）
三、多音字組詞。（6分）
假
磨
朝
cháo（) jiǎ（）tiáo(）
zhāo（) jià（）diào(）
四、在括號里填上合適的詞語。（6分）
�。ǎ狒[（）馬車（）著辮子大陸對（）
（）的條紋（）的氣味拼命地（）甜甜地（）
五、圈一圈，改正詞語中的錯別字。6分
風塵樸樸（）美歡豎固（）千乎萬換（）靜奇斗艷（）
六、按要求寫句子。（3分）
①、用詞語造句，加上標點符號。
盡管但
�、凇�(yīng)該
3、這美妙的琴聲吸引了過往的行人。改成“把” 、“被”的句子。
1、______________________________________
2 、______________________________________
4、媽媽熱氣騰騰的端來一碗煮好的面條。（修改病句）
七、把句子補充完整，使句子更生動。（6分）
1、灰雀在（)枝頭上(）地歌唱。
2、八月，天多熱。狗熱得（)，蟬熱得(）。
3、（)的風箏在（）的天空(）。
八、精彩回放。按課文內(nèi)容填空。（8分）
1、牽�；�，睡蓮，萬壽菊，_________
2、書籍是，_________
3、黃黃的葉子像，扇啊扇啊，扇走了，_________
1、本冊第二單元講的都是發(fā)生在名人身上平凡的事，我們認識的偉大的`人物，他們分別是
_______________、__________________、_________________、_________________。其中
____________是個誠實守信的人。__________________非常關(guān)心下一代的成長。
2、《風箏》這篇課文寫了“我”童年時和伙伴們一起______________、_______________、
____________________時的情景，體現(xiàn)了孩子對幸福和快樂的向往。
3、玩耍常常被認為是__________________的行為，但列文虎克卻玩出了___________________,他發(fā)明了_________________ __，又發(fā)現(xiàn)了_____________________。
4、讀了《花種》我們知道了植物開花的時間與______________、___________、____________有著密確的關(guān)系。
5、聽說蜜蜂有____________的能力，無論_____________，它總是___________________，法布爾通過試驗發(fā)現(xiàn)蜜蜂靠的不是______________________，而是一種本能。
九、口語交際。（5分）
在這段時間中，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？快聽，三年級一班的班主任正在召開“我的發(fā)現(xiàn)”主題會呢！快來參加，把你的發(fā)現(xiàn)也寫下來和同學們共同分享吧！
____________________________________________________________________________
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十、(一)閱讀短文，并按要求作答。
天快黑了，我們還沒有見到其他蜜蜂飛回來。第二天我檢查蜂窩時，又發(fā)現(xiàn)了十五只
背上有白色記號的蜜蜂。這樣，二十只蜜蜂中，十七只沒有迷失方向，準確無誤地回到
了家。盡管它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。
1、在文段中找出下列詞語的近義詞。檢查( )
其余（)發(fā)覺（）丟失（）只管（）正確(）
2、寫反義詞：陌生（)準確（）黑(）
3、放飛二十只蜜蜂有_____________只飛回來了。這樣的結(jié)果說明試驗獲得了
_____________________，真了不起。
4、由試驗的結(jié)果來說明一切，這種態(tài)度真讓人佩服，請你對法布爾說一句稱贊的話
____________________________________________________________________________
5、“確確實實”寫三個_____________、_______________、_________________、
6、主要意思是__________________________________________
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