英語(yǔ)閱讀技巧：把握中心主題

　　英語(yǔ)是按照分布面積而言最流行的語(yǔ)言，但母語(yǔ)者數(shù)量是世界第三，僅次于漢語(yǔ)、西班牙語(yǔ)。它是學(xué)習(xí)最廣泛的第二語(yǔ)言，是近60個(gè)主權(quán)國(guó)家的官方語(yǔ)言或官方語(yǔ)言之一。下面小編為大家整理了英語(yǔ)閱讀技巧：把握中心主題，希望能幫到大家！

　　英語(yǔ)閱讀技巧：把握中心主題

　　閱讀最重要的就是要看我們是否理解了文章的主旨要義，是否把握住了作者對(duì)所論述的事物的態(tài)度。其次似乎要看我們是否掌握了一些重要的細(xì)節(jié)。中心加細(xì)節(jié)則等于文章。而中心的作用當(dāng)然是大于細(xì)節(jié)的。對(duì)于一段話(huà)來(lái)說(shuō)，讀懂它就意味著首先要能把握住段落的中心。同理，對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)難句來(lái)說(shuō)當(dāng)然要首先把握住句子的中心。

　　對(duì)于長(zhǎng)難句來(lái)說(shuō)，它的中心就是其主干；對(duì)于段落來(lái)說(shuō)，其中心往往在段首處、轉(zhuǎn)折處和段尾處。這兩個(gè)層面的中心都是比較好把握的，那么對(duì)于文章來(lái)說(shuō)如何把握文章中心呢？

　　要把握住文章中心，首先要弄清楚文章的展開(kāi)方式。總的來(lái)說(shuō)，考研閱讀理解的文章大多數(shù)情況下按以下套路寫(xiě)作：

　　1. say it 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型，即文章一開(kāi)頭就直接亮明中心

　　文章展開(kāi)方式：演繹法 文章中心位置：第一段

　　2. say what you are going to say 拋磚引玉啟或承傳合型

　　文章展開(kāi)方式一：鋪墊法，通過(guò)一個(gè)例子或引用一段話(huà)引出文章中心

　　文章中心位置：第一段最后一句，或者第二段第一句

　　文章展開(kāi)方式二：轉(zhuǎn)折法，首段先提出一種觀點(diǎn)，然后反駁之。

　　文章中心位置：轉(zhuǎn)折詞后

　　3. say it again 分總型

　　文章展開(kāi)方式：歸納法 文章一開(kāi)始并不亮明中心，而是要在結(jié)尾段落才給出觀點(diǎn)。

　　文章中心位置：最后一段

　　4. 其他（中心需要自己概況，這種情況極其少見(jiàn)）

　　那么，結(jié)合以上對(duì)文章寫(xiě)作套路的把握，文章中心的位置其實(shí)就很好判斷了。通常應(yīng)該出現(xiàn)在首段，二段首或尾段：

　　1. 首段或二段首有問(wèn)句，問(wèn)題答案是中心；

　　2. 首段或二段首有轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折處是中心；

　　3. 首段出現(xiàn)例子或引用，則例子或引用之后為中心；

　　4. 若無(wú)上述情況，則首段首句為中心或文章中心需要概況。

　　下面以2000年text 3 為例，來(lái)分析抓中心對(duì)解題的作用。 我們把首段，二段首和尾段首句挑出來(lái)，并將文中中心畫(huà)上下劃線(xiàn)，則結(jié)果如下：

　　When a new movement in art attains a certain fashion, it is advisable to find out what its advocates are aiming at, for, however farfetched and unreasonable their principles may seem today, it is possible that in years to come they may be regarded as normal. With regard to Futurist poetry, however, the case is rather difficult, for whatever Futurist poetry may be -- even admitting that the theory on which it is based may be right -- it can hardly be classed as Literature.

　　This, in brief, is what the Futurist says;

　　This, though it fulfills the laws and requirements of Futurist poetry, can hardly be classed as Literature.

　　那么，我們來(lái)看看其中一些題目，答案（帶下劃線(xiàn)的選項(xiàng)）是否一目了然呢？

　　59. This passage is mainly ________.

　　[A] a survey of new approaches to art [B] a review of Futurist poetry

　　[C] about merits of the Futurist movement [D] about laws and requirements of literature

　　60. When a novel literary idea appears, people should try to ________.

　　[A] determine its purposes [B] ignore its flaws

　　[C] follow the new fashions [D] accept the principles

　　62. The author believes that Futurist poetry is ________.

　　[A] based on reasonable principles [B] new and acceptable to ordinary people

　　[C] indicative of basic change in human nature [D] more of a transient phenomenon than literature

　　綜上所述，抓住文章中心，段落中心及句子中心，我們閱讀的的解題一定事半功倍。

　　英語(yǔ)閱讀技巧方法

　　1、擴(kuò)大閱讀視野

　　所謂閱讀視野是指眼睛在“凝視”的瞬間所能接收或覆蓋的印刷符號(hào)。普通讀者眼睛停頓時(shí)可接收兩個(gè)英語(yǔ)單詞，閱讀能力強(qiáng)的讀者一眼可以看四個(gè)左右的單詞，但能力差的讀者一眼只能接收一個(gè)或者不到一個(gè)的單詞。因此，在相等的閱讀時(shí)間里，視野狹窄的讀者所看到的單詞要少得多，如果再經(jīng)常復(fù)視，讀速肯定快不了。

　　我們閱讀時(shí)應(yīng)該特別注意詞的整體性，要把注意力放在句子中較大的單位上，而不要放在一個(gè)個(gè)孤立的單詞上。例如，下面的句子可以分成三個(gè)詞群，Most paragraphs/ have a topic sentence/ which expresses the central idea.我們不妨將它們作為三個(gè)相對(duì)獨(dú)立的整體看待，閱讀時(shí)，眼睛只要停頓三次而不是十次。

　　2、用英語(yǔ)思考

　　在閱讀時(shí)，不必把英文翻譯成中文，否則將大大地降低閱讀速度，從而影響對(duì)閱讀材料的全面理解。

　　3、注意預(yù)讀

　　預(yù)讀是每個(gè)讀者必須掌握的一項(xiàng)基本閱讀技巧。在我們正式閱讀一本書(shū)之前，首先應(yīng)該通過(guò)預(yù)讀粗略地估計(jì)一下該書(shū)寫(xiě)的是什么內(nèi)容。書(shū)籍預(yù)讀主要包括以下七個(gè)方面(1)思考標(biāo)題的含義(2)速讀作者姓名與書(shū)籍出版日期(3)看看封面或書(shū)中的照片或插圖(4)速讀目錄內(nèi)容(5)瀏覽索引或附錄(6)速讀作者簡(jiǎn)介以及前言(7)瀏覽書(shū)尾的參考書(shū)目。

　　短篇文章預(yù)讀要相對(duì)地簡(jiǎn)單一些。它主要包括閱讀標(biāo)題、作者姓名以及照片和插圖。有些讀者不知道預(yù)讀的重要性，或者覺(jué)得它是浪費(fèi)時(shí)間。特別是在做閱讀與理解測(cè)試題時(shí)，時(shí)間一緊，他們就忽略預(yù)讀，捧起文章就埋頭看正文。由于跳過(guò)了預(yù)讀這一重要環(huán)節(jié)，他們的閱讀在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)是在盲目的探索中進(jìn)行的。

　　4、增強(qiáng)猜詞能力

　　看文章經(jīng)常會(huì)遇到一些生詞。這時(shí)，我們不要急于查詞典，許多生詞的意義都可以猜出來(lái)。查詞典不但會(huì)減慢讀速，而且會(huì)打斷讀者的思路，降低閱讀效率。 猜詞義的方法多種多樣。最常用的是根據(jù)上下文猜測(cè)生詞的含義。另外我們還可以根據(jù)構(gòu)詞法(如前綴、后攝)，同義詞、反義詞等揣摸某些生詞的意思。當(dāng)然，有不少生詞(特別是一些抽象名詞)的意思是很難猜出來(lái)的。如果它們對(duì)理解文章內(nèi)容無(wú)多大妨礙，我們完全可以跳過(guò)它，不要把精力過(guò)分地放在猜詞義上。只見(jiàn)樹(shù)木而不見(jiàn)樹(shù)林的閱讀方法是不可取的。

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