衛(wèi)生資格傷害防制沖刺試題
在學習和工作的日常里,我們都不可避免地會接觸到試題,借助試題可以檢驗考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本能力。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎?下面是小編精心整理的衛(wèi)生資格傷害防制沖刺試題,希望對大家有所幫助。
衛(wèi)生資格傷害防制沖刺試題 1
11.表示血清學滴度資料平均水平最常計算 B
A算術均數(shù) B幾何均數(shù) C中位數(shù) D全距 E率
12.某計量資料的分布性質未明,要計算集中趨勢指標,宜選擇 C
A X B G C M D S E CV
13.各觀察值均加(或減)同一數(shù)后:B
A均數(shù)不變,標準差改變 B均數(shù)改變,標準差不變
C兩者均不變 D兩者均改變 E以上均不對
14.某廠發(fā)生食物中毒,9名患者潛伏期分別為:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小時),
問該食物中毒的平均潛伏期為多少小時? C
A 5 B 5.5 C 6 D lO E 12
15.比較12歲男孩和18歲男子身高變異程度大小,宜采用的指標是:D
A全距 B標準差 C方差 D變異系數(shù) E極差
16.下列哪個公式可用于估計醫(yī)學95%正常值范圍 A
A X±1.96S B X±1.96SX C μ±1.96SX D μ±t0.05,υSX E X±2.58S
17.標準差越大的'意義,下列認識中錯誤的是 B
A觀察個體之間變異越大 B觀察個體之間變異越小
C樣本的抽樣誤差可能越大 D樣本對總體的代表性可能越差
E以上均不對
18.正態(tài)分布是以 E
A t值為中心的頻數(shù)分布 B 參數(shù)為中心的頻數(shù)分布
C 變量為中心的頻數(shù)分布 D 觀察例數(shù)為中心的頻數(shù)分布
E均數(shù)為中心的頻數(shù)分布
19.確定正常人的某項指標的正常范圍時,調(diào)查對象是 B
A從未患過病的人 B排除影響研究指標的疾病和因素的人
C只患過輕微疾病,但不影響被研究指標的人
D排除了患過某病或接觸過某因素的人 E以上都不是
20.均數(shù)與標準差之間的關系是 E
A標準差越大,均數(shù)代表性越大 B標準差越小,均數(shù)代表性越小
C均數(shù)越大,標準差越小 D均數(shù)越大,標準差越大
E標準差越小,均數(shù)代表性越大
衛(wèi)生資格傷害防制沖刺試題 2
1.紫外分光光度計應定期檢查
A.波長精度
B.吸收度準確性
C.狹縫寬度
D.溶劑吸收
E.雜散光
正確答案:ABE
2.下列哪些方法可用于軟膏劑的制備
A.乳化法
B.溶解法
C.研和法
D.稀釋法
E.熔和法
正確答案:ACE
3.藥學服務數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)來源于
正確答案:ABCDE
A.患者
B.家庭成員和監(jiān)護人
C.醫(yī)療和護理記錄
D.藥歷
E.其他醫(yī)務保健人員等
4.細菌耐藥性機制包括:
A.產(chǎn)生水解酶
B.改變細菌胞質膜的'通透性
C.改變細菌的靶位結構
D.促進細菌DNA合成
E.促進細胞壁合成
正確答案:ABC
5.在雜質檢查中,若藥物有色影響檢查,可采用
A.內(nèi)消色處理
B.采用空白對照法
C.將樣品過濾后測定
D.用標準對照液比較
E.外消色法處理
正確答案:AE
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