2016年小托福閱讀考試題分類

　　TOEFL Junior小托福閱讀部分有2類文章，即學術類文章和非學術類文章兩大類，也就是我們通常所說的應用文了，此類文章在小托福閱讀部分同樣也占到大約50%的比重，并且所涉及到的詞匯量喝復雜句式都比較少，因此這部分是考生們拿分的重要部分。

　　TOEFL Junior小托福作為ETS又一主推產品，可以說它延續(xù)了TOEFL托�？荚嚨暮芏嗵厣�，尤其是在閱讀和聽力部分顯得尤為明顯。

　　閱讀部分的學術類文章難度和篇幅上較之TOEFL都有所下降，適合11~14歲考生的詞匯量和閱讀能力，其內容也很好的讓學生對將來在美國高中課堂所學習的內容有了一個提前的了解和接觸，位置后的留學生活打下了基礎。除此而外，TOEFL Junior閱讀部分的另一個特色便是非學術類文章，也就是我們通常所說的應用文，此類文章在閱讀部分同樣也占到50%左右的比重，并且所涉及到的詞匯量，復雜句式都比較少，是考生拿分的重要部分。而其文章內容和形式也十分有特色�？忌�在這部分可能會遇到書信(推薦信、邀請信、投訴信等)、廣告、學校通知、學生作文、新聞報道類文章等等各式各樣的應用文。而其文章內容則十分貼近學習生活，會涉及到學生的校園生活以及日常生活的衣食住行。其中校園生活這部分的主題也是與TOEFL考試的聽力及口語部分話題一脈相承。而這部分的考題也有其鮮明的特色，學生在解題時也是有方可循的。

　　一.書信類文章。

　　考試的3篇非學術類文章中一般都會出現(xiàn)一篇書信類文章，既然是書信，也就有著固定的格式，因此牢牢把握這一點對于解題就有很大的幫助。首先，書信類文章的第一段的第一和第二句話一定是介紹整封信的主旨內容，因此當考生遇到題目中出現(xiàn)主旨題時(一般都是題目中的第一題)就可以直接閱讀前兩句來尋找答案。例如：1.I am writing this letter to strongly recommend Mr. Smith for your program.2.I am writing with a suggestion for a new course for Hometown High School. 這兩句都是主旨題答案。

　　二.學校通知類文章(表格)。

　　在非學術類文章中還有一類十分常見并且特殊的文章形式，就是學校所發(fā)布的通知，一般都是某一次校園活動的日程表。這樣的日程表一般都分成三個部分，第一部分是一個大標題或者一到兩句話，是關于本次活動時間地點的介紹，在之后的題目中一般都有一道會考到相關信息，考生直接在第一部分就能找到答案。第二部分一般都是一張表格，具體展現(xiàn)了活動的全天日程安排。一般來說題目中一定會出現(xiàn)一到兩道細節(jié)題，能在表格中找到答案(其中必定有一道是考察時間的，地點，任務和活動內容也是重要考點)。最后一部分一般來說都是關于本次活動的補充說明或者注意事項，題目中一定也會考到其中的信息，所以考生一定要注意閱讀這個部分的內容。表格類文章總體來說難度不是很高，更注重對細節(jié)信息的考察，而學生只要閱讀時比較仔細，注意每一部分的內容和作用，解題時回到相應部分尋找答案，想要做到全對還是比較方便的。

【小托福閱讀考試題分類】相關文章：

托福閱讀分類詞匯精選10-20

關于托福閱讀的分類詞匯10-24

托�；�礎閱讀詞匯分類講解07-21

托福考試閱讀試題的分類09-16

商業(yè)托福英語中級考試題閱讀資料09-28

托福的分類詞匯09-28

2016新托福閱讀核心詞匯總結分類08-07

托福分類詞匯07-30

托福閱讀詞匯06-29