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托福詞匯備考:法律類

時(shí)間:2025-05-26 10:01:37 詞匯 我要投稿
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托福詞匯備考:法律類

  詞匯的積累是托福考試中最基礎(chǔ)也是最重要的一部分,為了幫助考生們更加有效的備考托福,yjbys網(wǎng)小編為大家提供關(guān)于法律的托福詞匯,希望考生們能有所收獲。

托福詞匯備考:法律類

  Penal adj. 刑的,刑法上的,刑罰的

  Illegitimate adj. 不法的

  Default n. 缺席;不履行;拖欠v. 不履行,拖欠;

  Violate v. 違犯,冒犯,褻瀆

  Violation n. 違反;違反行為

  Compulsory adj. 被強(qiáng)制的,義務(wù)的,強(qiáng)迫的

  Oblige v . 強(qiáng)制,束縛

  Responsible adj. 有責(zé)任的,責(zé)任重大的

  Confiscate v. 沒(méi)收;查抄;充公

  Convict n. 囚犯,罪犯 v. 宣告有罪,使知罪

  Verdict n. 裁決,判斷,判決

  Judgment n. 審判;判決;裁判;判斷

  Invalidate v. 使無(wú)效

  Trial n. 試驗(yàn),審訊,考驗(yàn)adj. 嘗試的,試驗(yàn)性的

  Detain v. 扣留,阻止,扣押

  Court n. 法院,奉承,庭院

  Bar n. 棒,條;閂,酒吧;律師界 v. 閂住;阻塞;

  Authorize v. 授權(quán)給,認(rèn)可,批準(zhǔn)

  Empower v. 授權(quán),準(zhǔn)許;使能夠

  Oath n. 誓言,詛咒,宣誓

  Flee v. 逃,消失

  Ban v. 禁止,取締;n. 禁止;

  Veto n. 否決,否決權(quán),禁止v. 否決,禁止

  Revise v. 修訂;;校訂;n. 修訂;再校樣,

  Verify v. 查證,檢驗(yàn),證實(shí)

  Deserve v. 應(yīng)受,該得;應(yīng)受賞

  Testify v. 作證;表明,

  Justify v. 替...辯護(hù),證明;證明合法

  Substantiate v. 使實(shí)體化,證實(shí)

  Confirm v. 確定;使鞏固;批準(zhǔn)

  Affirm v. 堅(jiān)稱,申明,斷言;

  Assure v. 向...保證,擔(dān)保;使確定

  Evidence n. 證據(jù),跡象 v. 證明;顯示,表明

  Follow v. 跟隨,遵循,沿行;

  Observe v. 觀察,遵守,

  Observance n. 遵守,慣例,儀式

  Abide v. 忍受,容忍;

  Accuse v. 指控,控告;指責(zé)

  Interrogate v. 質(zhì)問(wèn),審問(wèn),訊問(wèn)

  Impunity n. 不受懲罰,無(wú)患,無(wú)事

  Release n. 釋放,解放;v. 釋放,

  Acquit v. 宣告...無(wú)罪,

  Abolish v. 廢止;廢除 6

  Term n. 學(xué)期,期間,期限v. 把...稱為,把...叫做

  Constitution n. 憲法;體質(zhì),構(gòu)造

  Decree n. 法令,命令,v. 頒布;判決,

  Legislate v. 制定法律;通過(guò)立法

  Legislation n. 立法,法律

  Legalize v. 法律上認(rèn)為正當(dāng),使合法化,公認(rèn)

  Standard v. 法律上認(rèn)為正當(dāng),使合法化,公認(rèn)

  拓展閱讀:

  托福詞匯分段背誦技巧

  托福考試備考第一個(gè)階段是單詞的初級(jí),我覺(jué)得需要1個(gè)月時(shí)間左右。大家可以參考書(shū)里面的方法,對(duì)照自己的詞匯書(shū)制訂復(fù)習(xí)方案,有的同學(xué)能夠14 天就突破了詞匯書(shū),也有人反映難度較大,但是無(wú)論如何,1個(gè)月內(nèi)完成初記是必須的,因?yàn)檫@樣就能更早進(jìn)入做題狀態(tài),也就是進(jìn)入準(zhǔn)備托福單詞的第二階段。

  第二個(gè)階段是通過(guò)做題、泛讀鞏固初記的托福詞匯,加深對(duì)于托福詞匯的精細(xì)理解。大家只要做一些真題或者模擬題就應(yīng)該知道,單詞從詞匯書(shū)中剝離出來(lái)之后到了相應(yīng)的閱讀段落中容易出現(xiàn)水土不服的情況,即在詞匯書(shū)中認(rèn)識(shí)的單詞到了文章中就忘記了意思。這是因?yàn)檎莆諉卧~的環(huán)境太單一,即你只見(jiàn)過(guò)在你的詞匯書(shū)的某一個(gè)固定的位置用固定的字體印刷出來(lái)的單詞。為了避免這種情況,大家即可以通過(guò)做真題掌握,也可以通過(guò)泛讀老托的一些篇目來(lái)掌握。老托的閱讀題目雖然和新托福有所不同,但是單詞和句子還是有一定程度的相似的。

  第三個(gè)階段是整理歸納出自己的單詞體系。這個(gè)托?荚噺(fù)習(xí)階段需要自己動(dòng)手,把手頭的單詞整理、歸類,可以按意義、相似拼寫(xiě)、意義范疇、學(xué)科門類等分類。這樣一個(gè)整理消化的過(guò)程,才是掌握單詞的至高境界,因?yàn)槟阋呀?jīng)不是單純的輸入信息,單純的輸出;而是能夠?qū)⑤斎氲男畔⒃偌庸,輸出自己的知識(shí)。

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